施工生产实习报告 本文关键词：实习报告，施工，生产
施工生产实习报告 本文简介：目录前言2第一部分实习概况31.1实习概况31.1.1实习时间、地点31.1.2实习目的31.2工程概况41.1.1工程建设概况41.1.2结构设计概况4第二部分实习工作内容52.1模板工程52.1.1模板安装前准备52.1.2模板的安装62.1.3模板拆除72.2钢筋工程72.2.1钢筋加工72.
施工生产实习报告 本文内容：
目录
前言2
第一部分
实习概况3
1.1
实习概况3
1.1.1实习时间、地点3
1.1.2实习目的3
1.2
工程概况4
1.1.1工程建设概况4
1.1.2
结构设计概况4
第二部分
实习工作内容5
2.1
模板工程5
2.1.1模板安装前准备5
2.1.2模板的安装6
2.1.3模板拆除7
2.2
钢筋工程7
2.2.1钢筋加工7
2.2.2
钢筋绑扎8
2.2.3钢筋连接10
2.2.4钢筋验收11
2.3混凝土工程11
2.3.1
混凝土供应11
2.3.2
混凝土浇筑11
2.4脚手架工程13
2.4.1
外脚手架支设13
2.4.2
内脚手架支设14
2.5工程建设监理14
2.5.1组织机构及职责分工15
2.6施工员工作内容16
2.6.1工作职责16
2.6.2利用水准仪标高17
2.6.3主体施工放线17
第三部分
实际工程常遇问题18
3.1
蜂窝麻面现象18
3.1.1
出现原因18
3.1.2
处理方案18
3.2
露筋现象19
3.2.1
出现原因19
3.2.2
处理方法19
3.3
柱顶处理问题20
3.4
正确留置后浇带20
第四部分
实习个人心得体会22
4.1问题和不足22
4.2认识和收获23
施工生产实习报告
前言
生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，生产实习将理论运用到实践中去，用实践来补充和巩固我们所学的知识。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础，在这样的实际条件下，我们十分有必要去进行一次次现场实习。
2013年12月24日，我开始到广西建工第二建筑有限责任公司广西大学综合体育馆项目部实习，主要承担施工工作。这是我第三次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活，第一次是在广西建工第一建筑工程有限公司实习，第二次是在江南区住房和城乡建设局实习，前两次实习都让我拥有了不同的收获，因此对于第三次实习，我并不觉得是在实习，我把这一次实践当成是自己的第一份正式工作，每天在规定的时间上下班，上班期间认真准时地完成自己的工作任务，不草率了事，对自己、工作及学校的声誉负责。实践检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多实用的具体施工知识。
经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我开阔了视野，增长了见识，为我以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。
第一部分
实习概况
1.1
实习概况
1.1.1
实习时间
2013年12月24日—2014年1月17日
1.1.2
实习工地
广西大学综合体育馆项目
1.1.3
实习目的
1、通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解，巩固课本上的知识。
2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识，积累经验。
3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备。
4、通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。
5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会注意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。
6、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
7、
虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。
8、通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力实习报告，为以后走上工作岗位打下基础。
1.2
工程概况
1.1.1工程建设概况
建设单位：广西大学；
建设地点：广西大学西校园；
工程名称：广西大学综合体育馆；
设计单位：广西华蓝设计有限公司；
监理单位：广西大通建设监理咨询管理有限公司
勘察单位：桂林市勘察设计研究院
建设规模：总建筑面积19741.4m2,地下局部一层，地上二—四层，其中体育馆面积15305.5m2，游泳馆面积3673.1m2，地下面积762.8m2。建筑结构类型为主体框架，屋盖使用钢结构。
1.1.2
结构设计概况
结构特征：体育馆内部形状呈椭圆形，其长轴88m,短轴72m,游泳馆呈矩形，长轴80m,短轴65m。
基础类型：独立基础
建筑性质：建筑耐火等级为一级，建筑防水等级为二级，结构安全等级为二级，结构重要系数为1.0，游泳馆按6度设防三级抗震设计，体育馆按7度设防二级抗震设计，建筑场地类别Ⅱ类，建筑安全等级二级，结构重要性系数1.10,地基基础为乙类，游泳馆为丙类，建筑耐火等级一级，设计使用年限50年。
第二部分
实习工作内容
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作，如整个施工过程中包括水平和高程的放样，但由于时间的仓促，整个实习过程我没有接触到屋面工程和装修工程，刚来实习时工程已进行到主体工程建设，因此基础工程我也只是略微了解，因此便不再介绍基础工程。
2.1
模板工程
2.1.1
模板安装前准备
1、板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号，合模前必须将模板内杂物清理干净；
2、模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷；
2.1.2模板的安装
1、
总工艺流程：抄平、弹线（轴线、水平线）→支撑架搭设→
支柱头模板→铺设底模板→
拉线找平→封侧模→预检。
本工程的模板工程过程主要有以下几个过程：（1）放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。（2）用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。（3）模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。（4）工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。（5）墙、柱侧模的底部，都要留设一定数量垃圾清理孔,模板应图刷脱模剂。
2、柱模板安装顺序是：安装前检查
→
模板安装→
检查对角线
→
长度差
→
安装柱箍
→
全面检查校正→
整体固定
→
柱头找补。安装前要检查是否平整，若不平整，要先在模板下口外辅一层水泥浆（10～20mm厚）以免砼浇筑时漏浆而造成柱底烂根。（安装见下页图1、2）
在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸准确无误。
3、梁模板安装
工艺流程：抄平、弹线（轴线、水平线）→支撑架搭设→
支柱头模板→铺设底模板→
拉线找平→封侧模→预检。（安装过程如下图3）
4、板模板安装
工艺流程：支架搭设→龙骨铺设、加固→楼板模板安装→预检。
楼板模板支架搭设同梁模板支架搭设，与梁模板支架统一布置，采用木胶合板作楼板模板，一般采用整张铺设、局部小块拼补的方法，模板接缝应设置在龙骨上。
5、
预埋件、预留洞
在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。
6、
梁板后浇带模板处理
支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。
2.1.3
模板拆除
不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板；承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。
1.柱模板:单块组拼在先拆除钢楞、柱箍和对拉螺栓等连接、支撑件，再由上而下逐步拆除，预拼的则应先拆除两个对角的卡件，并作为临时支撑后，再拆除另外两个对角的卡件，等到吊钩挂好，拆除临时支撑，才可以脱模起吊。
2．
梁、楼板模板：①应先拆梁侧模，再拆楼板底模，最后拆除梁底模，拆除跨度较大的梁下支柱时，应先从开始分别拆向两端。②多层楼板模板和支柱的拆除，应按下列要求进行，上层楼板正在浇筑混凝土时，下一层楼板的模板支柱不得拆除，再下一层楼板模板得支柱，仅可拆除一部分，跨度4m及4m以上得梁下均应保留支柱，其间距不得大于3m。
2.2
钢筋工程
2.2.1钢筋加工
本工程的主体结构的钢筋加工棚如下图4所示。
钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。如图5中所示机器是用来制作箍筋的，即该机器的作用主要是将钢筋弯曲。
钢筋在加工过程中应注意一下几个问题：
1、按规范要求进行加工，加工好的半成品符合规范要求；
2、先做的，先加工；后做的，后加工，按照流水段的划分顺序，分区分段加工，先加工柱筋，后加工梁板钢筋。
3、钢筋加工好后，应堆放整齐，并设置标牌，标牌上标明所含的各种钢筋规格、数量、形状、部位；钢筋加工应尽量利用截断的余料，余料应按指定位置堆放整齐。
2.2.2
钢筋绑扎
1、柱子钢筋绑扎
柱子的绑扎工艺流程是先做好柱子竖向受力筋的连接，再套好柱子箍筋，最后绑扎箍筋。（见图6）
2、
梁钢筋绑扎
在沉梁前，需要做的就是先浇筑柱混凝土，将施工缝留在梁柱交接处，标高一定要准确，然后支设梁板脚手架，支梁底、梁侧底模、板底模板，等梁板整体模板支好后，模板处形成一个大的操作平台，平台整洁有序，外脚手架维护到位，然后就可以开始绑扎梁钢筋，梁钢筋绑扎工艺如下：
穿次梁下层钢筋
→
穿主梁上层钢筋
→
按箍筋间距绑扎
→穿次梁上层纵筋
→
按箍筋间距绑扎
→
抽出横杆落骨架于模板内。绑扎顺序为先将架立筋或上层受力筋两端搭在支架或可支撑物上，而后在套上箍筋，并将上层钢筋和箍筋用铁丝绑扎在一起。最后，再将下层受力筋穿入箍套中，与箍筋绑扎在一起。（见图7）
3、板钢筋绑扎
板钢筋的绑扎工艺流程主要为：清理模板→模板上画线→绑板下部受力钢筋→机电管线安装→绑上层钢筋。先摆受力主筋，后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合施工，当板钢筋为双向面筋时，为确保上部钢筋的位置，在两层钢筋间加设马凳，其间距大概为800mm，还应在钢筋的下面按构造要求垫好砂浆垫块。（见图8
，图中有长条马凳，梅花状马凳）
4、楼梯钢筋绑扎
楼梯是一栋建筑的比较特殊的部位，也是较薄弱的位置，因此楼梯钢筋绑扎需要注意细节。楼梯钢筋绑扎过程中主要有以下几点：铺设楼梯底模→画位置线→绑平台梁主筋→绑踏步板及平台板主筋→绑分布筋→绑踏步筋→安装踏步板侧模→验收→浇筑砼。即在楼梯支好的底模上，弹上主筋和分布筋的位置线，按设计图纸中主筋和分布筋的排列，板底先排列主筋，后排列分布筋，板面负弯矩筋先排分布筋，后排主筋，每个交点均应绑扎，先绑扎楼梯梁钢筋，后绑扎板钢筋，板筋要锚固到梁内，底板钢筋绑扎完待踏步模板支好后，再绑扎踏步钢筋，并垫好砂浆垫块。（见图9）
2.2.3钢筋连接
工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接，所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。钢筋连接主要有绑扎连接、焊接连接、机械连接三种方式，本工程中钢筋连接常用焊接连接和绑扎连接，绑扎连接在梁、板钢筋绑扎中常使用，而焊接连接常用于柱子钢筋连接。下图为钢筋焊接连接。
2.2.4钢筋验收
因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。
钢筋验收主要是检验构件中钢筋的品种、规格、数量、位置；钢筋的连接方式、接头位置、接头数量、接头面积百分率；钢筋的弯钩、锚固长度；构件的尺寸、标高、位置、保护层厚度；箍筋的间距、加密区范围；弯起钢筋、吊筋的弯起位置及角度等，实际上，钢筋绑扎后主要验收钢筋的安装是否符合规范要求，在验收过程中，我主要发现的问题有：
1、钢筋保护层厚度控制不够好，检查时发现多数梁的箍筋与梁的模板接触，若梁的下侧截面箍筋与模板接触，则在浇筑混凝土后拆除模板会发现有露筋现象，因此在绑扎梁钢筋沉梁过程中则需注意其保护层厚度，在本工程中主要是通过在梁底部放混凝土垫块以控制梁底钢筋保护层厚度。
2、在绑扎钢筋时次梁钢筋绑扎时其底部钢筋上抬，这就会造成次梁底部钢筋（受拉区）保护层厚度减小，受压区钢筋保护层厚度减小，则梁所能承受弯矩M=fy*As*(h0-as)减小，则相当于梁的配筋偏小，会形成危险截面。
3、在板的底筋和面筋间应按构造要求放足够的马凳以控制板的厚度及板的底筋和面筋的保护层厚度。
4、在沉梁前梁的钢筋是架在梁两端柱子时进行绑扎时，沉梁后柱子箍筋会随梁下沉，在此过程应注意控制柱子的箍筋，以免发生柱子的箍筋分布不均，出现柱子某部分无箍筋的现象。
5、主梁、次梁、板柱的钢筋搭接有问题：①板、次梁与主梁交叉处，板的钢筋在上，次梁的钢筋在中层，主梁的钢筋在下，当有圈梁或垫梁时，主梁钢筋在上且应伸入圈梁内。②梁、柱节点处的钢筋都应绑扎，柱箍筋在外，梁箍筋在内；主次梁搭接问题可见图10中，主梁钢筋没有锚在次梁钢筋下面，该部分属于悬挑部分，其次梁钢筋与主梁钢筋分开会使该部分形成薄弱区，受力传递不好，因此需将其改正，
2.3
混凝土工程
混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
2.3.1
混凝土供应
本工程全部采用商品混凝土，混凝土所需的材料由商品混凝土供应厂家严格把关，必须通过质量检验合格后方可用于工程中。
2.3.2
混凝土浇筑
1、作业准备
浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封闭。
2、混凝土输送
本工程中混凝土在现场采用混凝土泵输送至浇筑部位，配备1台混凝土输送泵和足够的弯管，供转折处使用。在浇筑的过程中，用汽车泵尾部的料斗与商品砼运输车的上料口相连，将砼泵送入泵送管中，最后通过泵送管及其上软管将砼输送至相应位置。用汽车泵的输送管可以很充分而方便的浇筑其部位。柱、梁混凝土浇筑施工
梁柱混凝土浇筑采用斜面分层浇筑法，每层浇筑厚度根据所使用的振动棒而定，振捣时振动棒不得碰动钢筋和预埋件、水电管线盒，上面振捣时下面有人随时敲打模板检查是否漏振，柱混凝土与顶板混凝土分开浇筑，施工缝应留在主梁下5-10cm，顶层尺寸为400*1500的大梁的浇筑采用斜面分层进行浇筑，每层厚度为50cm。（见图12）
4、板混凝土浇筑
砼的振捣用插入式振动器，插入式振动器用垂直振捣和斜向振捣两种方法，其操作方法要做到“快插慢拔”，快插是为了防止先将表面砼振实而下面砼发生分层、离析现象；慢拔是为了使砼能填满振动棒抽出孔。砼振捣的分层高度要严格控制在600mm高度范围内。楼板部分用振入式振动器振捣密实后，用平板振动器将表层砼振捣密实，最后刮平、搓毛。
5、
混凝土养护
混凝土浇筑完后，应在12h内加以麻袋覆盖并加以浇水养护，保持混凝土表面湿润，混凝土浇水养护的时间有抗渗要求的混凝土不得少于14d，普通混凝土不得少于7d。
6、
混凝土浇筑需注意的问题
（1）
砼浇筑完毕后应将散落在模板上的砼清理干净，严禁损坏砼表面，然后待初凝后用麻袋覆盖浇水保湿养护。
（2）
在浇筑混凝土前应认真检查模板是否洗干净，若模板洗不干净则会造成柱子分层，模板内残留的残渣会与混凝土混合起来，影响柱子强度正确留置施工缝，施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺，由于某些原因，不能连续将结构整体浇筑完成，且停歇时间可能超过混凝土的凝结时间，则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位，应用时考虑施工的方便。
7、
混凝土质量控制和验收
混凝土质量控制包括水泥、骨料、拌合混凝土用水、外加剂、掺合料、混凝土配合比等的控制，由于本工程采用商品混凝土，因此混凝土质量控制由商品混凝土供应家严格控制，而当混凝土运输到现场进行浇筑时应由施工单位进行控制浇筑质量。混凝土运到施工地点后，首先检查混凝土的坍落度，预拌混凝土应检查随车出料单，对强度等级、坍落度和其他性能不符合要求的混凝土不得使用。预拌混凝土中不得擅自加水。监理工程师要督促试验人员随机见证取样制作混凝土试件。试件的留置数量应符合规范要求，要留同条件养护试块、拆模试块。浇筑混凝土时，严格控制浇筑流程，混凝土浇灌过程中，监理应实行旁站，检查混凝土振捣方法是否正确、是否存在漏振或振动太久的情况，并随时观察模板及其支架：看是否有变形、漏浆、下沿或扣件松动等异常情况，如有应立即通知施工单位采取措施进行处理，并报告总监理工程师，严重时应马上停止施工。
2.4脚手架工程
2.4.1
外脚手架支设
外脚手架主要安装在建筑外部，本工程外脚手架主要使用直径为48mm，厚度为3.5mm的钢管脚手架搭设，其外架系统主要包括;钢管、扣件、脚手板、I18工字钢、直径20mm的圆钢、安全网组成。在搭设架体时，架体宽为1.05mm，垂直搭设超出施工层1.8mm，顶端高出檐口1.5mm，在脚手架施工前，应对使用的管材、连接扣件、竹脚手板、安全网等材料的质量经过检验，对已使用过的钢管及扣件进行上油养护，使之符合要求，以确保脚手架的安全性。（见图16）
2.4.2
内脚手架支设
内脚手架主要用于支撑梁板模板，以便浇筑梁、板混凝土又称为模板支架，当施工员和测量员在楼面上标出相应标高并放完轴线以后，负责搭设脚手架的施工队的班组负责将搭设脚手架所需放出的线相应标出来，用墨斗弹好线，搭设脚手架主要依据的是梁的截面，因此在楼面上需要将梁的轴线及梁的边线标出，并将相应梁的截面尺寸标出，以便工人在安装脚手架的时候以梁的轴线和边线为准，搭设好脚手架及梁、板的模板。在安装模板支架时必须设置纵横向扫地杆，采用直角扣件固定在立杆上，还需安装纵横向水平管，其宜安装在立杆内侧。
满堂模板支架四边与中间每隔四排支架立杆应设置一道纵向剪刀撑，由底至顶连续设置；而脚手架的拆除作业必须由上而下逐层进行，严禁上下同时作业；
脚手架分段拆除高差不应大于2步，如高差大于2步，应增设临时加固；当脚手架拆至下部最后一根长立杆的高度(约6.5m)时，应先在适当位置搭设临时抛撑加固后，再拆除。
2.5工程建设监理
2.5.1组织机构及职责分工
通过在监理办公室了解监理的组织机构和主要工作职责，我了解到监理组织机构主要由总监理工程师、专业监理工程师、监理员等组成，他们都有属于自己的工作职责，主要表现在以下方面：
1、总监理工程师应履行下列职责：（1）确定项目监理机构人员及其岗位职责。（2）组织编制监理规划，审批监理实施细则。（3)根据工程进展及监理工作情况调配监理人员，检查监理人员工作。(4)组织召开监理例会。(5)组织审核分包单位资格。(6)组织审查施工组织设计、(专项)施工方案。(7)审查工程开复工报审表，签发工程开工令、暂停令和复工令。（8)组织检查施工单位现场质量、安全生产管理体系的建立及运行情况。（9)组织审核施工单位的付款申请，签发工程款支付证书，组织审核竣工结算。（10)组织审查和处理工程变更。（11)调解建设单位与施工单位的合同争议，处理工程索赔。（12)组织验收分部工程，组织审查单位工程质量检验资料。(13)审查施工单位的竣工申请，组织工程竣工预验收，组织编写工程质量评估报告，参与工程竣工验收。(14)参与或配合工程质量安全事故的调查和处理。(15)组织编写监理月报、监理工作总结，组织整理监理文件资料。
2、专业监理工程师应履行下列职责：(1）参与编制监理规划，负责编制监理实施细则。(2）审查施工单位提交的涉及本专业的报审文件，并向总监理工程师报告。(3）参与审核分包单位资格。(4）指导、检查监理员工作，定期向总监理工程师报告本专业监理工作实施情况。(5）检查进场的工程材料、构配件、设备的质量。(6）验收检验批、隐蔽工程、分项工程，参与验收分部工程(7）处置发现的质量问题和安全事故隐患。(8）进行工程计量。(9）参与工程变更的审查和处理。(10）组织编写监理日志，参与编写监理月报。(11）收集、汇总、参与整理监理文件资料。(12）参与工程竣工预验收和竣工验收。
3、监理员应履行下列职责：
(1）检查施工单位投入工程的人力、主要设备的使用及运行状况。
（2）进行见证取样。
（3)复核工程计量有关数据。
（4)检查工序施工结果。
（5)发现施工作业中的问题，及时指出并向专业监理工程师报告
2.6施工员工作内容
2.6.1
工作职责
1、
负责现场施工生产组织和指挥工作，熟悉施工图纸、规范和质量标准，监督与指导作业人员按图纸、按规范进行施工作业。
2、
协调班组关系，掌握施工进度，组织班组完成项目部下达的施工任务，参加计量收方、复核工程数量、做好隐蔽工程验收和工程量签证。
3、
负责按技术交底、安全交底、质量要求、环保要求、文明施工要求精心施工组织与监控管理，对现场存在的问题组织整改，并及时反馈现场存在的问题，执行跟班作业制度。
4、监督现场材料、机具使用情况，协助其他工作人员进行劳务人员进出场管理，对现场施工中存在安全、质量隐患与现场管理中存在的问题及时向指导老师汇报，并按处置的反馈信息进行处理。
2.6.2利用水准仪标高
在楼面上打标高主要的目的是方便工人定出脚手架安装高度，梁底模板、板底模板的安装高度，从而控制楼面标高。因此我们需从基础工程开始不断往上引标高，从而将其当成已知标高测设出柱子上的高程。在本工程中主要是利用水准仪打标高，测设某高程的步骤主要为先将水准仪放在合适的位置对中整平，使水准泡居中后，将已知标高作为后视点，对准后视点的标出，读出读数，然后根据测设点与后视点的高差推算出测设点上的标尺读数，然后对准测设点的标尺，移动标尺使读数等于推算出的标尺读数，该点即为测设点，其高程就是我们所要标出的高程。
2.6.3主体施工放线
建筑工程施工测量工作不仅是工程建设的基础，而且是涉及工程质量的关键。工程施工放线是从建筑物定位开始的，其中包括三个阶段：建筑物定位、基础施工放线、主体施工放线。由于我们实习所在工地上已经在建造主体结构，因此我所学习的放线主要是指主体施工放线，主要方法是利用全站仪放样功能，用全站仪放样时，先算出点的坐标，然后在仪器里输入点的坐标，然后测量实地的值，全站仪屏幕上显示的值即是实地测量值与真实坐标值的差值，即真实点与测点的距离，根据读数在实地做相应的移动，直到测出的值为0时，代表所测的点就是要放样的点。在实际放线工作中，先在图纸上算出点的坐标，然后通过全站仪在实地放出该点。在实际工程中，我们需要定位出建筑物的轴线以便支设脚手架、梁板模板，使实际建筑物与图纸相同。当需要放出某条轴线时，需先将轴线上的一些点（本工程每隔2m取一点）在实地放样出来，然后弹线，即可将轴线在实地标出。（见图二）
第三部分
实际工程常遇问题
3.1
蜂窝麻面现象
3.1.1
出现原因
蜂窝出现原因:混凝土配合比不当或砂、石子、水泥材料加水量计量不准，造成砂浆少、石子多；
混凝土搅拌时间不够，未拌合均匀，和易性差，振捣不密实；
下料不当或下料过高，未设串通使石子集中，造成石子砂浆离析；混凝土未分层下料，振捣不实，或漏振，或振捣时间不够；模板缝隙未堵严，水泥浆流失；钢筋较密，使用的石子粒径过大或坍落度过小；柱、墙根部分未稍加间歇就继续灌上层混凝土.
麻面出现原因:模板表面粗糙或粘附水泥浆渣等杂物未清理于净，拆模时混凝土表面被粘坏；模板未浇水湿润或湿润不够，构件表面混凝土的水分被吸去，使混凝土失水过多出现麻面；模板拼缝不严，局部漏浆；模扳隔离剂涂刷不匀，或局部漏刷或失效．混凝土表面与模板粘结造成麻面；混凝土振捣不实，气泡未排出，停在模板表面形成麻点。
3.1.2
处理方案
1、
蜂窝处理:
①
小蜂窝：洗刷干净后，用1：2或1：2．5水泥砂浆抹平压实；
②较大蜂窝，凿去蜂窝处薄弱松散颗粒，刷洗净后，支模用耐久性高强修补料进行仔细填塞捣实;
③较深蜂窝，如清除困难，可埋压浆管、排气管，表面抹砂浆或灌筑混凝土封闭后，进行水泥压浆处。
2、麻面处理:
①表面作粉刷的，可不处理，表面无粉刷的，应在麻面部位浇水充分湿润后，用原混凝土配合比去石子砂浆，将麻面抹平压光;
②处理缺损厚度在5mm以下的情况可以使用工程耐久性薄层修补料进行面层修复。
③5mm以上的情况需要使用工程耐久性高强修补料进行修补。其中新老混凝土交接处，还需要进行界面处理，预防后期空鼓以及表面脱落等危害发生。（见上页图22）
3.2
露筋现象
3.2.1
出现原因
1、
浇筑混凝土时，钢筋保护层垫块位移或垫块太少或漏放，致使钢筋紧贴模板外露;
2、
结构构件截面小，钢筋过密，石子卡在钢筋上，使水泥砂浆不能充满钢筋周围，造成露筋;
3、
混凝土配合比不当，产生离析，模板部位缺浆或模板漏浆。
4、
混凝土保护层太小或保护层处混凝土振捣不实；或振捣棒撞击钢筋或踩踏钢筋，使钢筋位移，造成露筋；木模板未浇水湿润，吸水粘结或脱模过早，拆模时缺棱、掉角，导致露筋。
3.2.2
处理方法
1、
表面漏筋，刷洗净后，在表面抹1：2或1：2.5水泥砂浆，将允满漏筋部位抹平；
2、
漏筋较深的凿去薄弱混凝上和突出颗粒，洗刷干净后，用比原来高一级的细石混凝土填塞压实。
3.3
柱顶处理问题
当柱子钢筋伸到顶部不再往上伸长的时候，需要将其弯曲，
3.4正确留置后浇带
后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构暂时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将结构连成整体，在本工程中，由于综合体育场内部是对称的椭圆，整个结构分为四个部分，两两对称，且在施工是分四个部分来施工的，因此该建筑一共留有四条后浇带，后浇带的位置即设置在该建筑的两条对称轴上。（见下图24、25）
正确留置后浇带应注意一下几点：
1、后浇带的设置应遵循“抗放兼备,以放为主”的设计原则。因为普通混凝土存在开裂问题，设置后浇缝的目的就是将大部分的约束应力释放，然后用膨胀混凝土填缝以抗衡残余应力。
2、结构设计中由于考虑沉降原因而设计的后浇带，在施工中应严格按设计图纸留设；由于施工原因而需要设置后浇带时，应视工程具体情况而定，留设的位置应经设计单位认可。
3、后浇带在未浇注混凝土前不能将部分模板、支柱拆除，否则会导致梁板形成悬臂造成变形；施工后浇带的位置宜选在结构受力较小的部位，一般在梁、板的反弯点附近，此位置弯矩不大,剪力也不大；也可选在梁、板的中部，该位置虽弯矩大,但剪力很小。
第四部分
实习个人心得体会
4.1问题和不足
通过这认知实习，使我更深刻地了解建筑工程专业知识，在校期间我们所学的内容都是理论知识，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。这次实习让我认识到了以前学习和实习中存在的问题和不足：
1、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校学习了很多专业知识，但是当前所学知识面不够广，尚不能胜任工作，因此，在将来走上工作岗位时，我应该将所从事的工作看作是新的学习，在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。
2、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
3、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次实习，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。因此，今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。
4.2
认识和收获
在这次实习过程中，在工地上各位师傅的指导下，我在实习过程出现的专业知识困惑和问题都虚心向他们请教和学习，我不仅学习到很多关于模板、混凝土、钢筋的相关知识，而且锻炼了我认真、细心的品质，增强了团队合作及动手操作能力，而且还从老一辈的施工员那学到了许多做人处世的道理，真的很感谢学校和老师能给安排这样一个机会，让我更接近实际工程，并得到了许多收获。
首先，通过这次施工实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率。工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导，保证各项工作都在计划进行中。
其次，通过这段实习，我深深体会到应该如何做人与讲话:一、待人真诚友好，不要阳奉阴违、虚假做作，跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心。二、虚心学习。不论是项目经理、施工员还是普通工人，我们都要虚心请教，要不卑不亢、沉着细致,不要自以为是、自高自大。三、积极主动。不要怕丢面子，不懂就要问,而且要不耻下问，心里有什么话不要藏着掖着，不要怕出错，一定要说出来。四、说话的分寸与技巧。说话要大方得体，遇着什么样的人说什么样的话，轻重适宜、恰当合理、兼顾多方；五、细致深入。无论做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更应该明其理。不要半懂不懂，一定要深入的了解。通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
最后，这次实习使我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我以后更好地服务社会打下了坚实的基础，使得我更全面地明白了今后的努力方向。
19
篇2：供电公司的实习报告
供电公司的实习报告 本文关键词：供电，实习报告，公司
供电公司的实习报告 本文简介：在供电公司的实习报告能源动力与机械工程学院冯寅1101171206摘要：暑假期间，我很荣幸地获得了在广德县供电公司实习的机会，在思政部工作人员的接纳和热心带领下，我除了在办公室里向他(她)们学习以外，还参与了该单位在暑假期间所组织的一些活动，如迎峰度夏、关注留守儿童以及电路抢修工作等，在实习过程中，
供电公司的实习报告 本文内容：
在供电公司的实习报告
能源动力与机械工程学院
冯寅
1101171206
摘要：暑假期间，我很荣幸地获得了在广德县供电公司实习的机会，在思政部工作人员的接纳和热心带领下，我除了在办公室里向他(她)们学习以外，还参与了该单位在暑假期间所组织的一些活动，如迎峰度夏、关注留守儿童以及电路抢修工作等，在实习过程中，我通过看、听、问等方式，对思政部的工作有了初步了解，收获颇多，为以后的学习和工作打下了一定的基础，虽然因为时间原因也有一些遗憾，但我觉得此次实习仍然很有意义，让我难以忘怀。
关键词：供电公司、实习、迎峰度夏。
白驹过隙，转眼间一个星期的实践活动就这样结束了，作为一名电力大学大一的学生，能够在暑假期间来到广德县供电公司实习，向相关工作人员学习，将从学校课本上学到的知识与工作实际相结合，我感到非常荣幸。实习的时间虽然很短暂，但却让我获得了一些难忘的印象和体验，对电力系统思政部门和采编部门的工作有了初步的了解，为以后的学习和工作打下了一定的基础。
国家电网公司是中国最大的电力企业，前身为包括全国电网和所有发电厂的“国家电力公司”。在2000年开始的以“厂网分离”为标志的电力体制改革后，原国家电力公司中剥离出的电力传输、配电等电网业务由国家电网公司运行，而各发电厂被划归分属五大“发电集团”运行。
国家电网公司公司作为关系国家能源安全和国民经济命脉的国有重要骨干企业，以投资建设运营电网为核心业务，为经济社会发展提供坚强的电力保障。经营区域覆盖26
个省、自治区、直辖市，覆盖国土面积的88%以上，是全球最大的公用事业企业。（摘自《百度百科》）
2011年，是安徽省近几年来电力供需形势最为严峻和困难的一年，受连续高温、发电厂机组检修和电煤供应不足等多方面因素的影响，电力供需矛盾之大前所未有，在这样的大环境下，广德县经济保持了平稳较快增长势头，全县工业用电需求持续攀升，居民生活水平进一步提升，也带来了用电方面更高的需求，加之局部电网供电能力的不足和电网受外力破换和自然灾害等不确定因素的影响，用电缺口问题亟待解决。
为确保今年迎峰度夏期间电网安全、可靠、稳定运行，广德供电公司结合实际情况，提前谋划、采取多项措施，全力以赴备战迎峰度夏。实习中，我采用看、听、问等方式，对思政部的日常工作的开展有了进一步的了解，分析了各部门工作之间的联系和特点，同时，对供电公司“人民电业为人民”的负责精神，优秀的企业形象、服务质量，严谨朴实的作风有了新的认识。
一、
制定迎峰度夏应急预案，合理安排电网运行方式。
在用电高峰期，采取“先错峰、后避峰、再限电”的方式，对国家规定的高耗能企业首先进行错峰让电，对其他工业用电、娱乐用电、景观灯饰、一般办公室用电进行避峰，让电于民，最后进行有序限电，全力保障居民生活用电和医院、公安指挥系统、政府办公等事关民生、社会稳定的重点、重要场所用电。
二、
加强设备和线路的巡视
自4月份以来，组织人员加强值班和应急管理，从人员、车辆、物资、纪律等方面入手，做好故障报、抢修；配合县经信委加强有序用电的宣传引导，及时公布电力供需信息，号召全社会形成自觉节约用电、合理用电的良好氛围；对辖区线路及设备加大巡视力度，对发现的隐患、树障进行了消缺，尽量避免因线路设备故障而造成大面积停电事故。
三、
积极走访用电大客户
而我，也有幸随思政部的前辈走访用电大客户，宣传今夏供用电形势，以期赢得客户的理解和支持。走访期间，我们还向客户倡导节约用电，并与客户与签订有序用电协议书。
四、
与当地媒体及网络论坛进行座谈，
通报当前用电形势，让媒体了解今夏用电形势及成因。公司对相关的网络舆情加以引导，使更多的网民了解、关注、支持发展中的广德供电，力争为电网建设、迎峰度夏营造良好的舆论氛围。
同时在实习中我也发现广德供电公司在某些方面也存在问题：
一、
抢修人员的专业技术有待进一步提高，在施工过程中表现出的熟练程度不够，团队配合默契度还需加强，这与抢修班整体的文化水平较低不无关系。
二、
电力职工市场竞争观念、创新意识相对较弱，日常工作趋于程序化，缺乏自主精神。
三、
变电站建设和农网升级改造等电网建设工程进度有待进一步加快，增强电网承受能力，提高安全运行水平。
我相信，所有这些问题都会得到妥善而完美的解决，回顾实习生活，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对思政部有些工作的认识仅停留在表面，由于时间和经验的关系，未能够亲身感受、具体处理一些事务，但通过实习，锻炼了我与人交往的能力，丰富了我的实际工作经验，让我对电力公司的运作有了感性和理性认识，让我明白理论与实践相结合的重要性。
最后，我非常感谢学校能够给我这样一次机会，让我利用暑假的时间做如此有意义的实习，以此来拓宽我的视野，增加我的阅历，同时我也很感激在此次实习中给我诸多帮助的07届学姐周雯雯，是她的细细说明和柔柔教导帮助我消除了初时的紧张感和拘束感，让我能够很快地适应新的环境和工作，在较短的时间内学到很多书本上所没有的知识。
篇3：《地貌实习报告》
《地貌实习报告》word版 本文关键词：地貌，实习报告，word
《地貌实习报告》word版 本文简介：地貌实习报告序言本次地貌学实习时间为5月14日至10月17日。实习结合地貌课程的教学内容，在北京地区选择地貌现象较典型的考察路线，通过路线观察和小区域调查，结合室内实习参观（参观地质博物馆），培养了自己对地貌现象进行观察、比较、分析的能力，并掌握了野外工作的基本规范。现在将实习区地理位置、自然地理概
《地貌实习报告》word版 本文内容：
地貌实习报告
序言
本次地貌学实习时间为5月14日至10月17日。实习结合地貌课程的教学内容，在北京地区选择地貌现象较典型的考察路线，通过路线观察和小区域调查，结合室内实习参观（参观地质博物馆），培养了自己对地貌现象进行观察、比较、分析的能力，并掌握了野外工作的基本规范。现在将实习区地理位置、自然地理概况介绍如下：
路线1
碓石口-碓臼峪
该路线位于北京市昌平区长陵镇境内，在明十三陵浏览区西北，实习路线沿山区河谷一路下行，两侧分布有不同时期、不同岩性的岩石。
路线2
七王坟-草厂村
七王坟位于北京西郊北安河西北10余里的妙高峰古香道旁，是清道光帝第七个儿子醇亲王奕轩的陵墓。该点位于一洪积扇扇顶附近，实习从泥石流积水盆地出发，沿洪积扇南部边界一路往下，两侧分别是泥石流冲击出的深沟和洪积扇边缘。
路线3
延庆硅化木地质公园
北京延庆硅化木国家地质公园位于延庆县东北部的白河两岸，四面环山。西南距延庆县城约30公里，距北京城约100公里。园区东邻怀柔，西、北与河北省赤城县接壤，南面是延庆盆地。沿白河两岸，东西长26公里，南北宽6－8公里，总面积约226平方公里。地质公园以形成于距今1.4-1.8亿年间的上侏罗纪硅化木为特征。实习路线沿白河河谷在公园内蜿蜒，沿途经过不同时期形成的岩层以及断层、小昆仑地貌、穹窿构造、六道河大背斜等。
本次实习所需主要仪器和备品有地质罗盘仪、放大镜、照相机、地形图、记录本、铅笔等。为保障实习的顺利进行，提前将课堂内容消化也是必须的，否则在听老师讲解的过程中会一头雾水。
二
实习内容
1
调查采用的仪器方法
调查采用的方法
a.河流地貌的调查方法
河谷横剖面：注意观察河漫滩，谷坡的特点和其上植被情况，观察横剖面是否对称及其结构和形态特征。
河流阶地：阶地高度,宽度,分布情况,物质结构，形成年代及阶地形成后被覆盖，侵蚀和生产利用情况。
b.松散沉积物的厚度，产状，颜色，结构和构造特征。
今天我们地质与地貌学室外实习的第一天
，我们来到了中国地质博物馆，收获了很多知识
.中国地质博物馆，中国地质博物馆是亚洲最大的地学类博物馆，馆中藏品有十多万件，其中包括矿物1万多件，岩石6000多件，宝石1000多件等其他珍贵的藏品。博物馆分为地球厅，矿物岩石厅、宝石厅，史前生物厅和国土资源厅。这次的实习让我们从整体上有了一个对地质地貌知识的把握和认识。同时也通过亲眼所见及部分岩石可亲手接触感觉的方式更进一步的了解了岩石的构造及结构，真正把课本上的理论知识和实物结合起来，加深了印象同时也对概念及专业名词真正的理解。
首先在地球厅，我们了解到我们赖以生存的地球在宇宙空间中所处的地理位置及之所以有生命存在的一些必然因素.另外,还从内动力和外动力作用方面解释了地质作用.
在内动力方面，主要介绍了火山的结构、类型以及火山带的主要分布区域，我们进一步的复习和认识了火山分为活火山和死火山，一般分布在大陆版块交界处，其活动主要是岩浆喷发，在喷出的固体物质中，一般有被爆破碎了的岩块、碎屑和火山灰等；在喷出的液体物质中，一般有熔岩流、水、各种水溶液以及水、碎屑物和火山灰混合的泥流等；在喷出的气体物质中，一般有水蒸汽和碳、氢、氮、氟、硫等的氧化物。除此之外，在火山活动中，还常喷射出可见或不可见的光、电、磁、声和放射性物质等。虽然火山活动会给人类带来灾难，但它却是岩石形成的一个重要环节。还介绍了由于岩石的构造运动而发生的变化——褶皱和断层，看到了褶皱的模型，还了解到了断层的类型。而外动力作用有冰川、流水作用，削蚀、沉积作用等。认识到根据发源地的不同，冰川可以分为发源于高山区的高山冰川和极地的大陆冰川。我们很真实地看到了立体的河床剖面及流水地貌，这对我们所学的理论知识有了很好的阐释。在地球厅我们还看到了各种陨石这种天外物体，增加了我对自然科学的热爱。
接下来在岩石与矿物厅，我们学到了很多知识。按化学成分即晶体结构分类陈列了国内
约1000种矿物，按形成原因分类陈列了岩浆岩、沉积岩、变质岩等，涉及外部形态、宏
物性、主要化学组成、产状、产地、用途和定性分类。其中水晶晶洞晶洞是馆内比较吸引观众的了地方，有黄晶紫晶的水晶晶洞，重晶石与水晶共生的白色晶洞，雌黄与方解石共生的黄白晶洞，萤石的透明绿色晶洞，镜铁矿的墨黑色晶洞，班驳美丽。其中矿物的命名方法，有以化学成分命名的自然铜、以物理性质命名的如，橄榄石、电气石、方解石、重晶石、滑石等，比较有经济价值可以作宝石的有刚玉、黄玉等，以矿物的晶体形态命名的石榴石、正长石，南平石、高岭石和黄河矿分别是以人名和地名命名的。其中自然元素大类有金、银、金刚石、铜、硫、石墨等。在矿物性质展柜里有一向延伸：辉锑矿、石膏、黑色电气石等。二向延伸：正长石、辉沸石、黑云母、透辉石、重晶石等。其中接触双晶有石英；平行连晶：水晶、毒砂、钨锰铁矿等；三向延伸：白榴石、辉砷钴矿、黄铁矿、石榴子石同心状集合体-孔雀石；葡萄状、管状集合体-硬锰矿；犬牙状集合体-石英；肾状集合体-辰砂、雌黄等。在氧化物和氧化物大类里，有各色刚玉、赤铜矿、磁铁矿、水晶、碧玉、玛瑙、蛋白石，给我印象最深的是我学会了用仪器识别真、假水晶。，还有蔷薇石英更让我感觉到了大自然的神奇和伟大。这次的实习让我亲眼看到了矿物的一些性质，如解理按程度大小分为几个层次，矿物的光泽，课堂上一直分不清蜡状光泽和脂肪光泽，但亲眼所见之后就通过对概念的把握很容易可分辨清楚。硫化物极其类似化合物大类中，雌黄给我印象较深，它常与雄黄、辰砂、辉锑矿共生，有油质-金属光泽、解理极完全，具挠性，硬度1-2，有片状、梳状、放射状还有其他矿物及其性状就不一一介绍。下面我是关于岩石展柜的一些收获。分为岩浆岩、变质岩和沉积岩。首先我可以认识到板岩、页岩、片岩的区别，因为这些我在课堂上不是能很好的区分。另外，最大的收获是我从博物馆的电子阅览器上记录了很多代表性岩石的特性及照片，这方便了我课本知识的巩固和深层次的了解。
在宝石厅里我们了解了我国及全世界各类宝石的分布地点，另外还欣赏到了我们的国粹，精雕细琢的手法，巧夺天工的技术都令我惊叹。
总之，这次的博物馆之行让我收获颇多，不仅使我丰富了视野还是我转变了思想观念，因为以前我觉得地址与地貌学是以们很难学的课程，所以一直没有信心学好，但经过这次实物观察之后我转变了我的想法，对于岩石和矿物有了一定的感情，同时也认识到用心去思考观察是培养学习兴趣及增长知识的好途径。
2野外实习
锥臼峪
观察地点一：靠近锥臼峪村公路东侧位置：大致在碓石口正东向，公路两旁,海拔约160m
该处夏季刮东南风，冬季刮西北风，地下水位低，为河流地貌，此处处于该河流地貌二级阶地处。河流西侧一级阶地上有村落建成。在二级阶地上有古迹康陵，建陵时要保证地下水位较低，为防止泥石流的影响不再出能建在出山口且要根据地形考虑风向等因素。
下面是根据当地地形绘的河流剖面图和山体岩层图
西-------------------------------
东
上图中显示了河流地貌的基本结构,以及该地貌相应部位的岩石分布.河床底部由于流水的??冲刷及磨圆,上层主要为沙子,下层为颗粒较大的砾石.一级阶地上有公路,旁边为侧立的石灰岩山体.具体形成原因不确定,但可以推测为坡积形成.充率及筛选
2.2.3河流地貌的观察兼泥石流残貌
此处岩性有变质岩与片麻岩；且其中有一些岩脉，岩脉是在变质岩形成以后，侵入了变质岩的裂缝，最终形成新的岩浆岩，岩石块直径较大，磨圆较好。旁边侧陡壁上为石英砂岩与片麻岩;其中河流的横向环流痕迹表现得很明显,与课堂上讲的凹凸的位置一致,这让我从实物的观测中加深了对于知识的理解；另外,旁边山脚处磨圆较好的石块存在,直径在2米左右,所以不可能为河流作用导致的,推测为泥石流的推动作用，且此处地形亦有泥石流形成条件。
2.2.4河流上游地貌-侧立陡崖
此处岩性为花岗岩，含有正长石(颜色偏红)，斜长石(颜色稍有黄色)，主要是石英；其中花岗岩有球状分化,一般造成球状分化的原因有两个,第一是解理发育较好,第二,是深成岩,岩石的各向发育都较均匀，几各向同性。该处受人为影响严重，河漫滩以有房屋建成，且数目长势良好，说明土质条件好。下图为该处地形概述
七王坟山谷走向：北偏东70°
2.3.1观察地点一：山坡-沟。下图照片是山坡对面的凤凰岭
2.3.2观察地点二；洪积扇堆积地貌
由查阅相关资料及现场老师的讲解知道，洪积扇由扇顶，扇中，扇缘这三大部分组成，泥沙、石块颗粒粗大，磨圆度差，层理不明显，透水性较好，所以不利于植物体的生长。洪积扇有.屋檐形沟壁（擦痕）和叠瓦形构造（向下流，扁形石），粒径大的石块先沉淀；另外一个特点是U形谷惯性大,可爬坡,容易形成泥石流或冰川。扇顶是由堆积的大石块构成，扇中则由小细纱和粘土，因此，扇缘可以建房居住，因为可以利用山里来的地表水，还可建引水渠。
下图为其岩石分布的纵剖面的大概描述
2.3.3观察地点三：一个冲积扇断面
该冲击扇断面的特点是既有水平层理也有斜层理，斜层理成因是横向环流，形成的沉积物有细颗粒和砾石。根据其中椭圆形石块的长轴走向及分布可以判断冲击扇的形成方向。另外可以看出油槽状层理构造，顶部平，向下延伸凹进，堆积时不完全时有分散沟槽。
上图为判断冲击扇形成方向的简单描述，出现石背石状况以，石头长轴走向、石头尖部所走方向，基本可以判断冲击扇方向，但实际调查中要注意从山体取下石头以明显地看出其长轴方向。
2.4第四天：10月17日
周四
天气晴
坐公车沿途观察前往硅化木国家地质公园的沿途地貌及岩石
2.4.1
观察地点一：单斜构造
这里的岩层是由距今1.4亿年的中生代侏罗纪系红色砂岩组成的，由于地壳运动使水平岩层翘起近于直立，其后在风力的作用下，形成了一排排书剑似的山峰。当地人称为天书崖。
2.4.2
观察地点二：红石湾穹窿
据当地旅游局的旅游导向牌介绍：红石湾穹窿是由太古代变质岩与中元古代长城系沉积岩组成。形态呈椭圆形。该穹窿东西长约8km，南北宽3km，上覆地层平缓地向四周倾斜，下层核部为古老地超基性岩侵入，形成了华北地区独特的地质构造景观。观赏红石湾穹窿，令人感受到地壳变迁的巨大动力。
三：结束语
此次的实习，我们收获了很多。
第一：实践是学习和巩固知识的较好途径。通过对实物的观察及对照分析以及亲自接触，联系课堂上所学理论知识，复习和更加深层次的理解了地质地貌的特征等，提高了对该门课学习的兴趣.第二：充分认识到，各学科之间的关联性。要分析地质地貌的成因，需要考虑当时的天气、土壤状况及植被状况等外界环境因素。第三：学会了杜地形图及使用罗盘等测量仪器。这为我们以后进行独立的科研实验奠定了基础。第四：学会了认真观察及对比分析。很多岩石的分布规律都需要细心的观察及对照分析才能发现。第五，培养了团队意识，大家在实习期间相互帮助、相互学习达到了共同进步的效果。
当然，此次实习自己也发现有很多不足之处，可能因为这是我们为数不多的实习造成。
首先，没有养成科学、严谨的科研习惯。对于记录的数据不能及时的归纳整理，有的数据记录零散，导致数据的丢失。第二，应该及时撰写实验报告，若果拖延时间过长就会对有些信息记录不完全或错误。
总之，这次的实习收获颇多，不足之处也是一种经验，我会更加努力地来改进、来思考来学习。
