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班级主题阅读活动方案 本文简介：班级主题阅读活动方案钟公庙中心小学经典诵读兴趣班一、阅读活动主题：结伴阅读做快乐的读书人二、阅读达成目标：1．培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。2．激发学生的阅读兴趣，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，使其健康全面地发展。3．把课内的内容延伸到课外，指导同学们
班级主题阅读活动方案 本文内容：
班级主题阅读活动方案
钟公庙中心小学
经典诵读兴趣班
一、阅读活动主题：
结伴阅读
做快乐的读书人
二、阅读达成目标：
1．培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。
2．激发学生的阅读兴趣，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，使其健康全面地发展。
3．把课内的内容延伸到课外，指导同学们读书，提高学生的自学能力，体现新课改的精神要求。
4.．使学生在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！
5．面向全体学生，在班级形成读书的热潮，使班级充满浓浓的书香之气，营造“书香班级”氛围，并注意特长与学生个性的培养。
三、阅读活动评价：
定期评选“阅读之星”、“书香小队”，并进行宣传、奖励和颁发奖状等活动。
1．继续使用星级评比，每周诵读比较好的同学，（态度认真）正确流利地背诵下来的同学的一颗小星，并评为周诵读之星。一月下来得4颗星以上的评为诵读小博士。
2．激发学生的团队意识，采取以小队为单位的背诵方式，展开评比，较好的小队评为“书香小队”。
3．在阅读方面，学生将阅读的情况一“阅读反馈评价表”的方式呈现然后在全班交流并由同学和教师写出评价。激发学生的读书热情。
4．课外阅读
四、阅读活动配档：（附表格式：阅读、诵读安排-周目录）
周
次
诵读内容
阅读课内容
1
1.《弟子规》前两部分
1．
《爱在山野》
的阅读与指导
2
1.《弟子规》前两部分
2．
诗歌《我真希望》
1．
《绿山墙的安妮》
的阅读与指导
3
1.《弟子规》前两部分
2．诗歌《我真希望》
1．《爱在山野》的阅读与指导
4
1.《弟子规》3部分
2．美文诵读《黄昏》
1．
《绿山墙的安妮》
的阅读与指导
5
1.《弟子规》3部分
2．美文诵读《黄昏》
1．
《绿山墙的安妮》
的阅读与指导
6
国庆放假
7
1.《弟子规》4部分
2．诗歌《我想…》
1．
《绿山墙的安妮》
的阅读与指导
8
1.《弟子规》5部分
2．古文《陋室铭》
1．
《绿山墙的安妮》
的阅读与指导
9
1.《弟子规》5部分
2．古诗《千佛山》
1．《狼王梦》
的阅读与指导
10
1.《弟子规》6部分
2．古诗《趵突泉》
1．
《绿山墙的安妮》
的阅读与指导
11
1.《弟子规》6部分
2．诗歌《我想…》
1．《狼王梦》
的阅读与指导
12
1.《弟子规》6部分
2．
美文《爱莲说》
1．
《绿山墙的安妮》
的阅读与指导
13
1.《弟子规》7部分
2．
美文《爱莲说》
1．《狼王梦》
的阅读与指导
14
1.《弟子规》8部分
2．
美文《梅雨潭》
1．《狼王梦》
的阅读与指导
15
1.《弟子规》8部分
2．
美文《梅雨潭》
1．《狼王梦》
的阅读与指导
附：《弟子规》诵读内容及安排。
一
、二、三周诵读内容：
〈总叙〉原文：
弟子规
圣人训
首孝悌
次谨信
泛爱众
而亲仁
有余力
则学文
〈入则孝〉原文：
父母呼
应勿缓
父母命
行勿懒
父母教
须敬听
父母责
须顺承
冬则温
夏则凊
晨则省
昏则定
出必告
反必面
居有常
业无变
事虽小
勿擅为
茍擅为
子道亏
物虽小
勿私藏
茍私藏亲心伤
亲所好
力为具
亲所恶
谨为去身有伤
贻亲忧
德有伤
贻亲羞
亲爱我孝何难
亲憎我
孝方贤
亲有过
谏使更怡吾色
柔吾声
谏不入
悦复谏
号泣随
挞无怨
亲有疾
药先尝
昼夜侍
不离床
丧三年
常悲咽
居处变
酒肉绝
丧尽礼
祭尽诚
事死者如事生
四、五、周诵读内容：
〈出则弟〉原文：
兄道友
弟道恭
兄弟睦
孝在中
财物轻
怨何生
言语忍
忿自泯
或饮食
或坐走
长者先
幼者后
长呼人
即代叫
人不在
己即到
称尊长
勿呼名
对尊长
勿见能
路遇长
疾趋揖
长无言退恭立
骑下马
乘下车
过犹待百步餘
长者立
幼勿坐
长者坐
命乃坐尊长前
声要低
低不闻
却非宜
近必趋退必迟
问起对
视勿移
事诸父
如事父
事诸兄
如事兄
六、七周诵读内容
〈谨〉原文：
朝起早
夜眠迟
老易至
惜此时
晨必盥
兼漱口
便溺回
辄净手
冠必正
纽必结
袜与履
俱紧切
置冠服
有定位
勿乱顿
致污秽
衣贵洁
不贵华
上循分
下称家
对饮食
勿拣择
食适可勿过则
年方少
勿饮酒
饮酒醉最为丑
步从容
立端正
揖深圆
拜恭敬勿践阈
勿跛倚
勿箕踞
勿摇髀
缓揭帘勿有声
宽转弯
勿触棱
执虚器
如执盈
入虚室
如有人
事勿忙
忙多错
勿畏难
勿轻略
斗闹场
绝勿近
邪僻事
绝勿问
将入门
问孰存
将上堂
声必扬
人问谁
对以名
吾与我不分明
用人物
须明求
倘不问
即为偷借人物
及时还
后有急
借不难
八、九周诵读内容：
〈信〉原文：
凡出言
信为先
诈与妄
奚可焉
话说多
不如少
惟其是
勿佞巧
奸巧语
秽污词
市井气
切戒之
见未真
勿轻言
知未的
勿轻传
事非宜
勿轻诺
茍轻诺
进退错
凡道字
重且舒
勿急疾
勿模糊
彼说长
此说短
不关己莫闲管
见人善
即思齐
纵去远
以渐跻见人恶
即内省
有则改
无加警
唯德学唯才艺
不如人
当自砺
若衣服
若饮食
不如人
勿生戚
闻过怒
闻誉乐
损友来
益友却
闻誉恐
闻过欣
直谅士
渐相亲
无心非
名为错
有心非
名为恶
过能改
归于无
倘掩饰增一辜
十、十一、十二周诵读内容：
凡是人
皆须爱
天同覆
地同载
行高者名自高
人所重
非貌高
才大者
望自大
人所服
非言大
己有能
勿自私
人所能
勿轻訾
勿谄富
勿骄贫
勿厌故
勿喜新
人不闲
勿事搅
人不安
勿话扰
人有短
切莫揭
人有私切莫说
道人善
即是善
人知之
愈思勉
扬人恶
既是恶
疾之甚
祸且作
善相劝
德皆建
过不规
道两亏
凡取与
贵分晓
与宜多
取宜少
将加人
先问己
己不欲
即速已
恩欲报
怨欲忘
报怨短
报恩长
待婢仆
身贵端
虽贵端
慈而宽
势服人
心不然
理服人
方无言
十三周诵读内容：
同是人
类不齐
流俗众
仁者希
果仁者
人多畏
言不讳
色不媚
能亲仁
无限好
德日进
过日少
不亲仁
无限害
小人进
百事坏
十四、十五周诵读内容：
不力行
但学文
长浮华
成何人
但力行
不学文
任己见
昧理真
读书法
有三到
心眼口
信皆要
方读此
勿慕彼
此未终
彼勿起
宽为限
紧用功
工夫到
滞塞通
心有疑
随札记
就人问求确义
房室清
墙壁净
几案洁
笔砚正墨磨偏
心不端
字不敬
心先病
列典籍有定处
读看毕
还原处
虽有急
卷束齐
有缺坏
就补之
非圣书
屏勿视
敝聪明
坏心志
勿自暴
勿自弃
圣与贤
可驯致
美文诵读
我真希望
我真希望，烟囱里飘出来的
不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩。
我真希望，烟囱里喷出来的
不是灰灰的粉尘，而是清澈晶莹的泉水。
我真希望，烟囱里吐出来的
不是难闻的气味，而是淡淡的芬芳。
我真希望啊，我真希望，
我们居住的地球上，树更绿，花更红，
小鸟的歌声更动听更悠扬。
我
想（诗歌）
我想把手儿
变成桃树的枝，带着一串串花苞，随着风儿飘荡。
飘哇，飘
飘出布谷鸟的声声歌唱。
我想把脚丫
变成柳树的根，伸进湿软的土地，吸取甜美的营养。
长啊，长
长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝，飘在高高的天上，看白云多柔软，瞧太阳多明亮！
望啊，望
望见了大自然这神奇的课堂。
篇2：2020大学班级工作计划怎么写
20XX大学班级工作计划怎么写 本文关键词：工作计划，班级，大学，XX
20XX大学班级工作计划怎么写 本文简介：20XX大学班级工作计划怎么写[1]新学期新气象，随着新一届班委工作循序渐进的开展，班级工作渐渐步入正轨，经过去年所有同学的共同努力，班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗，继往开来，建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题，包括学风
20XX大学班级工作计划怎么写 本文内容：
20XX大学班级工作计划怎么写[1]
新学期新气象，随着新一届班委工作循序渐进的开展，班级工作渐渐步入正轨，经过去年所有同学的共同努力，班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗，继往开来，建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题，包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。
学风建设：
学习是学生们不变的本务，进入大二后，随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大，学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良，才能激励同学们形成积极主动的学习习惯，营造良好的学习环境。
1．召开上学期学习交流会，学习委员总结上学期学习情况，结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况，与同学们讨论制定学期学习目标，鼓励同学取长补短，再接再厉；
2．建立良好的考勤制度，督促同学们养成端正的学习态度，上课不无故迟到、旷课、早退，如有上课缺勤的同学，查明原因，在期末评分时酌情扣分；
3．评比班上的学习模范，宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享，引导同学们借鉴有效的学习方法，树立良好的竞争意识，养成良好的学习习惯；
4．保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行，调动同学们的学习积极性，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用，增强同学们调研能力，培养同学们的理性思维；
5．形成以寝室为单位的学习机制，由寝室长负责，通过寝室成员学习情况的定期总结，营造寝室优秀的学习氛围，发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制，促进寝室间良性竞争，寝室内帮扶制度，同学间优势互补，以寝室学风建设带动班级学风建设；
6．重点强调英语四级考试的复习准备工作，引导同学们进行良好自主学习，认真面对英语过级问题，争取一次以良好成绩过级；
7．对于学习方面的各问题，要求以学习委员为首，班长协调组织，各班委共同负责，为班级营造出满意的学习环境；
班级建设：
班级团结是一个班级发展的核心，加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。
1．以民主、自治为核心，完善班级管理制度的建设，制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等，在实际工作中不断总结、改进；
2．定期召开班会、班团委会，实行班务公开，使班级事务更加公开化、透明化，重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份，积极自觉参与集体事务的管理。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼；
3．利用已经建立的班刊、班级群及其他资源，不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便日后组织交流及活动通知，还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间，进一步增进同学们之间的了解；
4．以团支书为核心制定详细的团支部发展计划，加强同学们思想教育工作，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于班级团结工作的开展，鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢；
5．加强班团委的交流沟通，建立信任，确立共同的目标，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响身边同学的心态。同时，各班委分工明确又相互配合，坚持每个月两次的班委会，针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开，调动每位班委的积极性、能动性。另外，班委会负责人要做好会议记录，以便开展工作，也有利于日后的优秀班集体评比；
6．各班委应不定期的下寝，走进同学们的寝室，倾听同学们的需要和意见，有利于班级工作的改善，通过与同学们的沟通和交流，发现不同同学的特点，也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一；
班级活动：
经过上学期组织的一系列活动中，
总结了不少经验，也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面，积极鼓励同学个人组织参与集体活动，目的使同学们获得更多的参与机会，有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动，广泛听取同学们的心声，综合大家意见。
在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下，延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。
1．9月份被定为迎新月，以文体委员为首，组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会，并且积极与学弟学妹展开交流沟通，帮助他们尽快的适应大学生活；奖学金评定也是9月份的重点
2．10月份安排同学们深入社区做义工，将学习的社会工作理论与实践相结合，增强同学们的专业素养；组织一次秋游
3．11月份由
由组织委员发动班级同学游览橘子洲、马王堆等地，调剂同学们的课外生活，并开展适当的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情
4．12月份被定为考试月，督促同学们进行紧张的复习，上旬将会组织一次社会调查理论培训，重点增强问卷设计与抽样调查的技能。
篇3：2020大学班级工作计划书怎么写
20XX大学班级工作计划书怎么写 本文关键词：计划书，班级，工作，大学，XX
20XX大学班级工作计划书怎么写 本文简介：20XX大学班级工作计划书怎么写我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下：学习方面：1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成
20XX大学班级工作计划书怎么写 本文内容：
20XX大学班级工作计划书怎么写
我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下：
学习方面：
1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。
2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。
3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。
4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。
班级活动：
1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。
2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。
3.积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。
4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同学出去写生，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
6.认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。
7.发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。
班级建设：
1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2.学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3.在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。
4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
5.在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6.在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。
以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。
