中华经典诵写讲活动方案(学生) 本文关键词：中华，活动方案，经典，学生，诵写讲
中华经典诵写讲活动方案(学生) 本文简介：“中华古诗词诵写讲”活动方案一、指导思想为弘扬中华优秀传统文化，推广和规范使用国家通用语言文字，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》提出的“推进学校开展中华经典诵写讲行动”要求，推进我校特色教育实施方案的进程，特制定本方案。二、活动目的通过诵读、书写、讲解的方式学习经典的内容、品味欣赏经
中华经典诵写讲活动方案(学生) 本文内容：
“中华古诗词诵写讲”活动方案
一、指导思想
为弘扬中华优秀传统文化，推广和规范使用国家通用语言文字，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》提出的“推进学校开展中华经典诵写讲行动”要求，推进我校特色教育实施方案的进程，特制定本方案。
二、活动目的
通过诵读、书写、讲解的方式学习经典的内容、品味欣赏经典的语言文字，感受领悟经典的内涵与意境，继承中华优秀传统文化，提升语言文化素质、审美水平；承续中华民族的思想情感和道德；增强民族自豪感、自信心，增进爱党爱国爱社会主义的情感，推进社会主义核心价值体系建设；弘扬革命理想和革命传统，弘扬优良学风和作风；
提高广大小学生的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力；探索学校开展经典诵读、书写、讲解的有效途径和长效机制。
三、成立领导小组
组
长：唐珏洋
副组长：罗
兆
成
员：张
岩
江海洋
黄月华
钱
伟
四、诵写讲内容
主要诵写讲内容为《语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《诗经》、《中庸》、《大学》、《孟子》、《史记》和精选的名家名篇、红色经典、神话故事、寓言故事等。各年级诵读内容可根据实际情况自行确定。
五、活动要求
中华经典诵写讲教育活动是对新课程的补充和完善，也是我校致力打造文化校园的一项重要举措。各班要利用好课前、课余、活动课及课外活动课等时间开展好此项活动。诵写讲资料准备各年级要做好分工安排，每班都要有较详实的诵读资料。
1、每日晨诵10分钟诵读形成常规，每班选一名普通话好的学生做带读的小老师。
2、充分利用语文课时间，进行经典诵、写、讲活动。科学利用品社、研究性学习、传统文化等课程，渗透经典诵写讲活动。
3、每天中午利用课前10分钟进行写字练习。
4、利用学习园地、手抄报等多种形式，“写”经典佳句，营造诵写讲的氛围，使学生走进经典，耳濡目染中华优秀传统文化，陶冶情操。
5、
举办传统节日（中秋节、重阳节、春节等）和红色革命节日（国庆节等）经典诵读活动。
6、创新诵读形式，诵读形式要多样化，或个人读，或小组读，或全班读，可表演，可吟诵，可配经典音乐读，学生自主选择。要积极将诵读活动科学地融入升旗、广播操、游戏、节目表演、书法、绘画等学生喜闻乐见的活动之中，使诵读活动丰富多彩，进而激发学生的诵读兴趣。
7、班主任是诵写讲各项活动的领导、组织、实施的负责人，语文老师是诵读活动业务指导的负责人，班主任和语文教师要协调分工，落实到位，打造出精品。
8、利用校园广播室，每天播放“中华经典诵读”录音，营造校园经典诵读氛围。
9、将经典诵读内容与书法、绘画等融合，创作作品。
10、每学期安排一次国旗下讲话，主题为：说普通话，写规范字。
六、活动安排：
第一阶段：宣传发动、确定篇目阶段。根据《课程标准》的规定由教导处推荐、搜集整理部分中华经典古诗文
，作为学校的校本教程。
第二阶段：诵读写经典、训练强化阶段。以班级为单位，广泛开展诵写讲活动，开展竞赛活动，保证每位学生都能学习更多的经典古诗文。
第三阶段：活动展示、检验成效阶段。学期中检验活动开展、确保活动有效实施，学校分年级组织校内“古诗文诵写讲”竞赛活动，来检测诵读效果，激发诵读热情。
“诵、写、讲”经典比赛活动实施方案
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，通过诵读、书写、讲解的方式学习经典的内容、品味欣赏经典的语言文字，感受领悟经典的内涵与意境，继承中华优秀传统文化，提升语言文化素质、审美水平；承续中华民族的思想情感和道德；增强民族自豪感、自信心，增进爱党爱国爱社会主义的情感，推进社会主义核心价值体系建设；弘扬革命理想和革命传统，弘扬优良学风和作风；
提高广大小学生的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力；探索学校开展经典诵读、书写、讲解的有效途径和长效机制。
。
二、参加对象
全市各级各类学校的在校中小学生。
三、比赛评选办法
（一）比赛内容
1、合唱曲目
本次合唱节每支合唱队演唱两首歌曲，一首为规定曲目，须从石嘴山市“歌唱祖国
赞美家乡”首届学生合唱艺术节推荐曲目单中选择（见附件），另一首可自选曲目也可从推荐曲目单中选择，自选曲目须为思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱的优秀歌曲。
2、诵、写、讲”经典比赛内容
诵、写、讲内容以中华经典诗词歌赋等文学作品和大学、中小学语文课本中的经典作品以及反映改革开放新成就的优秀作品、革命历史故事为主。
（二）表现形式
1、合唱演唱歌曲及表演人数
合唱队人数每队不超过60人，钢琴伴奏1人，指挥1人（合唱指挥原则上应为本校教师），演出时间不超过8分钟。
2、“诵、写、讲”经典比赛表现形式
（1）“诵经典”、“讲故事”以个人、双人或多人组合，形式多样，不拘一格，诵、讲演出时间不超过3分钟；
（2）以配乐、放背景影像，或穿插舞蹈、吟唱等其他艺术样式参赛的，并融“诵、讲、写、吟唱”为一体，以“话剧”表演的形式反映故事情节，时间不超过10分钟。
（三）评分标准及细则
1、合唱评判标准
（1）声音统一、音质纯净、吐字清晰。
（2）音准、节奏正确。
（3）对歌曲内容和时代风格把握准确。
（4）对歌曲有较好的艺术处理。
（5）声部层次清晰、丰满，具有较好的合唱艺术表现能力。
（6）精神饱满，服装靓丽，台风良好，队形新颖整齐。
2、“诵经典”评分标准
主题内容：主题鲜明，内容积极向上；紧扣主题，层次清楚，重点突出；内容新颖，诵读具有独特的风格。
形象风度：上下场致意、答谢；气质良好，衣着整洁，仪态大方；感召力强，富有创意；表达生动，动作协调，感情处理得当；灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
情感表达：语言流畅，表达清楚自然；节奏优美，普通话标准规范（在古诗词中对特定词语诵读准确）；表情自然得体，激情昂扬；声音清晰洪亮，富有真情实感；语调、节奏张弛切合思想感情的起伏，富有感染力。
3、“讲故事”评分标准
故事内容“要求主题突出、鲜明，健康向上，能使听众从中受到教育；故事结构合理，有故事情节；原创故事可酌情加分。
普通话：吐字清楚，表达流畅，语音标准。
艺术性：讲究讲故事技巧，紧扣故事情节，富有节奏、富有情感、语速处理得当，富有表现力；动作协调，表达生动，精神饱满，富有创意。
篇2：20XX年中华经典诵读比赛活动方案
2018年中华经典诵读比赛活动方案 本文关键词：诵读，年中，活动方案，比赛，经典
2018年中华经典诵读比赛活动方案 本文简介：西海岸新区后立柱小学中华经典诵读比赛活动方案1、活动主题：诵读中华经典，营造书香校园。二、活动目的：通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文及近现代经典诗文的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，培养学生博览群书、诵读国学经典的良好习惯，在
2018年中华经典诵读比赛活动方案 本文内容：
西海岸新区后立柱小学中华经典诵读比赛活动方案
1、
活动主题：
诵读中华经典，营造书香校园。
二、活动目的：
通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文及近现代经典诗文的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，培养学生博览群书、诵读国学经典的良好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。
三、组织领导：
（一）、中华经典诵读活动是一项重要的文化教育工程，贵在天天诵读，持之以恒。广大教师要怀抱历史使命感，增强时代责任感，积极组织，认真落实，确保此项活动取得良好效果。经研究决定，成立西海岸新区后立柱小学“中华经典诵读”活动领导小组：
组
长：
吕复勇
副组长：管延金
潘玉亭
组
员：
丁一君
王瑞秀
刘欢
张凌雪
张欢
蔡亚文
潘增科
马清传
刘玉先
王莎莎
张在春
（二）、活动做到责任明确，责任到人，确保诵读活动顺利进行；要严格初赛选拔，不得随意指定参加决赛人选；要以这次比赛活动为契机，在师生中广泛开展“中华经典诵读”活动，在全校掀起中华经典诵读的热潮，真正让广大师生阅读经典，亲近经典，热爱经典。
四、比赛时间及地点：
预赛时间：
2018年4月17日---
4月21日
地
点：后立柱小学学校操场
决赛时间：
2018年4月26日---
4月27日
地
点：后立柱小学学校操场
五、参赛对象及内容：
（一）、对
象：全体师生。
（二）、内
容：分自选内容和抽选内容，自选诵读内容为《语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目及近现代经典诗文、《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《朱子家训》等。抽选内容均选自本学期校“每周弟子规诵读”的内容。
六、比赛方式：比赛分自选背诵、抽背两种形式。
（一）、自选：全班齐背，可穿插舞蹈、吟唱、书画等其他艺术表演艺术表演形式。
（二）、抽背：在“每周经典诵读”的诵读篇目中，任意抽取内容（自选的内容除外）。每班班长抽选内容后，全班齐背。
七、比赛程序：
（一）、初赛：初赛由各年级自行组织进行。各年级要在全组师生中广泛开展“中华经典诵读”活动，在此基础上组织进行初赛，初赛都采用相同的比赛形式，根据相同的评分标准来评奖。
（二）、决赛：初赛后，德育干事将确定参加决赛班级名单上报教导处，决赛学校统一组织进行。
八、比赛规则：
（一）、抽签决定出场顺序。
（二）、诵读作品自选，但必须是中华经典诵读篇目。
（三）、参赛选手必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏，伴奏音源由选手自备。
（四）、每个参赛班级比赛时间限制在5--7分钟以内。（超时将酌情扣分）
（五）、评分标准：比赛采取100分制，其中自选占60分，抽选占40分，具体评分细则：
1.作品内容（10分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义；
2.节目形式（10分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐；
3.语言技巧（20分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；
4.临场表现（20分）：遵守纪律，上下场迅速有序。衣着得体，体态语速适当，表演到位，台风大方，感情充沛，声情并茂，感染力强，现场效果好，能引起观众共鸣。
5.抽选内容（40分）根据班级学生参赛人数、会背人数、熟练程度、发音吐字语速感情等临场表现得分。
6.全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分，取小数点后两位。如分数再雷同，以班级人数多者优先。
九、奖励方法：
（一）、依据分数从高到低的顺序，按参赛班级数的50%评集体一、二、三等奖数名，颁发奖状、奖品。
（二）、指导教师奖的评定：本次比赛活动，指导教师由各班班主任担任。获集体奖的班级，教师获得相应指导教师奖励。
十、评委：丁一君
王瑞秀
刘欢
张凌雪
张欢
蔡亚文
十一、决赛后勤工作安排：
（一）、分数统计：王宗林
张在春
（二）、奖品、奖状准备：管延金
马清传
（三）、集队：各班班主任
（四）、音响：张志伟
十二、其它要求：
（一）、各班班主任高度重视，组织学生扎实开展读书活动，保证学生读书时间，积极参加本次比赛活动，扩大学生知识积累，提高学生阅读兴趣和能力，提升文化氛围，营造书香校园。
（二）、各班教师要认真选材，努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。
（三）、各班将自选背诵篇目于初赛前上报给专业组德育干事，以便初赛顺利进行。
（四）、初赛结束，德育干事把专业组比赛方案、结果报到政教处。
十三、对教师组的要求：
（一）、教师组直接参加决赛，以专业组为单位集体诵读，诵读时间8分钟左右；比赛时可自备道具、配乐、服装等，形式多样，有感染力、可视性。鼓励全员参与。比赛满分为100分，成绩统计时去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其它成绩的平均分降序排列，确定等第，进行奖励。
（二）、教师组评分标准：（100分）
1.精神饱满，衣着得体，手势恰当；（10分）
2.普通话发音规范，吐字清晰；（20分）
3.正确把握朗读内容，感情基调处理得当；朗读抑扬顿挫，轻重缓急适宜；富有韵味和感染力，现场效果好。（60分）
4.诵读形式富有创意。（10分）
本次活动为进一步全面推进和深化诗文诵读，营造书香校园奠定坚实的基础。希望广大师生平时认真安排、组织。
教导处
2018年4月6日
“中华经典诵读”评分表
参赛班级：
比赛规则：
1.抽签确定出场顺序。
2.诵读作品分自选和抽选，必须是中华经典诵读篇目。
3.参赛选手必须脱稿朗诵。诵读时可音乐伴奏，伴奏音源由选手自备。
4.每位参赛选手比赛时间限制在5-7分钟以内。（超时将酌情扣分）
评分标准：
序号
评分类型
评分细则
分值
1
作品内容（10分）
选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义
2
节目形式（10分）
形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐；
3
语言技巧（20分）
普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；
4
临场表现（20分）
遵守纪律，上下场迅速有序。衣着得体，表演到位，台风大方，感情充沛，声情并茂，感染力强，现场效果好，能引起观众共鸣。
5
抽选内容（40分）
抽选内容根据班级学生参赛人数、会背人数、熟练程度、发音吐字语速感情等方面得分。
选手最后得分：
附诵读推荐篇目：
诵读内容为《语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目及近现代经典诗文、《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《朱子家训》等。
《致橡树》
《雨巷》
《春》
《荷塘月色》
《再别康桥》
《岳阳楼记》
《念奴娇.赤壁怀古》
《醉翁亭记》
《春江花月夜》
《将进酒》
《绿之歌》
《妈妈，我不敢回头》
《丁香花》
《海燕》
《我爱这片土地》
《邂逅》
《你是人间四月天》
《一棵开花的树》
《水调歌头.明月几时有》《满江红》
《匆匆》
《祖国啊，我亲爱的祖国》
《纸船---寄母亲》《绿》
《雪》
《迟暮的花》
《多情自古江南雨》
《升旗》
《雪落在中国的土地》
《红烛》
《世界上最远的距离》
《陋室铭》
《爱莲说》《长恨歌》
《琵琶行》
《面向大海春暖花开》
《沁园春.雪》
《故都的秋》
《走向远方》
-
8
-
篇3：中华文化英语演讲稿
中华文化英语演讲稿 本文关键词：英语，中华文化，演讲稿
中华文化英语演讲稿 本文简介：chineseteacultureladiesandgentlemen:it?ˉsmyhonortostandhereandmakeaspeech.mytopicis?°chineseteaculture?±.atfirst,ourancientsfoundteamakethemexcited,bu
中华文化英语演讲稿 本文内容：
chinese
tea
culture
ladies
and
gentlemen:
it?ˉs
my
honor
to
stand
here
and
make
a
speech.
my
topic
is
?°chinese
tea
culture?±.
at
first,our
ancients
found
tea
make
them
excited,but
they
thought
that
drinking
more
would
be
destructive
to
the
morals.
as
time
went
by,tea
became
popular
among
likeminded
people,confucianism,taoism,buddhism
and
cultivation
culture.
until
tang
dynasty,tea
culture
began
taking
shape.
when
it
came
to
song
dynasty,tea
culture
became
thriving.
when
people
migrated,they
would
offer
tea.
when
people
engaged,they
would
send
tea.
when
people
got
married,they
would
settle
tea.
tea
became
an
important
part
in
their
daily
life.
in
china,the
main
varieties
of
tea
are
green
tea,black
tea
not
only
has
a
good
flavor
but
also
benefit
to
our
body,so
it
is
loved
by
many
people
home
and
abroad.
different
kinds
of
tea
have
different
function
which
makes
a
contribution
to
our
health.
for
example,the
national
drink
of
china-green
tea,can
dispel
the
effects
of
alcohol,clear
away
summer-heat,refresh
yourself
and
whiten
your
skin.
the
second
largest
kind
of
tea-black
tea,can
warm
your
stomach,be
good
for
your
heart
and
make
your
bones
stronger.
dark
tea
can
refresh
you
in
the
morning,reduce
your
blood
press
and
help
lose
weight.
oolong
tea
is
good
for
your
body
building
and
dieting.
in
all,tea
have
great
medicinal
value,anti-cancer,lowering
blood
pressure,improving
eyesight
and
restraining
disease,reducing
stress
and
so
on.
tea
culture
and
its
development
reflect
not
only
diet
culture,but
also
chinese
spiritual
features.
china
is
a
country
with
a
time-honored
civilization
and
a
land
of
ceremony
and
decorum.
whenever
guests
visit,it
is
necessary
to
make
and
serve
tea
to
them.
before
serving
tea,you
may
ask
them
for
their
preferences
as
to
what
kind
of
tea
they
fancy
and
serve
them
the
tea
in
the
most
appropriate
teacups.
in
the
course
of
serving
tea,the
host
should
take
careful
note
of
how
much
water
is
remaining
in
the
cups
and
in
the
kettle.
usually,if
the
tea
is
made
in
a
teacup,boiling
water
should
be
added
after
half
of
the
cup
has
been
consumed;
and
thus
the
cup
is
kept
filled
so
that
the
tea
retains
the
same
bouquet
and
remains
pleasantly
warm.
tea
culture
plays
an
indispensable
role
in
promoting
the
international
cultural
exchange
between
china
and
other
countries,enriching
chinese
cultural
life
and
promoting
chinese
spiritual
civilization
construction.
in
conclusion,tea
culture
is
one
of
the
essences
of
chinese
culture
in
the
history.
the
spirit
of
tea
permeates
the
court
and
society,into
the
chinese
poetry,painting,calligraphy,religion,medicine.
for
thousands
of
years
china
has
not
only
accumulated
a
great
deal
about
tea
cultivation,production
of
material
culture,but
also
accumulated
rich
spirit
of
the
tea
culture,which
is
unique
to
chinas
tea
culture.
thank
you!?a?t￡o1?óú?D1ú???ˉμ?ó￠ó??Y?2
1?óú?D1ú???ˉμ?ó￠ó??Y?2
?ú?ù?ü?a￡?1|·òDü?¨2?ùê?×??ü￡?oü?ì3é?a?D1úμ?èè???°ìa?￡á?è??a?èμ?ê?￡??a?ò?à1úμ?ó°??ê?á??÷ááμ??D1úó°??àyè?1|·òoíDü?¨?￡?aê????ˉμ?è??ò?ˉμ?ò???oüo?μ?ày×ó?￡μ?óDá???íêè?2?í?μ???′y?üμ?ì??è?￡óDD?è?è??a?ü±í?÷á??D1ú???ˉμ?μ?ó°?ì??à′??′ó?￡è???￡?????è????òóú2éè?á??à·′μ?1?μ?￡?2￠°??ü×÷?a±?íá???ˉ×ê?′μ?è????￡?áóú?ò￡??ò???òóú2éè??a·?μ?ì??è￡??????ˉμ?è??ò?ˉ?￡?ò???éò?′ù???ò??×??oμ????ˉ￡?í?ê±??°???????ˉD?ê?￡??aê????ùóD1ú?òóDà??￡×?oó￡???òaμ?ê?òa×￠òa￡???ò??????ˉ??óD??×?éíμ?ì?μ??￡??×????ˉμ?è??ò?ˉ?÷ê?2???·￠?1￡??ò??ó|???a?ò??1ú?òμ?′?í3???ˉμ?·￠?1oí???ó?o?e?￡
?òμ??′·¨￡o?ú?o?±?íá???ˉμ??°ìá??è￥??°????1ú?òμ????ˉ????×????ˉμ?·￠?1ê?ê?·?óDò?μ?￡???°??è?μ????ˉ1ìè??éè?￡?μ?òa×e????è?μ???×????ˉD?ê?￡????é?üμ?±￡á???ì?μ?￡??ò??òa?ú?D1ú???ˉè??ò?ˉμ??ù′?é?±￡?¤o??D1ú???ˉ×?±??êμ????÷￡??ò??òa???D1úμ???×????ˉμ?′?3Dó?·￠?1?o?e?￡
my
view
of
culture
globalization
as
is
known
to
all,kung
fu
panda
2
was
shown
recently
and
soon
became
a
hot
topic
in
china.
surprisingly,this
american
film
shows
bright
chinese
images
such
as
kungfu
and
panda.
this
is
a
good
example
of
culture
globalization.
but
there
are
two
entirely
different
attitudes
towards
it.
some
people
think
it
demonstrates
the
increasing
influence
of
chinese
culture.
others,however,incline
to
take
the
opposite
point
of
view
and
regard
it
as
an
invasion
of
native
culture
resources.
as
for
me,i
tend
to
take
an
open
attitude
towards
culture
globalization.
we
can
promote
our
own
culture
and
meanwhile
learn
form
other
cultures,which
is
beneficial
to
all
countries.
finally,it
is
important
to
note
that
each
culture
has
its
own
characteristics.
with
the
evolving
trend
of
culture
globalization,we
should
be
responsible
for
the
development
and
spread
of
our
national
culture
tradition.?aèy￡o?D1ú2è???ˉó￠ó??Y?2??
chinese
tea
culture?D1úμ?2è???ˉ
ladies
and
gentlemen:
it?ˉs
my
honor
to
stand
here
and
make
a
speech.
my
topic
is
?°chinese
tea
culture?±.?aê??òμ?èùDò???ú?aà?×?ò????Y?2?￡?òμ??÷ìaê??°?D1ú2è???ˉ?±?￡
tea
not
only
has
a
good
flavor
but
also
benefit
to
our
body,so
it
is
loved
by
many
people
home
and
abroad.
different
kinds
of
tea
have
different
function
which
makes
a
contribution
to
our
health.
for
example,the
national
drink
of
china-green
tea,can
dispel
the
effects
of
alcohol,refresh
yourself
and
whiten
your
skin.
the
second
largest
kind
of
tea-black
tea,can
warm
your
stomach,be
good
for
your
heart
and
make
your
bones
stronger.
dark
tea
can
refresh
you
in
the
morning,reduce
your
blood
press
and
help
lose
weight.
oolong
tea
is
good
for
your
body
building
and
dieting.
in
all,tea
have
great
medicinal
value,anti-cancer,lowering
blood
pressure,improving
eyesight
and
restraining
disease,reducing
stress
and
so
on.2è2?????óDá?o?μ?·???,ò2óDà?óú?ò??μ?éíì?,òò′?,?ú1ú?úía±?oü?àè??2°??￡2?í?μ?2èóD2?í?μ?1|?ü,?a?ò??μ????μ×?1±?×?￡àyè?,?ì2è￡??éò??a??,??èè,μ÷?ú×??ooí?à°×?¤·??￡μú?t′ó??ààoú2è,?ü???ˉ??μ???,?éò?óDà?óú??μ?D?,ê1??μ?1?÷à?ü??×3?￡oú2è?éò?ê1???ú??é??üóD??á|,?μμí?a?1oí??·ê?￡?úáú2è2è????μ?éíì?3é3¤oí?úê3óDo?′|?￡×ü??,2èóDoü′óμ?ò?ó????μ?￠?1°??￠?μμí?a?1,??é?êóá|oíò????22?,??éù?1á|μèμè?￡
tea
culture
and
its
development
reflect
not
only
diet
culture,but
also
chinese
spiritual
features.tea
culture
plays
an
indispensable
role
in
promoting
the
international
cultural
exchange
between
china
and
other
countries,enriching
chinese
cultural
life
and
promoting
chinese
spiritual
civilization
construction.
2è???ˉ?°??·￠?12???·′ó3á?ò?ê3???ˉ,???ò′ú±í?D1úμ???é??￡2è???ˉ°??Y2??é?òè±μ???é??ú′ù???D1úoí????1ú?ò????μ?1ú?ê???ˉ??á÷,·á???D1ú???ˉéú??oí′ù????é????÷?¨éè?￡
in
conclusion,tea
culture
is
one
of
the
essences
of
chinese
culture
in
the
history.
the
spirit
of
tea
permeates
the
court
and
society,into
the
chinese
poetry,painting,calligraphy,religion,medicine.
for
thousands
of
years
china
has
not
only
accumulated
a
great
deal
about
tea
cultivation,production
of
material
culture,but
also
accumulated
rich
spirit
of
the
tea
culture,which
is
unique
to
chinas
tea
culture.×ü??,2è???ˉê??D1ú???ˉàúê·μ????è??ò??￡2èμ???é?é?í?á?1?í￠oíé??á,?a?D1úê??è?￠???-?￠êé·¨?￠×ú?ì?￠ò???￡????êà′?D1ú2?μ??yà?á?′óá?1?óú2èò????2?￠éú2úμ????ê???ˉ,μ?ò2?yà?á?·á??μ?2è???ˉμ???é?,?aê??D1ú2è???ˉ?ùì?óDμ??￡
thank
you!D?D?????￡??a??￡o?D1ú′?í3???ˉó￠ó??Y?2
hello
everyone,today
i
want
to
say
something
about
chinese
traditional
culture
.
our
chinese
nation,with
its
industriousness
and
wisdom,has
created
a
long
and
over-lasting
history
and
a
rich
and
colorful
culture.as
a
chinese,we
are
supposed
to
understand
the
traditional
culture
and
realize
its
importance.
first,what?ˉs
the
traditional
chinese
culture
.traditional
chinese
culture
includes
material
and
moral
products
of
ancient
chinese
people.
the
moral
products
involve
confucianism,taoism,legalism,buddhism
and
social
system.
material
ones
include
historic
and
cultural
relics,ancient
architectures
etc.no
matter
how
broad
chinese
culture
is,the
core
of
it
is
the
moral.
therefore.we
can
get
an
answer
to
another
question.why
should
we
learn
chinese
traditional
culture,or
we
can
say
what?ˉs
the
value
of
chinese
traditional
culture.as
the
core
of
chinese
traditional
culture
is
the
moral,it
can
help
us
solve
three
major
problems
we
are
facing
nowadays:problems
of
survival
between
man
and
nature;crisis
of
confidence
between
man
and
society;psychological
problems
exist
in
people
ourselves.
for
example,confucius
believed
that
persuit
of
fortune
is
a
general
desire
of
human,but
it
most
be
limited
by
morality.
people
live
for
morality
but
not
for
fortune,and
only
in
this
way
does
life
have
value.
if
all
the
people
in
the
society
can
realize
this,horse
storm
would
not
appear.
??′?3D?D?a???ˉêé???tèóD￡?°?·?Y?2??
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?°°???·?ìáò????a￡?ìì1a??ó°12???2?￡?ê?t??μ???è?Dí￡??aóD?′í·????à′?￡?±?y?yo?é??aò???￡??òòaê?μ?￡o?yê???×????á?-μ?￡????÷μ?ò?′?μY￡?????μ?ò?′???￡?×??òμ?ò?3é3¤?￡í????￡?è??ò??3?ò?×??°?′í·?????±,′ò?a×??oμ?êé±?￡?′ò?a×??oμ?3é3¤????￡??ìà?3é3¤￡?×??òè?éú·￠?1μ?×????3??°é￡?
?°êé??ê?ê±′ú??2?μ??×ìY?±￡??ü?a??è?ààμ?????￡??ü?ìê±′úμ??°?￡ò?±?o?êé￡??ü???ˉ?ò??μ?D?áé￡?è??ò??±?μ????÷oí??óD°?D?￡?ò?±?o?êé￡??ü?¤·￠?ò??μ??·??￡?è??ò??óμóD?òé?μ??ˉá|￡?ò?±?o?êé￡??ü?ü???ò????μ?￡?è??ò????μ??T??μ??????￡
?×°?μ?í????￡?°?êé°é￡?è??ò????×??èè?μ?×??￡￡???°????μ???é?￡???°????′′?ìμ?1?±|￡?o?o???°￡??????·?á?￡?ù×?ò???óD?????￠óD?úo-?￠?2???÷?￠??à?ò?μ?ó?D?D?1????￡
