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“两学一做”学习教育活动实施方案

发布时间:2021-11-02 11:45:09

“两学一做”学习教育活动实施方案 本文关键词:活动实施方案,学习,教育,两学一做

“两学一做”学习教育活动实施方案 本文简介:“两学一做”学习教育活动实施方案为认真贯彻落实中央和省、市、县委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育部署,根据县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》文件要求,我村制定如下实施方案:一、目的意义开展“两学一做”学习教育,是“三严

“两学一做”学习教育活动实施方案 本文内容:

“两学一做”学习教育活动实施方案

为认真贯彻落实中央和省、市、县委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育部署,根据县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》文件要求,我村制定如下实施方案:

一、目的意义

开展“两学一做”学习教育,是“三严三实”专题教育的继续和深化,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。使我村增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

二、主要内容

通过集中学习、研讨交流、专题辅导、个人自学等方式,深入学习党章党规,学习领会《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,践行宗旨观念,树立正确的道德观念,牢记党员是人民群众的紧密联系人。

三、主要措施

(一)围绕专题学习讨论

我村开展“三个一”活动,即“一送一征求一集合”:将党章、准则送至每个党员;广泛征求党员、群众对党委、总支的意见和建议;通过对流动党员的摸排、联系、沟通,挽救一批党员,处置一批党员,吹响党员集结号,将所有党员集中到党的身边来,学习党的章程,履行党员义务,真正体现党员先进性。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

(二)召开党总支专题组织生活会

年底前,我村党总支召开专题组织生活会。会前,总支班子及其成员要采取发放征求意见表、召开座谈会等形式面向党员和群众广泛征求意见;会上,总支班子及班子成员要紧密联系实际、聚焦突出问题,严肃认真地开展批评和自我批评。会后,要针对总支班子和班子成员查找出的、总支党员点出的突出问题和薄弱环节,剖析根源症结,按照具体化、可操作、能落实的要求,制定整改方案,确定整改清单,明确整改措施和完成时限,使整改任务直观可见、一目了然。

(三)开展民主评议党员

以党总支为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。

1.严格方法步骤。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

2.细化评议内容。内容要有针对性,要突出立足岗位争当优秀、带头创新创业、联系职工群众、突出宣传党的政策、弘扬文明新风、维护和谐稳定、服务身边群众等内容。党总支综合民主评议情况和党员日常表现,按照“优秀、合格、不合格”三种情形,确定每名党员的评议等次。

3.用好评议结果。对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重地给予组织处置。

(四)认真抓好问题整改

坚持边学边查、立行立改,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。

(五)立足岗位作贡献

深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。教育引导全体党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务,做出党员表率。

(六)推进机关效能建设

结合学党章党规、学系列讲话,大力提倡“马上就办”的工作精神,讲求工作时效,提高办事效率,使少讲空话、狠抓落实在全镇进一步形成风气、形成习惯、形成规矩。

四、工作要求

通过召开村党(总)支会议,成立“两学一做”学习教育活动领导小组,由村第一书记吴平担任组长,村总支书记汪惟正为副组长,其它村两委干部为成员。

篇2:两学一做之“马上就办、真抓实干”活动实施方案

两学一做之“马上就办、真抓实干”活动实施方案 本文关键词:真抓实干,活动实施方案,两学一做

两学一做之“马上就办、真抓实干”活动实施方案 本文简介:两学一做之“马上就办、真抓实干”活动实施方案“马上就办、真抓实干、办就办好、滴水穿石”(以下简称“马上就办、真抓实干”),是习近平总书记在福州市工作期间大力倡导践行的工作理念和工作作风。根据市委、市政府《关于开展“马上就办、真抓实干”活动的实施方案》的通知(xx办发〔2016〕x号)要求,为深入开展

两学一做之“马上就办、真抓实干”活动实施方案 本文内容:

两学一做之“马上就办、真抓实干”活动实施方案

“马上就办、真抓实干、办就办好、滴水穿石”(以下简称“马上就办、真抓实干”),是习近平总书记在福州市工作期间大力倡导践行的工作理念和工作作风。根据市委、市政府《关于开展“马上就办、真抓实干”活动的实施方案》的通知(xx办发〔2016〕x号)要求,为深入开展“两学一做”学习教育,结合“安全监管执法年”活动和我局工作的实际,进一步引导全局党员干部转作风、重执行、树形象、求实效,从今年8月起,在局机关开展“马上就办、真抓实干”活动,特制定实施方案如下:

一、明确工作目标

(一)服务质量明显转变。通过活动开展,推出实实在在的便民措施,为群众提供长效高质的服务。机关工作人员的服务意识、大局意识、发展意识、责任意识明显增强,让群众深感机关作风建设的新变化、新突破。

(二)办事效率明显提高。通过活动开展,各科室和服务窗口办事程序、办事标准、办事结果得以制度化体现、常态化固定、日常化开展、规范化运行,切实提高办事效率。

(三)机关形象明显提升。通过活动开展,全局上下“为民服务、为民解忧、马上就办”的氛围更加浓厚,“廉政勤政、务实高效”的政务环境更加优化,社会满意度显著提高,树立务实廉洁、大干快干、苦干实干的人民公仆形象。

二、解决突出问题

开展“马上就办、真抓实干”活动,重点要在理顺工作机制、提升干部素质能力、强化服务意识上找差距,着力解决“不作为、慢作为、乱作为”等突出问题。

(一)着力解决“不作为”的问题

1.上级决策部署、批示和指示贯彻不及时、措施不得力、落实不到位,搞选择性执行、软抵制的。

2.对共同办理、综合协调性工作,应当牵头的不主动,应当协办的配合不积极,导致工作延误的。

3.对职责范围内应当办理的工作事项无正当理由拒绝受理、顶着不办或超过规定时限办结的。

4.对不属于职权范围或不宜由单位办理的事项,不及时说明、请示、衔接移送的。

(二)着力解决“慢作为”的问题

5.办事推三阻四、久拖不决,或者告知事项说半句留半句,让服务对象来回跑的。

6.上级督查发现并要求整改的问题,不及时解决的。

7.对群众反映的问题,在规定时间内未按法规政策给予处理,推诿扯皮、上交矛盾,引发群体性事件的。

8.对涉及本单位的重要事件报告不及时、处置不当,致使事态扩大的。

(三)着力解决“乱作为”的问题

9.制定、发布、实施与法律、法规、规章或上级政策规定相抵触的文件、行政决定、命令,或继续使用已废止的法律、法规、规章及其他规范性文件的。

10.涉及重大决策、重大项目安排和大额资金使用等事项,不按规定程序和议事规则进行的。

11.未按法定职责、权限、程序实施行政行为,损害行政相对人合法权益的。

12.对行政审批、简政放权措施执行不到位,该减的环节不减、该省的流程不省、该批的项目不批、该放的权力不放的。

13.乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派,强制企业接受中介服务或转嫁收费的。

(四)其他需要着力解决的问题

14.上述未涉及到,但又确属不符合“马上就办、真抓实干”要求的其他问题。

三、把握参照依据

全面扎实推进“马上就办、真抓实干”活动,必须准确把握法律、政策、制度、工作实效的参照依据。

(一)严格遵循法律法规和政策要求践行“马上就办、真抓实干”。按照法律法规、政策要求和市委市政府重大决策认真履行职权,持续在坚持依法行政、提升行政效能、强化决策执行、优化发展环境方面下功夫,有时限明确要求的按要求办,没有明确要求的按相关法律法规办,切实做到法定职责必须为、法无授权不可为。①要进一步缩短审批时限,凡能即时办结的要即时办结;法律、法规、规章和上级政策等明确规定时间下限的,办理时限按相关规定执行;只规定时间上限的,一般应不超过上限时间的一半。②要进一步简政放权,完善“三清单一目录”,实行动态管理。③要进一步简化优化审批流程。④要进一步创新审批方式。⑤要进一步强化决策执行。⑥要进一步优化发展环境,严格执行优化环境“十条禁令”,开展优化发展环境专项治理,打造发展环境“洼地”。

(二)坚持以群众满意为标准践行“马上就办、真抓实干”。始终把“群众满不满意、高不高兴、答不答应”作为检验“马上就办、真抓实干”工作实效的最高标准。坚持做到“五个不让”、“七个绝不”。“五个不让”,就是不让事业在自己这里耽误、不让矛盾在自己这里积压、不让差错在自己这里发生、不让单位工作在自己这里受到影响、不让集体形象在自己这里受到损害。“七个绝不”,就是今天能解决的绝不拖到明天、可本级解决的绝不推给上级、能自己解决的绝不依赖别人、须按制度解决的绝不变通处理、能下访解决的绝不让群众上访、能彻底解决的绝不拖泥带水、能高标准解决的绝不降低要求。

四、活动实施步骤

活动从2016年8月开始,按照成立机构、宣传发动、推动实施、督促考核四个步骤实施。

(一)成立机构,强化领导。

成立局“马上就办、真抓实干”活动领导小组,由党组书记、局长殷顺堂任组长,党组副书记、副局长周建新任副组长,其他班子成员任领导小组成员。“马上就办、真抓实干”活动领导小组办公室(简称“马上就办”办公室)设在纪检监察室,由纪检组长王海宁兼任办公室主任,唐辉平、王明峰、胡文斌任办公室成员,具体负责活动的日常工作开展。

(二)宣传发动,提高认识。

1.动员部署。召开动员大会,传达活动精神,统一思想,安排部署“马上就办、真抓实干”活动具体工作,通过网站、短信、宣传栏等方式宣传活动内容,营造浓厚的活动氛围。

2.学习讨论。一是将“马上就办、真抓实干”作为“两学一做”学习教育领导带头讲党课的重要内容。二是各支部、科室要组织党员干部深入学习《实干才能梦想成真--习近平同志在福州工作期间倡导践行“马上就办”纪实》等重要文章和《干在实处走在前列——推进浙江发展的思考与实践》、《习近平谈治国理政》等重要专著。三是各支部、科室要组织开展“马上就办、真抓实干”大讨论活动。

(三)创新方式,推动实施。

大力实施“五问工作法”,按照“马上就办、真抓实干”活动的要求,围绕本月做了什么、采取了什么措施、有什么工作成效、有哪些不足之处、下一步怎么改进等五个方面着手开展自查自纠、集中整治和整章建制,确保活动扎实有序推动。

1.自查自纠。每月26日左右(节假日顺延),各业务科室要围绕四个方面的突出问题开展自查自纠,并对照“五问”形成月度工作汇报,报办公室。“马上就办”办公室组织机关干部按照集中汇报、五问质询、现场点评、机关测评、工作月报的流程开展“五问工作法”工作,形成月度工作情况,下发到各科室,并报市“马上就办”办公室。

2.集中整治。集中开展“四重点”整治活动:重点巡查影响工作作风转变和破坏经济发展环境的突出问题;重点监控审批权集中的业务科室;重点治理群众反映强烈、企业投诉繁琐的科室;重点整治党员干部不担当、不作为、不落实等问题。

3.整章建制。针对不符合“马上就办、真抓实干”要求的突出问题,确定制度建设重点,列出制度建设清单,建立健全科学规范、简洁高效、务实管用的制度规定,确保“马上就办、真抓实干”常态化长效化。

(四)督查检查,考核总结。

围绕落实领导指示、重点工作部署、重大会议安排、干部履职履责、优化政务服务等方面,开展督促检查。要完善举报平台,公示举报电话(

),通过微信、邮箱、电话等多种方式接受社会全方位监督。将“马上就办、真抓实干”落实情况纳入对科室考核的重要内容进行考核,考核情况作为评先评优的重要依据。年底对活动情况进行全面总结,对表现突出的科室和个人进行表彰。

五、严格工作要求

(一)加强组织领导。活动领导小组按照分工不同各司其责。要把“马上就办、真抓实干”活动与当前开展的“安全监管执法年”活动、企业帮扶转型、扶贫攻坚和为民办实事等重点工作结合起来,统筹推进落实。

(二)加强宣传。要精心策划,认真组织,利用“xx安监”微信平台、版报、电子显示屏、短信平台及时推送活动内容和宣传先进典型,营造浓厚的活动氛围。

(三)严格责任追究。强化监督,采取效能问责、绩效扣分、组织处理、纪律处分等方式,对措施不到位、责任不落实以及工作效能等方面存在问题的,严格按照有关规定进行问责。

篇3:中学党支部“两学一做”学习教育计划及实施方案

中学党支部“两学一做”学习教育计划及实施方案 本文关键词:党支部,实施方案,中学,计划,学习

中学党支部“两学一做”学习教育计划及实施方案 本文简介:中学党支部“两学一做”学习教育计划及实施方案一、目标要求1.明确开展“两学一做”学习教育的重要意义。开展“两学一做”学习教育,是党中央根据形势发展需要做出的重大决策,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党员教育从“少数关键”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思

中学党支部“两学一做”学习教育计划及实施方案 本文内容:

中学党支部“两学一做”学习教育计划及实施方案

一、目标要求

1.明确开展“两学一做”学习教育的重要意义。开展“两学一做”学习教育,是党中央根据形势发展需要做出的重大决策,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党员教育从“少数关键”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。要求全体党员要充分认识其重要意义,自觉积极参与。

2.明确开展“两学一做”学习教育的基本要求。开展“两学一做”学习教育,要以尊崇党章,遵守党纪党规为基本要求,突出正面教育,严格、经常、扎实地抓好党支部和党员的思想政治建设,教育引导党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,廉洁自律,严守政治纪律和规矩的党内风尚;进一步强化宗旨观念和服务意识,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的成果,使支部党员自我净化,自我提高,在各自的工作岗位上发挥党员的表率作用,为党的教育事业做出新的贡献。

3.明确开展“两学一做”学习教育具体要求。学校党支部按照上级有关指示精神,重点抓好以下工作:(1)抓好学习培训工作。主要采取集中学习、分散学习,自主学习等方式,学习党章、党纪和习近平总书记系列重要讲话精神。(2)抓好学习交流和讨论。组织广大党员座谈学习体会,学习经验,学习收获,相互交流,讨论,按照党员标准,找差距,谈进步,讲要求等。(3)抓好学习效果。注重将学习教育与培养党员党性素养、岗位工作和工作成效有机结合起来,从实际出发,增强针对性和实践性,提高学习教育活动效果。

二、主要内容

按照上级党组织的有关文件精神,结合学校自身工作实际和党员自身教育教学实践等,从实际出发,安排好“两学一做”学习教育的主要内容,增强学习教育针对性和实效性。

1.理性学习。全体党员必学内容为《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《福田区教育学党纪政纪法纪“三纪”教育文件汇编》,以及党的历史、革命先辈、先进典型等相关学习材料等。要求通读熟读党章,自律准则,纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件;学习领会习总书记系列讲话的基本精神,关于理想信念、“中国梦”、“中国特色社会主义”、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观、全面从严治党等重要内容。学习方法采取集中学习与分散学习结合,学习培训与自学活动结合,学习讲座和交流讨论结合的办法,提高学习的灵活性、机动性和有效性。

2.讲座和培训。在学习教育活动中,有计划地请专家来学校进行理论学术讲座,讲党课;针对有关实际问题采取办短期培训班的形式,集中党员进行学习交流总结,指导党员根据自身实际和工作需要,制定好学习计划,利用业余时间认真选择自主学习内容和方式,认真搞好自学;组织党员积极参加上级党组织和学校支部举办的党员学习培训活动,为党员的学习创造良好条件。

3.教育实践活动。注重发挥实践活动的载体作用,在学习教育中组织党员参观附近一些革命老区及革命纪念馆等教育实践活动,缅怀革命先辈的英雄事迹,重温入党誓词,按照党员标准,对照检查自已,激励和鞭策党员发挥先锋模范作用。同时,促进学习教育与党员教育教学实践活动有机结合,提高党员的岗位职责意识和岗位献身精神。

4.总结交流评价。在学习教育活动中,及时有效地组织党员撰写学习体会,总结学习经验,交流学习体会。并选择相关专题或问题进行学习、讨论、交流、研讨。以党小组为单位,组织一次党章学习测试,检验学习成果。

三、组织实施

1.全面动员,制订计划。五月中旬,制订“两学一做”学习教育计划及实施方案,召开党员大会,由党支部书记作动员报告,明确学校支部“两学一做”学习教育计划及实施方案的目标和要求,要求党员根据支部计划和自身实际制定全年学习计划。

2.发放资料,构建平台。5-9月,由学校党支部向全体党员有计划有步骤地发放相关学习资料或指定相关学习内容,部署学习任务。与此同时,利用学校内部校园域网,着力构建一个专供支部党员学习交流的平台,利用学校网络平台,丰富党员学习内容,积累党员学习资料,收集党员学习体会,交流党员学习经验,促进学习教育活动的深入开展。

3.讲好一至两堂党课。六月份,党支部将邀请区讲师团专家来学校给全体党员上一到两次党课,结合教育教学工作实际,推进“两学一做”学习教育的深入。

4.组织一次红色教育实践体会活动。六月中旬,组织支部全体党员到东江纵队纪念馆参观学习,缅怀革命先辈,重温入党誓词,用革命先辈的英雄事迹进行鞭策和鼓励。

5.开展一次廉政警示教育。七月初组织全体党员观看廉政教育警示片,进一步增强守法意识,敬畏意识,筑牢拒腐防变思想道德防线,营造良好师德师风。

6.开办一场学习教育讨论会。九月下旬,组织支部全体党员以“在教育工作岗位上如何争做合格党员”为主题,进行集体学习讨论,对照合格党员标准找差距,促提高。

7.召开专题民主生活会。12月下旬,组织召开专题民主生活会,党员对照自己的岗位职责、党员标准和学习体会,谈进步,找问题,严肃认真地开展批评和自我批评,总结学习教育活动中取得的成绩和进步,并对查找出来的突出问题和薄弱环节进行整改。

四、保障措施

1.

抓好计划管理。预则立,计划管理是学习教育有效管理的前提和基础,党支部,各党小组,党员等各层面都要做好学习活动计划,按计划有目的,有内容,有次序地开展各项学习教育活动。

2.抓好责任落实。按照党支部制定的“两学一做”学习教育活动计划,层层落实职责,实行“统一指挥,各司其职,分工负责,责任追究”制度。

3.党员干部带头。学校党支部委员,党员身份的干部,要以身作则,率先垂范,带头自觉学习,积极参与讨论,交流评议,批评和自我批评等,起好模范带头作用。

4.营造良好学习氛围。利用校园网络,各种媒体,宣传工具,宣传栏目,进行广泛宣传和交流,及时传送学习内容,学习资料,交流和推广好典型,好经验,好做法,着力构建基于校园网络“两学一做”学习教育交流平台,为党员学习教育交流提供方便和服务,营造积极良好氛围。

xx中学党支部

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