第二批教育实践活动“四风”问题详单 本文关键词：实践活动，第二批，教育，四风
第二批教育实践活动“四风”问题详单 本文简介：第二批教育实践活动“四风”问题详单一、政绩观不正确，不做老实人、不说老实话、不干老实事，搞“假大空”1.弄虚作假，制造假情况、假数字、假典型、虚报工作业绩，工作总结、经验材料只讲成绩、回避问题，报喜不报忧，GDP、园区经济、招商引资、城乡居民收入等各种数据一年比一年漂亮，实际上数字是编的、园区是荒的
第二批教育实践活动“四风”问题详单 本文内容：
第二批教育实践活动“四风”问题详单
一、政绩观不正确，不做老实人、不说老实话、不干老实事，搞“假大空”
1.弄虚作假，制造假情况、假数字、假典型、虚报工作业绩，工作总结、经验材料只讲成绩、回避问题，报喜不报忧，
GDP、园区经济、招商引资、城乡居民收入等各种数据一年比一年漂亮，实际上数字是编的、园区是荒的、厂房是空的、协议是意向性的，资金没有到位，经济社会没有太大发展，群众生产生活没有明显改善。
2.热衷“形象工程”、“路边工程”、“面子工程”，道路越修越宽、大规模拆迁、造连片绿地、建城市广场、筑高楼大厦、什么都要追求最高最大，项目建设、民生工程安排在公路沿线多，造声势、搞样板、刷墙面、戴帽子，一俊遮百丑，追求“视觉效果”、“轰动效应”。
3.不顾实际需要，举巨债打造超豪华大广场、大剧院、大体育馆、高尔夫球场及大学城等所谓标志性工程。办公楼建设方毫不吝惜，出手阔绰。经济开发区建设圈地和占地现象严重，开发区厂房低矮，土地使用效率很低，浪费土地。
4.在规划发展、目标定位上，热衷于提脱离现实的口号、定脱离实际的指标，目标一任比一任高，指标一层向一层层层加码，和实际情况、经济发展条件不相匹配，基层难以落实、苦不堪言，到处争产值、重复统计、虚报数据，一级骗一级，最终劳民伤财。
5.朝令夕改，不能一张规划蓝图抓到底，今天一个“思路”、明天一个“战略”，换一个领导换一种思路、调一次规划。城市规划、道路建设、绿化树种植不科学不合理，今年建、明年拆，今天种树、明天种草，反复开挖、重复建设；产业发展各弹各唱，今天开矿、明天建厂，今年种、明年砍。
6.盲目铺大摊子、上大项目，不计成本、违反规律追求速度规模，今天一个庆典工程、明天一个献礼工程，甚至“打肿脸充胖子”，什么都靠政府买单兜底，留下一堆“半拉子”、“豆腐渣”工程，以致资产流失、加大财政负担。
7.急功近利，急于出政绩见成效，只顾眼前不顾长远，热衷“显绩”不抓“潜绩”，忽视抓基层打基础，搞“短平快”，杀鸡取卵，破坏生态和环境，往往前任“政绩”后任债、一任“政绩”几任还。
8.开展工作揣摩上级领导的心思，迎合上级领导的喜好。上级领导重视、关注的，就抓得多、抓得紧，甚至不符合自身实际也霸王硬上弓；不太重视、不太关注的，就抓得少、抓得松，甚至发发文件、开开会议、喊喊口号、编编数字、报报总结，应付了事。
9.讲排场，层层到基层视察、召开现场会，要求基层提前做准备、突击搞卫生、做展板、做样子、做“盆景”。开展工作、组织活动只图形式，动辄组织上万人造大声势、讲大排场，表面热热闹闹、实际没有效果，给基层增加额外负担。
10.责任状多、“创建达标”多，各层级、各系统都争着在基层挂牌、授牌，各种荣誉花样繁多，奖牌发了一大摞、什么作用都不起。
11.工作不求实效，出台的政策和文件脱离实际、脱离群众，讲“普通话”多、讲“方言”少，州、县、乡、村层层照转照抄照搬，甚至一个字都不改不动，缺乏针对性、操作性，流于形式、执行落实不了，成为摆设。
12.搞花架子，安排部署工作简单地分指标、摊派任务，压得基层喘不过气，只好造假对付，把功夫下在建台账、报数字、写汇报、夸成绩上。
13.决策之前不调研、不听取各方面意见，而是拍脑袋决策、拍胸脯蛮干，导致与客观实际和群众意愿不相符合，费了不少力，效果不明显，群众不买账。甚至几个人一碰大项目就上了，留下一堆烂尾工程。作风霸道、独断专行，总觉得“自己高明、别人不行”，容不下他人，听不得不同意见。
14.决策缺乏深入研究论证，不顾当地的资源禀赋、自然条件盲目跟风，根本不具备条件也强行上马，以致骑虎难下，无法收场。
15.热衷城市美化亮化，一到夜晚，街上灯火通明，霓红闪烁，如同白昼。连种行道树都不用本地树种，盲目搞大树进城，大量引进不同气候条件下的树种，气温一变大量死亡，景色惨败，浪费很大。
二、文山会海积重难返，开会就是重视、发文就是落实、考核就是成绩，基层不堪重负
1.会议多，领导干部整天忙于开会，不在工作岗位，没有精力抓落实。陪会现象严重，会议内容与部门业务有没有关系、关系密不密切都要主要领导参加，领导干部腾不出时间思考业务工作。同一内容的会议层层开、反复开，基层干部要反复参加3、4次，分身乏术、疲于应付。
2.会议时间长、效率低，空话多、套话多，一讲就是2、3个小时，滔滔不绝、离题万里、内容空泛，讲的高兴，听的受罪，不知道和工作有什么关系，只好思想开小差、干“私活”、玩手机。
3.会议规模控制不住，什么会议都要请领导出席，什么会议领导都要出席、都要发表重要讲话，甚至多位领导同时出席讲话，把开会当作抛头露脸的机会。会议报道过多过滥，电视上、报纸上天天看到的都是各级领导在开大会小会，除了开会不知道还能干什么。
4.会议准备不充分，事先没有充分沟通，议而不决，没有解决实际问题，没有达到预期效果。
5.发文数量过多，层层转发文件，涉及不涉及都要普发，每天收文一大摞、三天不进办公室就堆满办公桌。文件制发、办理、流转不及时，时效性差。
6.执行上级决定囫囵吞枣、照本宣科、生搬硬套，“上下一般粗”，不结合自身实际，政策措施过于原则，缺乏针对性和可操作性，指导作用不强、执行效果不佳。
7.文风没有体现短、实、新要求，内容不切实际，政策措施与财力不相匹配，与实际不相符合，甚至“文件打架”，难以落实。征求意见流于形式，成为“公文旅行”、“公章往返”。
8.不重视会议文件的贯彻执行，满足于开会、发了文，督促落实不够。
9.不考虑基层实际，往往今天发通知、明天就要报情况，留给基层抓落实的时间不够，经常让基层重复统计上报同样的数据。
10.安排布置工作不从实际出发、不区别对待，分类指导不科学，下死任务，搞一刀切。不注意前后联动性，经常出现脱节、自相矛盾的现象。
11.检查考核评比多、存在重复考核、多头考核，考核内容不实、重形式、轻实绩，重痕迹、轻内容等现象，基层忙于做台账、填统计表，疲于应付。
12.刊物信息简报过多过滥，质量不高。
三、侵害群众利益，滥用职权、吃拿卡要，门难进、脸难看、事难办
1.看人办事，对上对下、对领导干部和普通群众两付嘴脸，对上唯唯诺诺、点头哈腰，上级领导说的没有政策、没有条件也要办；对下“官”不大“谱”不小，颐指气使，催要材料“张口要、闭口到”，答复问题不耐心、敷衍了事，基层群众反映的问题有政策有条件也不认真办。
2.服务承诺、工作流程、行为规范写在纸上、贴在墙上、显示在电子屏幕上，装点门面、不真办事，凡事都要过一道道门槛、走一个个程序，告知事项说半句留半句，常以材料不全、没有政策依据、没有领导指示、没有惯例为由，推三阻四、百般拖延、搪塞群众，让群众来回折腾、处处受难。
3.窗口单位、权力部门“门难进、脸难看、事难办”，信奉“我的地盘我做主”，办理审批手续时“吃拿卡要”、雁过拔毛，收回扣、拿红包，不给钱不办事、收了钱乱办事。开展专项整治后，“门好进了、脸好看了、吃请少了，但事却难办了”，遇事推诿扯皮“踢皮球”，服务不主动，办事拖拉，不作为慢作为，效率低下，不催不办、不推不动。
4.滥用职权，乱收费、乱罚款、乱摊派，甚至搞权力寻租、利益输送，指定中介垄断经营、高额收费，搞借权营生、变相敛财，以各种名义收取不合理费用，搞搭车行为和服务捆绑，借机向服务对象推销产品。以罚代管，甚至搞罚款“月票”、“年票”，用罚没收入发福利。
5.对群众不热情、不耐烦，解决群众反映强烈的突出问题、历史遗留问题和“老大难”问题不够，常常消极对待、该办的事不办、该兑现的不兑现，甚至口大气粗、吆五喝六。
6.行政职责交叉太多、一次性办结难，审批事项该放不放，放小不放大、明放暗不放，甚至以备案之名行审批之实，投资项目集中审批工作措施不力，项目审批要盖几十个、上百个公章，少则十天半月、多则一年半载。
7.部门利益至上，考虑问题不从大局出发，只强调部门利益，各打各的“小九九”，有利的事情争着干，没利的事情相互推。
8.执法不公，搞选择性执法、随意性执法，办“关系案”、“人情案”、“金钱案”；办事不公开、不公平、不公正，搞权权交易、相互关照，以人情代替原则，在征地拆迁、廉租房分配、低保办理、救灾物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友、厚己薄人，不能一碗水端平，甚至虚报冒领、截留侵吞支农惠农资金和征地补偿款。目无法纪、为所欲为，在工程招投标过程中打招呼、乱帮忙。
9.不能及时落实政策，承诺的事项不兑现，有政策规定的事项找客观原因顶着不办，对群众的事情找各种理由拖着不办，逼着群众到处找门路、托人情。
10.侵犯群众利益，克扣群众财物，拖欠群众钱款，打白条、耍赖账，谁有钱为谁服务、谁给钱给谁服务，成了大款老板的“保护伞”、“办事员”。
11.假公济私、化公为私，把村、社区活动场所设备放在家中、据为己有。在集体资源、资产、资金管理和处置中营私舞弊，获取私利。
四、群众观念淡漠、公仆意识淡薄，脱离实际、脱离基层、脱离群众，联系和服务群众走味变调
1.不接地气，不直接联系和服务群众，不会说群众语言，不愿同群众打交道，不知农时，不懂农事，与群众面对面交流少。没有把自己平等地摆进去和群众交朋友，与群众之间“隔着一层”,“进不了门、说不上话、交不了心”，下乡不进村、进村不入户，“猫”在村部当“观光”干部，还要基层杀鸡宰羊招待。
2.深入基层和群众听取意见少，畅通群众诉求渠道、落实信访工作制度、有效化解矛盾等群众工作机制不健全。在重大工程项目规划和实施中，对群众理不理解、支不支持、接不接受等问题不重视不研究，不宣传、不解释，引发群众不满，不理解决策，甚至产生误解引发群体性事件。
3.深入基层调查研究重数量不重质量，调研的针对性不强，随机调研、蹲点调研少，存在“浅调研”现象。身到心不到，接触干部多、走访群众少，看“门面”看典型多，沉到企业、分管单位和矛盾多的地方“解剖问题”少，蜻蜓点水，走马观花。看材料听汇报多，先入为主，只看表象、不究原因，凭一面之词形成片面结论。侧重安排布置和交任务，忽视帮助基层解决实际困难和问题。解决调研中发现的问题，多停留在作批示、提要求上，督促落实不够，导致问题迟迟得不到解决。
4.回应群众诉求不及时，特别是在土地流转、征地拆迁、移民安置、涉法涉诉等方面，不正面面对矛盾、解决问题，办理群众信访件往往转办交办多，跟踪问效少，引发群体访、重复访；就业、教育、医疗、住房保障等民生问题，上有政策要求、下有群众呼声，但往往落实政策不到位、工作推进力度不大。
5.轻视群众、疏离群众，浮在半空、泡在会中，闭目视听、坐而论道，坐在机关写文件、施号令，强迫式、命令式安排工作，造成政策与实际脱离，“空头支票”忽悠百姓、不接地气折腾群众、连哄带骗对待群众。
6.服务基层不主动，对基层的实际困难、问题不掌握，分类指导和支持不力，特别是对一些重大项目和重要工作注重强调落实属地责任、部门职责，注重下任务、定时限、交压力，而不是沉下去帮助基层分析问题、找准措施、破解难题，动不动就搞“一票否决”。
7.与群众的位置摆得不正，常常在群众面前当“专家”、“老师”，而不是当“学生”、“徒弟”，习惯把群众当听众，多数时候是干部讲给群众听。
8.为群众排忧解难不及时，坐等上门多、主动问需少，推动解决事关民生的项目、工程和工作力度不大，锦上添花的事搞得多，雪中送炭的事做得少，关注边远山区基础设施建设不够，存在对群众的承诺兑现不到位、反馈不及时的现象。
9.决策部署没有完全从维护群众利益出发，利用集体智慧、体现群众意愿的决策机制不健全，研究重大项目往往重视领导、投资方的意见，对群众的要求重视不够，甚至忽视群众的利益。
10.联系服务群众“表演化”，带着慰问品、照相机，到群众家中握握手、照照相、取取镜头就走，真正为群众解决发展问题、关心老百姓长远生计问题少。
11.遇事不同群众商量，不听群众意见，拍脑袋、凭好恶胡乱代民作主，出了问题一味责怪群众觉悟不高，“干部拼命干、群众冷眼看”。工作方式方法简单，做群众工作“通不通三分钟、再不通龙卷风”，用压服代替说服，激化矛盾。
12.党务、政务、财务不公开，或者无关紧要的公开一点，不能让群众信服。
五、缺乏事业心责任感，不敢担当、不愿负责，出了问题卸担子、面对批评装聋子、责任面前变傻子
1.缺乏啃“硬骨头”的勇气和“钉钉子”精神，日常工作按部就班，安于现状，拈轻怕重，能推就推，得过且过。面对拆迁、土地、林地等现实问题和困难，常常信心不足、裹足不前、畏难情绪大，瞻前顾后、等待观望。面对改革发展稳定大局中急难险重任务，往往明哲保身、畏难退缩，敷衍塞责、推诿扯皮，绕着走、躲着走、拖着走，不去解决棘手问题，不去触及尖锐矛盾。
2.精神不振，干劲不足，甘当“守摊干部”、“维持会长”，陶醉于过去的成绩，“船到码头车到站”思想盛行，因循守旧、按部就班，满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，照搬照套，凭经验、惯例、老套路办事。
3.思想不解放，缺乏创新意识。面对新形势新任务，缺乏敢闯、敢试、敢干、敢为人先的劲头，常常不求有功但求无过，满足于不找事、不惹事，“小富即安、小进则满”，只求过得去、不求过得硬。
4.责任心不强，习惯于发号施令，自己动手较少、他人代劳较多，对下级交任务提要求多，教方法、帮助解决困难少，对基层反映的问题不解答、不表态、不负责。
5.有事嫌官大、无事嫌官小，工作和责任面前不敢负责、不愿担当，有好事就自己揽，有问题就推给别人，一级一级向下推，一直推到最基层，动不动就问责基层干部。
6.存在当“太平官”、“逍遥官”思想，面对违反政策规定的现象和行为缺乏据理力争的勇气，明哲保身，事不关己高高挂起；不敢正视问题，对网络、媒体上的负面东西往往不闻不问、不及时回应，简单的堵和删了事。
7.工作不上心，上班到岗“点卯”、下班回城“走读”，热衷“进城办事”，流连“上面协调”，常常在位不在岗、在岗不干事，小事不愿做、大事做不好，上班玩游戏、看视频、炒股票，有事找不着人，职能职责空置。
8.
“好人主义”盛行，怕得罪人、怕丢选票，“明知不对，少说为佳”，
不敢讲真话、不敢反映真实情况、回避矛盾和问题，无原则的讲情面、讲感情，对假情况、假数字、假典型听之任之，只栽花不栽刺，上捧下拉、左右逢源，搞无原则的一团和气。
9.
“洁身自好”和“各人自扫门前雪”的本位主义思想泛滥，大局意识不强，不注意协作配合，只求管好自己份内的事情，对整体工作不尽心，对班子成员支持不够，在涉及需要协作配合的工作时，主动承担的少，找原因推卸的多，相互补台也不够。
10.交流干部和基层干部不安心基层工作，怕吃苦受累，“一年看、二年干、三年等着换”，常常牢骚满腹、怨天尤人，对上埋怨领导、对下抱怨群众，服务意识和能力不强，说话没人听、干事没人跟。
六、有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策，工作不落实、执行力不强
1.执行上级要求和政策阳奉阴违，表面上执行，实际上抵制，合自己意的就执行，与自己想法不相符的就打折扣、搞变通，找各种客观原因和借口拖着不执行。
2.搞表面执行，把执行制度规定停留在文件上、说在口头上，实际工作中有意放松审核、忽视监督、推卸责任，使制度规定流于形式。
3.对影响自身利益、削弱自己权力的政策搞选择执行、逃避执行、歪曲执行，甚至断章取义，越位执行、胡乱插手，出台“土政策”、“踩边线”、打擦边球，使上级的决策部署走调变味。
4.搞双重标准，手电筒照别人不照自己，执行刚性制度规定只盯着别人，对普通干部监督多，对自己及身边人员监督少。
5.机械执行、生搬硬套、死板教条，落实政策缩水走样，好事办不好，甚至好心办坏事。
6.规章制度针对性、操作性不强，写在纸上、挂在墙上，得不到落实，成为摆设。
7.作风漂浮，习惯“遥控指挥”，唱功好、做功差，对工作布置多、计划多、规划多、落实少，对重大项目、重要工作议而不决、决而不行、抓而不紧，落不到实处。
8.工作底数不清、基层情况不明，不抓落实、不想落实、不会落实。
9.时间观念差，执行能力弱，办事效率低，工作拖沓，不求上进，一项工作压在手上半个月甚至一个月不闻不问，缺乏只争朝夕的责任感和紧迫感。
10.职能职责交叉、内设机构众多，责任不清、程序繁琐，经常把简单问题复杂化，人浮于事。
七、党性原则弱化，功利思想严重，不讲原则、不讲规矩、不讲正气，拉帮结派、团团伙伙，人际关系庸俗化
1.领导干部之间面合心不合，搞派系、拉山头，勾心斗角，打肚皮官司，班子拧不成一股绳，没有凝聚力和战斗力。
2.谋人不谋事，在领导班子内部搞团团伙伙，以本地干部、外来干部区分亲疏远近，不听招呼，不讲原则，破坏班子团结和谐。
3.信奉“圈子”文化，以同乡、同学、同期、战友、民族等为纽带编织“关系网”、建“小圈子”，把个人升迁、谋取利益、获取好处寄托在“人脉”上，过分看重和依赖庸俗的人际关系，陷身关系网、人情陷阱不能自拔。
4.上级对下级顺着、宠着，下级对上级捧着、迎着，同级对同级哄着、抬着，相互迎逢讨好、吹捧抬举，看到问题不指出，有了错误不说话，隔靴搔痒提意见，不讲正气，缺乏骨气。
5.重大事项决策、重要人事安排、重点项目安排，大额资金使用，优先关照“小圈子”、“小兄弟”，把讲感情与徇私情划等号，把公权与私利结盟。
6.民主集中制坚持不到位，盛气凌人，独断专行，搞“一言堂”，提拔干部“近亲繁殖”，推动工作“家长制”，出了问题“捂盖子”，作风霸道，顺我者昌、逆我者亡，给坚持原则的同志穿小鞋当小媳妇。
7.人际关系扭曲、情感异化，对上级阿谀奉承，对下级颐指气使，哥们义气代替同志友谊，上下级关系变成人身依附关系，老大、老板满天飞，党性原则丢一边。
8.攀权附势，在职在位、有职有权时吹吹捧捧，人一走茶就凉，甚至墙倒众人推、落井下石。
八、工作和生活方式不健康，玩性重、玩风盛，比吃、比喝、比穿，比房、比车、比排场
1.成天忙于应酬，白天黑夜都陪吃陪喝陪逛陪玩，不学习充电、消化政策，不下基层调研、掌握第一手材料，不思考和解决存在的突出问题，不仅损害党的事业，而且影响自己身心健康和素质能力。
2.奉行“今朝有酒今朝醉、人生得意须尽欢”，
讲吃讲喝，有请就到、有酒就醉，经常醉醺醺、昏沉沉、轻飘飘，讲话一口酒气、走路歪来倒去，经常醉倒在酒桌上。
3.玩性重、玩风盛，把追求物质享受当成人生第一目标，社会交往不择良莠，交富商、伴大款，沉溺于声色犬马之中，三五成群打麻将、“拱猪”、“飞四”、“斗地主”，被社会上的恶风陋习所同化，带坏了党风政风。
4.生活作风不检点、道德滑坡，包二奶、养情人，破坏他人家庭，荒唐行径被人要挟、在网络上曝光，造成很坏的社会影响。情趣低俗，把主要精力放在与工作无关的兴趣爱好和消遣娱乐上，以致被人利用，上了贼船。
5.讲排场、比气派，办公区附设淋浴区、健身房、会客室、储物间等，出入豪车接送，小食堂免费用餐，工作和生活设施追求高标准，开展活动追求高档次，铺张浪费、挥霍无度。
6.一味看重职级待遇，斤斤计较个人待遇，办公室、用车等只向高标准看齐，不与条件差的比较，个人意愿稍不满足就有意见，比吃、比穿、比享受、比工作条件。
7.上班走路几分钟都要公车接送，出差走VIP通道、坐头等舱、住高档套房，打高尔夫球、高档健身娱乐太多。变着法子公款吃喝，从宾馆酒店转向私人会所、内部食堂或“农家乐”，茅台酒、五粮液装在矿泉水瓶里掩人耳目。
8.公务接待的规定执行不严，标准控制不准，超标准接待，铺张浪费，经常吃剩半桌子菜，甚至组织一些地方民族特色的唱歌、劝酒等活动，热衷唱歌喝茅台，吹拉弹唱队伍庞大，影响形象，百姓反感。
9.以改善条件为名，大建楼堂馆所，修建豪华领导干部住房，高档装修干部保健病房，办公室挂牌“会议室”掩人耳目。
10.随着职务提升，存在讲究工作和生活待遇，默许认可一些特殊照顾，对实际存在的特权现象习以为常，办公楼一建再建，一次比一次宽敞、一次比一次豪华
11.以集资为名建设职工高档住宅小区，违反政策变相福利分房，以教育培训名义建设豪华培训中心，配备享乐设施，为领导和关系人提供各种服务。
12.打着发展经济的旗号，慷纳税人之慨，公款追星，劳民伤财，大办各类节庆、晚会，讲究舞台精美，场面壮观，气势宏大，流光溢彩，名角云集，花费动辄数百上千万。
九、违反财经纪律，乱发奖金、乱发钱物、乱收送红包，慷公家之慨、营一己之私
1.财政预算管理、财务会计制度执行不严格，无预算支出、超预算支出，先支出后审批，“白条”入账，财政资金使用的自由裁量权比较宽，财政资金长期闲置沉淀，专项资金使用监管不严，违规使用资金和资金使用效益不高等问题普遍存在。
2.
“三公”经费开支过大，“三公”经费不公开、管理不规范，花公家钱不心疼，公务接待超范围、超规格，大手大脚，大操大办，挥霍浪费。甚至假公济私，私客公待，把个人事务列入公务接待。
3.滥发津贴、补贴，乱设奖项、乱发奖金，分配不公，往往只发班子成员、中层干部，普通干部职工靠边站，三六九等差距很大。
4.公款旅游花样繁多，开会“南辕北辙”，调研“名不符实”，考察“旅游文化”，培训“上课少参观多”，借开会、调研、考察、检查、培训之名变相旅游，把出国出境学习考察当作福利待遇，轮流安排。
5.挤占、挪用项目资金购买公务用车，存在车轮上的浪费，公务用车比豪华、比排量，把公务用车当专车，换个领导换台车，使用率低、闲置浪费，甚至成了私家车，不但领导用，全家都使用。
6.用公款购买香烟、高档酒、礼品和印制寄送贺年卡、明信片、年历等，能报销就报销，不能报销就用餐饮发票冲账等方式变通报销。
7.套取会议费、培训费，截留、挤占、挪用、骗取公款，变相搞创收，私设“小金库”、“帐外帐”，以各种名义滥发钱物，中饱私囊，什么都来报、多少都敢发，隐性福利名目繁多。
8.收送红包，有的逢年过节收送红包成了“规定动作”，“谁送了不知道、谁没送都知道”。
出差迎来送往，收送纪念品、土特产品。
9.部门之间轮流坐庄，机关内部互相吃请，以各种名义拉拉扯扯，用公款相互走访、送礼、宴请、参与各种高消费娱乐和健身活动。
10.把各种花销打包到职务消费“筐”中，巧立名目、挥霍浪费，公款报销玩“变脸”，大到奢侈品、小到卫生纸，什么花销都敢报。
11.节庆多、会展多、论坛多，出书多、出画册多、出视频资料多，节庆活动往往摆鲜花、铺红地毯，浪费很大。
十、官本位思想严重，贪恋特权、玩弄权术、跑官要官
1.抓工作静不下心、沉不住气，不怕群众不满意、就怕领导不注意，“两年不提拔、心中有想法，三年不挪动、就要去活动”
，干一点事就希望得到“回报”，追逐私利油烧火燎、争先恐后，刚刚提拔就“琢磨”再上一个新台阶。
2.唯GDP论英雄，追求政绩添油加醋、精于包装。唯票，
“手上拿简历、怀里揣红包”，拿着“名玩字画”，到处拉关系、找门路、搭天线，拉票贿选。唯分，成天不干活，一心谋考分。平时工作不踏实，年终考核争先进。
3.讲规格、比待遇，稍不如意就发脾气、端架子。违反规定变相配秘书，有秘书依赖症，拎包端水，让人伺候，没有秘书什么都不会，本该由自己干的事全由下属代办。
4.摆资格、谈条件，伸手向组织要官，要求组织上超职数、超规格、超编制解决待遇。
5.解决待遇、改任非领导职务干部不好好干工作，甚至不到单位上班，而是闹不团结，使跘脚，干扰单位工作。
6.只想当官、不想做事，揣摩领导心思，迎合领导喜好，领导关注的再难也要上，领导不重视的再好也不干，对群众疾苦不关心。
7.特权思想严重，弄权贪腐，小到吃喝招待、大到用车住房，时时处处搞特殊，甚至
“一人当官、全家享受”，七大姑八大姨“背靠大树好乘凉”。
8.把“有权不用、过期作废”当座右铭，欺压群众、漠视民生，甚至以权谋私，巧立名目敛财牟利，结成官商“利益同盟”，在土地供给、税费减免等方面滥用职权，给国家造成损失。
9.无原则的为亲属、身边工作人员、熟人等打招呼、递条子，干扰干部选拔任用工作。
10.对机关管理时紧时松，机关纪律督查不严，对干部职工爱岗不敬业、在岗不干事，工作无动力以及干部中存在的庸、懒、散现象管理不够严。
十一、缺乏组织观念，作风涣散、纪律松弛
1.迟到早退平常事、“来去自由”成习惯，自由散漫，做事不讲规矩，想怎么干就怎么干。
2.工作纪律涣散，上班时间吃早点、买蔬菜，就是坐在办公室里，也是打游戏、逛淘宝、玩网聊，出工不出力。开会随意出入，打电话、发微信，窃窃私语、瞌睡打盹。
3.个人重大事项不如实向组织报告，甚至持有多个身份证和私人护照。
4.心中没有敬畏、行为没有底线，不信马列信鬼神，热衷于算命看相、烧香拜佛。
5.利用婚丧嫁娶、小孩入学、建房搬家、家人和自己生病等事宜大操大办，借机敛财，甚至连到党校学习几天，都要看望送礼。
6.插手干预工程项目，在招投标和物资采购中“打招呼”、搞暗箱操作，利用职权低买高卖，以委托理财、入干股等方式谋取私利。
7.把配偶子女移民到国外、把钱存在国外，给自己“留后路”，随时准备“跳船”。
8.违规占房占车，多处设有办公室，占有多套福利性住房，分了新房、不退旧房，调离或退下来后不按规定腾退办公室和住房。
9.说话信口开河、口无遮拦，随意传播小道消息和政治谣言，损害党的形象。
10.不遵守保密纪律规定，不该看的乱看、不该说的乱说、不该打听的到处打听。
篇2：某区党委开展群众路线实践教育专题党课主持词范本
某区党委开展群众路线实践教育专题党课主持词范本 本文关键词：某区，党课，党委，主持词，群众路线
某区党委开展群众路线实践教育专题党课主持词范本 本文简介：某区党委2013年开展群众路线实践教育专题党课主持词范本同志们：时值我区开展群众路线教育实践活动之际，***同志来到我区督促指导工作，并将为我区广大党员干部上群众路线教育党课作报告。这充分体现了市委、市政府对我区开展群众路线教育实践活动的无比重视，对我区经济社会发展的高度关心，同时也是对我区的无限关
某区党委开展群众路线实践教育专题党课主持词范本 本文内容：
某区党委2013年开展群众路线实践教育专题党课主持词范本
同志们：
时值我区开展群众路线教育实践活动之际，***同志来到我区督促指导工作，并将为我区广大党员干部上群众路线教育党课作报告。这充分体现了市委、市政府对我区开展群众路线教育实践活动的无比重视，对我区经济社会发展的高度关心，同时也是对我区的无限关爱和激励。
近期，***曾几次来到我区指导群众路线教育工作，并召开了座谈会，听取了我区群众路线教育调研部署动员发动进展情况，对此，让我们以热烈的掌声，对的到来表示衷心地感谢！全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。我们将严格按照党中央及市委、市政府的决策部署，深入贯彻落实党的十八大精神，改进工作作风，密切联系群众，牢固树立和落实科学发展观，为把我区.建设成为而努力奋斗。
下面，让我们以热烈的掌声，欢迎为我们上党课，请同志们务必认真听讲，细细咀嚼，领会理解，把握实质。
……
刚才，为我们上了一堂生动的党课，的讲话立意高，寓意深，指导性强，语言生动活泼，请同志们会后细细体味，以此推动我区群众路线教育实践活动不断向纵深推进，自觉把的重要讲话贯穿到各自的本职工作中去，并转化为加快区域经济和社会事业发展的强劲动力，在新的一年里在各自岗位上取得新的成绩。
全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。要以好的作风组织开展教育实践活动，牢牢把握正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的原则，确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进，努力在解决作风不实、不正、不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。
我提议，让我们再次以热烈地掌声，对的精彩报告表示衷心地感谢！
篇3：乡群众路线教育实践活动总结及特色做法汇报材料
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乡群众路线教育实践活动总结及特色做法汇报材料 本文简介：乡群众路线教育实践活动总结及特色做法汇报材料自党的群众路线教育实践活动开展以来，根据县委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》指示，张营乡党委高度重视，迅速成立专项小组，积极行动，结合实际，突出特色，狠抓落实，通过多种形式，制定整改措施，着力解决存在于人民群众中的突出问题，并取得了明显成
乡群众路线教育实践活动总结及特色做法汇报材料 本文内容：
乡群众路线教育实践活动总结及特色做法汇报材料
自党的群众路线教育实践活动开展以来，根据县委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》指示，张营乡党委高度重视，迅速成立专项小组，积极行动，结合实际，突出特色，狠抓落实，通过多种形式，制定整改措施，着力解决存在于人民群众中的突出问题，并取得了明显成效。现将群众路线教育实践活动开展情况进行总结汇报入下：
一、成立专项小组，加强组织领导
张营乡党委按照上级要求，迅速做出行动。成立了以党委书记为组长，乡长、纪委书记为副组长，党委班子成员共计13名成员的张营乡党的群众路线教育实践活动领导小组暨群众问题专项治理工作领导小组，实行乡党委班子成员包片指导，安排包点干部及乡里的大学生村官及选派干部作为行政村党支部活动指导员、联络员。围绕教育实践活动主题，下村入户集中联系服务群众开展活动，并要求党员干部要结合各村实际，细化活动方案，将责任落实到个人，及时将所遇问题反馈上来，保证活动动员层层有实效。同时建立乡、村、组及有活力的党员包村、包户制度，切实解决基层群众困难问题，解决民生诉求，化解矛盾，帮助困难群众。
二、注重统筹协调，确保扎实高效。
张营乡在开展党的群众路线教育实践活动中，注重发挥乡村两级党组织的积极性、主动性和创造性，既努力做到党员干部参与面广、各项工作深入细致，又努力做到重点突出、针对性强，为确保教育实践活动取得成效奠定了基础。张营乡党委将所有二级党组织负责人列为全乡党的群众路线教育实践活动领导小组成员，与乡党委委员、机关部门负责人共同做好活动的统筹协调，共同制定活动的组织构架、目标任务、总体安排等。通过加强统筹谋划，既使乡村两层面的教育实践活动能做到紧密结合实际，具有了广泛的群众基础，同时又使得各二级党组织对全乡活动的整体要求有了明确认识，总体上节约了协调成本，提高了推进效率。同时乡党委及政府坚持实施乡干部每周召开碰头会，全面了解各项工作进展，提出当前工作上遇到的突出并急需解决的问题，共同商讨工作策略，研究解决方案，并明确要求信访办对各部门受理情况进行督办，确保接访所涉工作回复及时、处理妥当。
三、广泛征求意见，真正服务于民
愿不愿听取群众意见、会不会征求群众意见、能不能听进群众意见是搞好党的群众路线教育实践活动的关键。乡党委坚持严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，深入基层，广泛听取意见，问政于民、问需于民、问计于民。在多种途径广泛征求乡内群众意见和建议的同时，注重换位思考和逆向思维，积极采取“走出去、请进来”的方法，以诚恳的态度、多样的渠道，主动听取各部门及每个人对乡村建设和发展方面提出的意见和建议，使听取群众意见更加广泛、更加全面、更加深入。乡政府围绕如何进一步提高乡政府各部门的办公水平、更好地服务于民，通过远程教育和发放问卷的形式由各包村干部到各行政村发放问卷，广泛征求群众的意见和建议。目前乡干部进村走访群众1000余人次；解决群众生产生活中遇到的困难90余个；发放调查问卷600余份；收集群众意见建议280余条。
四、丰富活动载体，突出自身特色
在党的群众路线教育实践活动开展过程中，各行政村紧紧结合工作实际，采取有力措施，突出工作重点，创新活动载体，扎实推进活动深入开展，活动开展有亮点有特色。各行政村的班子成员均对此次行动作笔记记载，并撰写了心得体会。于楼、张营、代祖寺等行政村率先做出行动，以作风建设为契机，以服务群众方便群众为出发点，把基层党建与为民服务有机结合起来，不断创新优化服务模式，创新工作方法，敞开大门纳良言，深入基层掌疾苦，贴近群众解民忧，为群众办实事好事，着力解决道路整修、美丽乡村建设等重大项目建设过程中遇到的困难和问题，重点解决社保、危房改造、农村医疗卫生等与老百姓息息相关的问题，让群众得到真正的实惠，体会到了政府是人民的政府。
五、主要成效和下一步打算
张营乡自教育实践活动开展以来，一直将“学习教育、听取意见”贯穿整个活动，这使得党员干部学习的热情被重新焕发出来，学的理论多了，心里更有底了，群众对党员干部也更加放心了。广泛收集听取人民群众的建议意见，努力创新学习方式，大力丰富活动载体，狠抓措施落实，有效地夯实了这次教育实践活动的思想基础，并取得了显著成效。此次活动的开展使张营乡党员干部在作风、形象上的面貌焕然一新，群众对我们的党员干部工作的满意度显著提升，各项工作均得到了顺利推进。在“学习教育、听取意见”阶段完成以后，接下来的工作主要是要查摆问题、开展批评与自我批评，进行整改落实、建章立制，同时做好领导班子挂钩各二级党支部配合进行教育实践活动的开展。
此次工作的开展，张营乡发现了问题并正视所遇问题，转变了工作作风，提示了干部们的工作热情，并从中吸取经验与教训，做好下一步工作打算：
1、找准找实突出问题，开展谈心谈话。通过让包村干部积极到村中、农户家中走访等形式，开展谈心谈话活动，并主动接受党员、干部和群众的约谈。对发放调查表以及采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式收集到的意见建议，进行认真的分析和梳理，对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找“四风”问题的具体表现，注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。
2、认真撰写材料笔记，开好专题民主生活会。乡领导班子及班子成员要自己动手认真撰写对照检查材料与学习笔记。对照检查材料要体现听取意见、查摆问题、谈心谈话等情况，真正把自己摆进去，明确努力方向和整改措施。在此之后还要召开专题民主生活会，广泛听取大家意见，做到集思广益。另外班子成员要带头查摆个人问题、带头开展自我批评，积极听取他人意见与建议，并敢于指出他人问题，帮助大家共同进步。
3、整改落实、建章立制。通过此次教育实践活动的展开，借此契机认真制定整改方案，在对照检查材料的基础上，针对征求到的意见、建议和专题民主生活会查摆出来的“四风”突出问题制定整改方案分类分项狠抓，确保专项整治不放松。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，健
全落实制度规定。
在全面建成小康社会的关键时期，此次群众路线教育实践活动的展开，既体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，也体现了我们党立党为公、执政为民的本质要求。作为新时期的党员干部，特别是站在最基础为老百姓、为人民服务的基层党员干部，必须要始终坚持走群众路线，坚持在深入基层、深入群众中去学习、去宣传、去实践、去创造。要保持与广大人民群众的密切联系，这不仅仅是我们党根本的政治优势和优良传统，更是贯彻落实科学发展观的必然要求和具体体现。我们基层党员干部深入基层、深入群众，既是广泛听取意见，查找和解决自身问题的重要途径，也是搞好工作，搞好感情关系的实际需要;因此，要把深入基层、深入群众作为基层工作的基本要求和重要内容，自觉把人民群众的满意作为评价工作成效的重要依据，在深入群众中深化学习，总结提高，提高工作实效。
