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.NET生产实习报告

发布时间:2021-11-04 14:33:15

.NET生产实习报告 本文关键词:实习报告,生产,NET

.NET生产实习报告 本文简介:洛阳理工学院生产实习报告专业计算机科学与技术班级学号姓名完成日期2013.10.27实习单位无锡NIIT服务外包学校实习日期2013.10.13-2013.10.24实习岗位.NET软件项目开发实训实习带队教师刁文广、郭俊恩实习单位基本情况无锡NIIT简介NIIT是印度国家信息技术学院的简称,于19

.NET生产实习报告 本文内容:

计算机科学与技术

完成日期

2013.10.27

实习单位

无锡NIIT服务外包学校

实习日期

2013.10.13-2013.10.24

实习岗位

.NET软件项目开发实训

实习带队教师

刁文广、郭俊恩

实习单位基本情况

无锡NIIT简介

NIIT是印度国家信息技术学院的简称,于1981年成立于印度首都新德里,目前已经成为全球最具影响力的IT教育机构之一,NIIT在全球44个国家共发展了4000多所教育培训中心,累计培训学员达200多万人次。

NIIT是一家知识型公司。她是全球最大的IT教育和提供IT解决方案的公司之一。在印度是第一大教育与培训公司、第二大IT服务公司和第三大软件出口商。与其它单一从事IT培训的厂商不同,NIIT不但可以通过IT服务和软件出口业务及时把握业界动态并反馈到课程研发、教学方法改进等领域,而且IT培训的改进成果和新产品可以迅速在IT服务和软件出口业务中得到检验,从而促使三者同时高速发展。

NIIT的教育、多媒体、软件开发业务通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

在软件能力成熟度模型方面获得美国卡内基·梅隆大学的SEI-CMMi5级证书,在知识内容开发方面也是全球唯一一家获得SEI-CMM5级证书的公司。

1997年NIIT进入中国上海,成立了上海PCEC恩埃埃悌信息技术学院,开设全球闻名的软件工程师及软件专家课程。凭借全球统一的教学模式、高质量管理体系、适应现代IT业的先进课程及高速的更新速度,使NIIT迅速成为中国软件培训的翘楚。

目前无锡市NIIT(中国)服务外包实训基地二期工程,拥有三栋独立的实训大楼,实训场地面积约30000多平方米,设有市场部、教学部(教学部一、教学部二、教学部三)、高校合作部、就业安置部等七个部门。每层均拥有阶梯教室(均为多媒体教室)、休息室、项目讨论室等,且设有普尔文考试中心,教学用计算机近万台,全部配备HP品牌机;学校培训讲师主要由NIIT直接从印度总部派遣印籍专家与本地具有丰富开发经验的项目经理担任,确保培训质量,学校目前拥有Dhiren、Afzal

Faizi等印籍专家、金牌讲师及30多位项目经理级软件培训讲师。

NIIT对教学质量严格把关,软件服务外包培训教材,教学大纳、课件、案例等全部由NIIT印度总部统一提供,并根据行业发展情况对软件课程体系不断更新,培训讲师都是经NIIT严格选拔,均要求拥有五年以上大型软件企业项目开发经验。

NIIT目前已与福瑞博德、浪潮世科、大展信息、软通动力、华夏计算机、冠华时代、日本BASE、睿泰科技、中科惠软、海辉软件等众多知名服务外包企业,结成战略培训合作联盟,根据外包企业实际技术需求,为企业进行定制人才培训。

培训内容涉及包括C++、JAVA

SE、JAVA

EE、JAVA

ME、.NET、ORACLE等软件技术与三级日语。

2009年,无锡NIIT计划培训学员3000名,大学生实训5000名,为了完成上述目标,NIIT加紧与各大服务外包企业的沟通与协调,了解各大服务外包企业的技术需求,加强市场招生工作,并制定了一整套从招生、入学测试、教学、管理、后勤、就业等政策措施,确保环环相扣、保质保量的完成培训任务。

2

授课人姓名

彭磊

日期

2013.10.13-2013.10.24

授课与实习内容

10月13日

今天是到NIIT的第一天,下午我们就进行了入学典礼,具体介绍了一下这次实习安排。

10月14日

今天彭老师给我们讲了一些他从事IT行业的经验。接下来就是重点给我们讲解了需求规格说明书,因为在IT行业中客户的需求才是最重要的,让我改变了以往认为项目一确定就可以开始编代码的思路。需求规格说明书中,主要分为前言、总体说明、非功能需求、功能需求、未完成部分和附件。经过一天彭老师对需求规格说明书的讲解让我认识到了它的重要性。

10月15日

今天彭老师重点讲了项目策划书。项目策划书主要包括项目立项、项目策划、项目计划、需求开发、系统设计、编码与集成、系统测试、用户培训、系统交付与验收、验收。下午我们听了一场精彩的IT讲座,让我对自己的未来有了新的定位。

10月16日

早上,班主任老师给了大家一份专业英语词汇材料,我们大家进行了认真的记忆。上午,彭老师给我们讲解了关于软件开发的风险,任何一个项目都有其一定的风险,我们要首先进行风险分析,在风险允许的范围才可以对该项目进行立项。下午,我们又聆听了一场讲座,他从自己的经历给我们讲述了他的奋斗历程。向我们讲述了人生观、价值观、世界观。以及一些职场中需要面对的问题。

10月17日

上午,彭老师给我们讲解了一些关于.net的知识,另外还补充了一些项目中时常用到的控件。下午,各小组提交了需求规格说明书,彭老师对各个小组的需求规格说明书进行了解析,大家也解释自己的需求规格说明书中大家有疑问的地方。最后,经过彭老师的讲解,我们又对自己的需求规格说明书进行了修改。

10月18日

老师对各个小组的需求规格说明书进行了再次审定,根据各小组的情况修改并完善各小组的需求规格说明书。下午听英语讲座。

10月19日

今天,大家进行了分组,小组人员开始分工开始完成自己的项目计划。在开始项目任务之前,老师给我们补充讲解了部分数据库知识。

10月20日

今天是星期天,我们游玩了部分无锡景点。

10月21日

早上,首先是半个小时的英语晨读。由于我的分工是软件测试,上午,我就开始开始写软件测试用例,开始对部分完成的功能进行测试。

10月22日

参观无锡市国家软件园。

10月23日

今天项目的各个部分已经基本完成,我们大家把各自的项目整合到一起,整合完成后我就开始对整个完整的软件进行软件测试,在测试过程中,出现了一些Bug,小组人员就开始对测试出来的Bug进行修改,完善软件。

10月24日

今天进行项目答辩。在开始项目答辩之前我们小组人员一起又进行了数次演示以防出现差错。虽然在演示过程中出现了一点小问题,但是我们最终还是圆满的通过了答辩。

4

一、

实习目的

生产实习是计算机科学与技术专业教学中重要的实践性教学环节,是在学生完成专业理论课程学习之后,对学生进行专业实践能力训练、培养实践动手能力、理论联系实际的实践课程。通过生产实习,使学生接触专业生产实际,认清行业发展方向,了解职业岗位需求,学会团队协作与沟通交流能力,训练学生从事专业技术工作所必须的各种基本技能和实践动手能力,提高学生专业素质,为以后走向工作岗位打下一定的基础。

2、

实习内容

1.行业认知

实习期间,学校组织大家到无锡市国家软件园参观软件企业,使我们认识软件企业,认识信息技术产业情况,了解信息产业市场需求。

在此期间,学校还请软件行业专家进行软件行业认知、职业规划素养、最新技术报告方面的讲座,使我们认清职业要求、了解了软件行业就业特点及要求,掌握了一些基本的就业技巧。

实习过程中,将按照软件项目管理模式组织学生分工协作进行软件项目开发,使我们体验到了软件企业工作模式和企业文化,接受到了职业技能的训练。

2.软件项目开发实训

在实习期间,学校以企业项目开发模式带领我们大家进行软件项目开发,讲解了关于软件项目开发技术以及方法,使我们在软件开发技术方面得到了强化,使我们了解企业软件项目开发的特点,掌握软件开发的基本流程,熟悉软件开发文档规范,学会常用软件文档的书写,熟悉常用开发环境、工具平台,学习项目管理基本规范,了解项目管理的基本要素、管理措施和管理方法。

3、

实习总结及体会

在这次实习中,虽然我们实习的时间并不长,只有十几天,但是,让我学习到了很多东西。

在这次实习中,让我对计算机软件又有了新的认识,虽然这次授课时间比较短,但是,我们的授课老师却花费了大量的时间来给我们讲解文档,尤其是需求规格说明书。并且对我们每个小组的需求规格说明书进行了点评,从中也让我们发现了许多自己的问题。需求规格说明书最重要的特点就是尽量完整的体现客户的需求。也就是要弄明白客户想要我们怎么做的问题。在这次实习中,授课老师将我们分成数个小组,让小组人员自由结合分工来完成一个项目。虽然不是什么大的项目,但是,这让我们体验到了在企业里面团队分工合作的重要性。现在的社会已经不再是单枪匹马闯天下的时候了。团队协作才是现在以及将来的发展趋势。团队协作也培养了我与人相处的能力。

在我看来,团队队员之间应该做到以下几点:

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!经常用微笑和队友打招呼,可以让一些尴尬的局面立刻得到了缓解,大家也会很友善的微笑。我想,真诚可以换得队友的信任。他们把你当朋友也愿意指导你,也愿意与你共同奋斗。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能的做出来一个符合客户要求的软件,这就需要队员之间相互的沟通与协作,加深彼此的了解。也许,在你的队友中你对他们还不太了解,不清楚大家都会做哪些工作,不清楚应该怎样分工,所以跟队友建立起良好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,大家相互之间就有了一些了解。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:激情与耐心,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在实习时,老师就跟我说,想做计算机软件开发这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。只有具备激情与耐心的团队才能够有创造型思维。

在此次专业实习的过程中,我们还参加了两场关于就业的讲座并参观了无锡市NIIT总部,从实际到理论上,加深了我对计算机软件专业的理解,和对于与社会接轨的深刻感受。

作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观无锡市NIIT总部给了我直观的解读。NIIT建立了一整套就业服务体系。这让我也意识到了我与社会企业的脱节。

在这次实习中,给我收获的还有就是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,这次实习我的分工就是软件测试,这个工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事在遇到困难的过程中,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持战斗,只要希望还在,胜利一定属于我们。

作为应届毕业生,在毕业前的这次专业实习,无疑是给了我对计算机软件专业的清晰认识,对我来说这也给我带来了很大的感悟。

当然实习中还有着更多的感触,包括学习,生活,工作各个方面。

就学习而言,专业实习它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作,在实际现实中实现自己的理想,必需不断的增加自己的能力,做事情更加专注。

就生活而言,专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活,不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景,选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心,也就要开始为自己的生活做准备,胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备,不断的充实自己。

就工作而言,作为应届毕业生,择业的选择是大多数人所面对的问题。没人会再把把你当新人看待,而你需要把你当作一个正式的有能力的人使用。

看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的。我从来没有把现在的工作当作实习,我就是认定我是在工作,而不是来学习东西的。我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。

总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,相信一定会令我的人生走向新一页。

8

实习单位评语:

成绩:

老师签名:

日期:*年*月*日

实习单位盖章:

带队老师评语:

成绩:

老师签名:

日期:*年*月*日

10

篇2:建筑师业务实习报告

建筑师业务实习报告 本文关键词:建筑师,实习报告,业务

建筑师业务实习报告 本文简介:实习报告建筑师业务实习报告提纲:(一)实习单位及岗位简介1.1实习时间及实习单位1.2实习岗位简介(二)实习内容及过程2.1实习生活2.2实习参与项目回顾(三)实习收获与体会3.实习收获和体会(四)致谢正文:实习单位及岗位简介1.1实习时间及实习单位实习时间:2012年8月22日至2012年12月5

建筑师业务实习报告 本文内容:

实习报告

建筑师业务实习报告

提纲:

(一)实习单位及岗位简介

1.1

实习时间及实习单位

1.2

实习岗位简介

(二)实习内容及过程

2.1实习生活

2.2

实习参与项目回顾

(三)实习收获与体会

3.

实习收获和体会

(四)致谢

正文:

实习单位及岗位简介

1.1

实习时间及实习单位

实习时间:2012年8月22日至2012年12月5日,共105天的实习

实习单位:中冶东方工程技术有限公司

实习单位地址:内蒙古包头市昆都仑区

单位简介:中冶东方工程技术有限公司,系由中国冶金建设集团包头钢铁设计研究总院(简称包头院),以分立式改制设立的大型综合性工程技术公司,成立于2004年12月21日,注册地为中国青岛,中冶东方公司的前身包头钢铁设计研究总院始建于1957年,现有经济与规划、炼铁、炼钢、轧钢、铁合金、工业炉、冶金设备、连铸、建筑、结构、城市规划、机修、检化验、供配电、电气传动、自动控制、电讯、燃气、热力、制氧、压力容器、给排水、采暖通风、总图运输、机械化储运、袋式除尘、环境保护、概预算及计算机开发与应用等30多个专业。

1.2

实习岗位简介

建工所实习生

实习内容及过程

2.1中冶东方公司实习生活

学期末和假期由于一直忙于准备去西安进行考研的手绘快题培训,找实习单位的事就放置了下来,一直没有确定下来,8月20日从西安回来以后因为实习期时间的规定已经很紧张,所以就赶紧联系包头的设计院想尽快进入实习的工作,找设计院的过程并不是很顺利,中冶东方公司其实是不愿意招收实习生的,但正好有认识的学姐,帮忙给安排在了一个出差去外地实习的一个学长的位子上。电脑需要自己准备,也没有实习期间的工资和奖金之类的补助,但对于能留在包头一边实习一边复习来说还是很开心的。

实习期总是很短暂也很漫长,短暂是因为和大家才刚刚建立起一些感情就要结束了,漫长是因为在工作中遇到问题的时候需要自己一点一点面对和解决的时候就觉得时间过得太慢。所长安排带我的师傅是一个从钢院毕业九年的学姐,性格活泼开朗,知道我也是钢院的学生还很是关照,也是感谢学姐的热情和帮助使得我的实习生活开始的不至于太难过。

2.2

实习参与项目回顾

8月22日开始正式进入中冶东方公司进行实习期的学习,对于公司员工手头上的工作完全没有了解,更多的时间可能是跟着小宋姐问问她现在在画的图纸情况,或者是在书桌里找一些建筑设计资料集和规范来翻一翻

刚来到公司时孙所没说什么,小宋姐和我谈论了很多。刚从学校走出,进入社会,第一次来到设计单位实习,我认为自己是做好准备而来的,总有种初生牛犊不怕虎的感觉,但其实在后面的工作中发现自己在理论和绘图技术上欠缺的真是太多太多。我刚开始的任务是协助小组成员李工完成办公楼,实验楼,教学楼部分的绘制。因为对项目还不太了解,且没有经验,所以以小做起,绘制详图。总工对我的工作安排进行了解释,很有道理,没有理由不接受。自己也觉得施工图绘制是每个建筑师必须经历的,是基础,而且可以提高对实际工程的认知度,能学会和结构、设备专业之间协调工作。了解完方案的理念,具体细节和进展程度后,开始了详图的绘制之路。之前在校做方案不太重视楼梯间和卫生间详图,绘图不规范。现在开始明白详图的“详”具体是怎样的一个程度。楼梯间详图能体现出构部分,其他构件之间的搭接关系。绘制时也需要和结构专业沟通好,定好尺寸。

然后,小宋姐给我安排的是一个热轧电气室的施工图绘制,她先在草稿纸上给我绘制定好了轴线尺寸,根据她的轴线完成CAD图,如此一类的工业电气压厂房,在平面布置上都不及民用建筑的复杂和麻烦,所以完成工作的速度也还算可以,但毕竟没有接触过工业之类的建筑设计,多少在绘图的过程中出现了一些不符合功能使用的问题,比如房间层高,比如放置机器的房间地面要适当的抬高,入口处的门因为要涉及到有车辆会进来,需要做专门的处理,而且要查阅先关的资料集进行核对。在结构方面,需要注意的就是因为厂房的长度过长,所以间隔40米左右就要做伸缩缝,设置双柱以满足建筑构造的要求。

刚开始实习的几周是适应阶段,开始适应路途中的拥挤,适应从住地到设计院的漫漫长途,适应朝九晚五,适应工作时可能碰到的一切问题。还好无论时间长短,终有一天会觉得一切都那么的正常不过。

楼梯间详图的绘制是我刚开始实习最先接触的任务,持续了相对的一段时间,一直在温故知新。相继完成了实验楼、教学楼一些建筑的楼梯间、卫生间部分,进一步加深对详图绘制的掌握。并且完成行政办公楼剖面图的绘制。经过对施工图绘制慢慢的了解,开始明白施工图绘制当中的困难所在。需要用心积累和一丝不苟。

工作中需要很多的积累,逐渐充实自己。详图的绘制需要对结构的了解,也需要和结构专业进行沟通。结构专业返回的结构图,表示出柱和梁的搭接位置关系,虚线表示梁。结合结构返回的图,才能较准确的绘制出楼梯详图的剖面图。卫生间详图较楼梯间要简单,标尺寸,将水专业返回的立管下水井位置示意。施工图很重要的是标注尺寸,标注尺寸并没有严格的绘图规范,要将各部分尺寸标示清楚、定位,既不能缺也不要繁琐多余。有些东西想象中简单但在实际工作中会发现,施工图绘制需要磨练,需要积累。绘制施工图应该注意提高速度,毕竟效率很重要。但是速度不光体现在手上,更多是看心里。软件使用熟练能够起到作用,提高速度,但是我以为最为关键的是需要绘图用心,考虑周全。往往更多时间是浪费在改图上。实践证明改图比画图更麻烦。8,9月的天气就算温度渐渐不再那么热,但也许是因为工作压力大的原因,每个人都有抓狂的时候。一如既往绘制施工图,结构,水,暖,电各专业和建筑进行讨论,完善,协调。牵就3了这边还得考虑那边,反复成了绘图的主题。

后来,小宋姐交给我一套食堂浴室的修改方案,原始方案是食堂和浴室是在一栋建筑中的,现在叫我将两个功能区块分开设,也就是分化出食堂和浴室的俩个建筑,分别成为两套图纸,包括里面,剖面在内的完整施工图。其实工作量并不大,主要是将之前的轴网柱子,标注尺寸进行重调,并且涉及到新的门窗标注和构造表的编制。了解了门窗编号的方式和尺寸标注注意的细节问题。尺寸标注需要注意:1.尺寸分为总尺寸、定位尺寸、细部尺寸三种。绘图时应根据设计深度和图纸用途确定所需注写的尺寸。2.建筑物平面、立面、剖面图宜标注室内外地坪、楼地面、地下层地面、阳台、平台、檐口、屋脊、女儿墙、雨棚、门窗台阶等处的标高。且应按下列规定注写:平面图及其详图注写完成面标高。立面图、剖面图、及其详图注写完成面标高及高度方向的尺寸。其余部分注写毛面尺寸及标高。标注建筑平面各部位的定位尺寸时,注写与其最近的轴线间的尺寸;标注建筑剖面各部位的定位尺寸时,注写其所在层次内的尺寸。3.尺寸标注应尽量连续、准确并不能与图纸重合、交接,特别是尺寸分界线应与标注位置留出距离。4.连续排列的等长尺寸(如楼梯),可用“个数×等长尺寸=总长”的形式标注。5.标高应以米为单位,一般应保留至小数点后三位数,总图可至二位。并且进行了门窗洞口的尺寸标注。门窗洞口的绘制和标注需要注意:1.设有门窗的洞口、用门窗号结合门窗表即可确定门窗洞口尺寸,未设门窗洞口用虚线表示,开至梁板底的洞口,不加虚线。2.外门窗结合立剖面确定洞底高度,内门一般洞口至地面,设门坎洞口应绘出门坎可见线,并在图上注明门坎高度,内窗亦应注明窗台高度。3卫生间等门口有高差部位应绘出变高差线,一般与门内侧墙皮平。墙体、洞口定位:1.框架结构所有墙体及门窗洞口都注明与最近轴线的尺寸关系。2.剪力墙结构所有承重墙定位及其上洞口定位都应注明与最近轴线的尺寸关系,非承重墙定位及其上洞口定位可用与相近轴线或承重墙的尺寸关系表示。3.放大样部分(如户型大样、卫生间大样)在大平面上可不注明非承重墙及其上洞口定位,而在大样图上定位,但门窗编号在两个平面图上都应注明。期间还学习了关于绘制门窗详图的内容,

门窗包括:外窗、幕墙、外门、木门(内门)、防火门、管道间门,人防有关门、挡板、防火卷帘门等。窗编号需参照88J13-1《塑钢门窗》及88J13-3

《木门》图集,门窗统一按88J13-3方式编号:“洞口尺寸+门窗种类+型号+开启方向”。如1221M5A,表示洞口为1200*2100的“夹板大小扇木门”,侧条玻璃,大扇逆时针开启。木门、防火门、人防有关门及挡板可直接选用88J13-3《木门》,FJ01~04《防空地下室建筑设计》(2004年合订本)中的门,洞口尺寸不一致的门窗仍用洞口尺寸编号,在备注中加注用大一档型号改。如编号为7521M1者可用8021M1改,如无特殊情况,尽量用图集中有的门窗型号。防火门及防火卷帘按88J13-4选型号。防火门后未加注明者为“乙”级,甲级及丙级在编号后面加注“甲”及“丙”。防火卷帘应注明型号(尺寸)、等级,中装或侧装(一般选3小时耐火极限,用于防火分区则选特级)。需要注意的是人防门顺时针开启为“正”,逆时针开启为“反”,与木门及防火门逆时针为“A”,顺时针为“B”不一致。丙级防火门一般用在管道间,可选用88J3-4《钢质防火门防火卷帘》图集第42页做法。通常留120高或500高门坎,可改尺寸。一般情况管道间门安装应与外墙皮平、外开。

每个工作日七点起床三十出发,这样的习惯,却需要时间陪伴,还有乘客相对较少的8路公交车。时间过得真快,一转眼,我工作已经快两个月了。回想这两个月以来,自己经历了许许多多以前不曾经历过的新鲜的事,也看到,听到许多以前不曾知道的东西,无聊过,失落过,也迷茫过,但同样也迷茫过,品尝过费劲周折终有所获的喜悦。总之,在这段时间里,我学到了很多,也长了很多见识,获益匪浅。

接着又画了一个35KV变电站的施工图,包括前面的设计说明,门窗表编排,建筑构造表的编制,其中建筑构造表中包括屋面,地面,内墙,顶棚,外墙面,台阶,散水,坡道的构造做法,都需要一个一个通过翻阅相关的资料集进行查找,进行准确细致的说明。在立面图的绘制过程中,根据自己的想法,在立面上加了很多横向和竖向的墙面分割线条,觉得这样看起来立面会更丰富一点,好看一些,但小宋姐在审图的过程中说,工业性的建筑设计,不需要这些不必要的装饰性的墙面分割,只需要按照它本来的样子添加门窗就好了,这样对于施工和造价也会更合理和经济。

然后所长的一个办公楼方案的修改,由之前的五层改为七层,并增建一层地下车库,在这套图里遇到的最主要的问题就是在绘制地下车库的时候,因为面积比较局促,车位的排放比较紧张,而且车行驶的出入口方位和坡道计算,困扰了我很长时间,因为以车辆行驶的坡度需要来看,要设到1/10~1/12的坡度,但是这样算来的坡度长度就会比较长,放在内部占用的面积太大,放在外部又没有合适的长度可以放置,后来经过几次修改,用圆弧的坡道作为地下停车出入的行车路径。然后通过这个设计的培训,对地下车库坡度的设计有了更深的了解,1、汽车坡道不应突破《汽车库建筑设计规范》表4.1.7条最大坡度的要求;

2、当纵向坡度大于10%时,坡道两侧应设缓坡;

3、曲线段车道还应在横向设置超高,即弯道超高,平衡汽车在弯道上行驶所产生的离心力,横向坡度。

4、坡道于地面起点处应设置档水反坡及横向通长截水沟。

5、车库内最小净高为2.2.m,容易出问题的部位是车道入口处。

6、室外地面相对于坡道临空出的安全防护。

7、汽车坡道上部如采用轻钢结构覆盖,应注明透明部分的材料名称,当透明部分采用玻璃时,应注明为安全玻璃。

8、地面排水坡度及相应的排水系统,地面采用强度高、防滑耐磨材料。

9、地下车库的排风口应设在下风口,不应朝向建筑物和公共活动场所,排风口离室外地坪的高度应大于2.5m,并做消声处理。

这个工作很快就做好了,旁边的一个学长看我手头上的工作都已经画好了,就把他正在画的一个康密劳大门施工图交给我,让我帮他完成,他好赶时间去画别的图。这是一个整体厂区的大门设计,整个大门的设计全部都是由我自己完成的,同样犯了之前的错误,在设计方案的过程中,又有了奇思怪想,试着想做一个圆弧状的门,被学长在第一时间给否了,同样是在施工造价的问题上不能满足甲方的要求,应该尽量做到全面的衡量,简单,经济。

查看图集是在设计院实习过程中感受到的与以往课程设计中最大的不同之一。以往在学校课程设计中绘制详图都没有明确的查看设计地区所需的图集,做法适合与否也模棱两可。地下车库详图的绘制包括进、排风井详图和车库楼梯间详图等等。楼梯间的绘制已经比较熟悉了,在之前也绘制了不少。主要是剖面做法的示意和填充需要特别注意做法。结构也需要设计明确合理。楼梯间楼板的做法在标准图集中有的直接可以标出所选图集号、页数等等,如果没有具体的做法需要标出引注注明厚度和做法。详图的绘制需要积累和练习,对于我来讲刚开始绘制的图总会让人觉得别扭,没有什么原则性的错误但是却不能按照绘图的习惯绘制,造成视觉上的不舒服。需要多总结多练习。

接下来,有相当的一段时间,都没有什么图可以画的,大家好像都在忙着完结自己手上的案子,小宋姐也有点无暇顾及我。后来在我的不断询问下,带我去一楼的图库提取了一套完整的蓝图,让我自己多练练手。我就开始了几天描图的实习期,图中标注和画法不懂的地方就去找小宋姐说明和解释,不懂的或者画的错的,不标准的地方就找纸记下来,以便在之后的绘图中出现相同的错误。其实描图也是学习的一个很好的途径,你可以很直观的看到图纸上我们所需要表达的东西,以及在画图的过程中我们所需要达到的绘图深度。

到这里,根据我之前画的一些图的过程,学习到的一些在绘制平面图的施工图中应该要注意的几点问题,做了一些不太系统和完善的总结:

1.建筑物平面图应在建筑物的门窗洞口处水平剖切俯视(屋顶平面图应在屋面以上俯视),图内应包括剖切面及投影方向可见的建筑构造以及必要的尺寸、标高等。

2.平面图应注写所有部分及房间的名称。

3.平面图应注明总尺寸,犹以首层平面外形尺寸最重要,且要与总图尺寸吻合。

4.首层平面应绘制剖切号、大样索引及各部分大样编号。

5.首层平面应注明±0.00相对绝对标高及其它各台阶坡道、室外地面等构件相对标高。

6.每层平面图应绘出下边一层屋顶平面图及雨棚等(下边第二层屋顶不用绘出),并注明其标高(结构),绘出其排水方向及设施等。

对于门窗洞口的标注需注意:

1.设有门窗的洞口、用门窗号结合门窗表即可确定门窗洞口尺寸,未设门窗洞口用虚线表示,开至梁板底的洞口,不加虚线。

2.外门窗结合立剖面确定洞底高度,内门一般洞口至地面,设门坎洞口应绘出门坎可见线,并在图上注明门坎高度,内窗亦应注明窗台高度。

3.卫生间等门口有高差部位应绘出变高差线,一般与门内侧墙皮平。

墙体、洞口定位的标注:

1.框架结构所有墙体及门窗洞口都注明与最近轴线的尺寸关系。

2.剪力墙结构所有承重墙定位及其上洞口定位都应注明与最近轴线的尺寸关系,非承重墙定位及其上洞口定位可用与相近轴线或承重墙的尺寸关系表示。

3.放大样部分(如户型大样、卫生间大样)在大平面上可不注明非承重墙及其上洞口定位,而在大样图上定位,但门窗编号在两个平面图上都应注明。

预留洞口的标注:

1.大于300×300或Φ300洞口均应表示,承重墙上洞口由结构图表示,非承重墙上洞口由建筑图表示(以下第4条情况除外),小于300×300或Φ300洞口可不表示,见设备、电气专业图纸随之预留。

2.不管承重墙或非承重墙上洞口,只要是与建筑物室内效果有关洞口或设百页洞口,建筑专业都应表示,如消火栓、送排风口、送排烟口、空调机房采风口等。

3.非承重墙设备、电气专业在吊顶以上的风管、桥架洞口,建筑专业可不表示,但应在总说明处说明,见设备、电气专业图纸预留洞口。

4.洞口用中虚线表示并涂红(非承重墙)或留白(承重墙)以示区别。

5.重复较多洞口应在总说明上编号,注明尺寸、距地高度,在平面图上只用表示洞口水平方向洞中定位尺寸,但应注明洞口编号,个别洞口或较大洞口可直接注在平面图上并注明性质、大小、定位尺寸。

6.预留洞可按专业分类,在总说明上注明。

①消火栓

②设备留洞

S1

、S2

③电气留洞

D1

、D2

④风口应单独注明,风口有百叶者应注明百页编号;

⑤洞口应注明“宽×高×深”(留通洞不注深度)底距地高度或标高。

7.用图例表示的洞口用洞中尺寸定位,如电表箱等。

进入十一月份,我开始接触一个柬埔寨的炼钢厂厂区的总规划设计,从总图的设计,建模,分析流程的报告,都有一些涉及。其实这个方案在我接触之前就已经开始在做了,因为工期等各种因素的影响,完成的进度可能有了一些提前,就需要我能加入帮助他们完善一些绘制。由于整个厂区规划面积过大,是很多人在一起做,把整个区分成很多块,每个人完成自己的一部分,我接触的时候他们自己的部分都快要完成了,我只是在平面上,将每个人发过来的图进行组合,编排,将它们相互联系在一起,有问题的再发回去进行修改。

除此之外,我还负责了有关二,三期炼钢车间的建模,有以前相似的炼钢车间的模型作为参考,对我这个对于钢厂这样完全没有概念的实习生给了很好的借鉴。这样一来,建模的过程还是挺顺利的,基本都是在规定的完成时间内完成的。然后后面的整体效果图PS以及分析图流线都是由我来完成,ps也是经过了两次修改才定下来,甲方来审方案的时候,我作为绘图小组的成员也参加了他们的方案讲解。当然相比较民用建筑的方案讲解更简洁明确,工程的流线,原料厂的位置,大小,工种之间相互的联系是否正确等等。还是提了一些小的修改建议,但这些建议相比较这么大的厂区设计来说,已经是简单的调整了。

最后两个星期,我整理了一下之前画过的所有图,也收到了一份关于济南市儿童福利院的分析,总结报告PPT,进行填色,排版,布图,分析图的绘制,设计说明,制作完成关于该方案的演示,虽然之前有关方案设计阶段的过程没有参与,但是后期的总结也算是了解了这个方案,并且再次熟练的运用了PPT的操作。

3.实习收获和体会

通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术知识有了更为深刻的理解,培养了分析和解决施工技术问题的能力;让我学习了理论联系实际,验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论知识,扩大了视野;使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,为以后专业课的学习奠定了感性认识基础;在工程技术人员的带领下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,促进自己德、智、体全面发展。虽然以前曾参加过测量、暑期参观等实习工作,但这次实习与以往都不尽相同。刚开始实习的时候,带着一股新鲜劲,每天都感觉很充实很快乐,因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识,这种知识是在学校里学不到的。到了办公室,面对着众多陌生的学长学姐,首先考虑着如何给单位留下好印象,毕竟在这里我代表着科大的形象。于是自己做得很努力,在办公室就用心钻研施工图纸与规范,遇到不懂的地方就多问、多思考,恨不得把所有知识都装进自己的大脑。在为期十五周的实习中,我由刚开始的新鲜激动,到中间曾经萌发过的放弃,再到最后的坚持,从炎炎烈日到渐入冬冷,不仅仅考验了我的身体素质,更重要的是检验了我的精神思想,锻炼了我吃苦耐劳、坚持不懈的毅力。在这期间我学到的不只是施工技术方面的科学知识,同样学到了更为宝贵的人与人之间打交道的人文社会知识,我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验将使我终身受益。

4.致谢

实习期的顺利结束首先要感谢孙所能给我这次宝贵的实习机会,以及

建工所所有的工作成员,所有学长学姐们的不倦的指导和温馨的帮助。最重要的是要感谢高工小宋姐在工作上对我的耐心讲解和细心的提醒,纠正。让我在学习工作的过程中踏实的走着每一步,学到了很多我们不曾在校园,并且可能以后也很难学到的东西。

总之,这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的再现实中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

最后,感谢负责我组实习指导老师乌进高娃老师的辛苦付出,每次督促并细心的检查我们实习的每个细节,促进了我们实习的质量,再次表示真挚的谢意。

我会在未来的学习工作中更好的提高自己,充分展示自己的个人价值和人生价值,为实现自己的理想而奋斗。

本文仅是对本次阶段性实习的概括性的总结和回顾,还有很多没有涵盖和遗漏的东西,如有不足或有错的地方,希望老师,同学耐心指正,谢谢大家。

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篇3:建筑茶室实习报告

建筑茶室实习报告 本文关键词:茶室,实习报告,建筑

建筑茶室实习报告 本文简介:实习报告书专用纸1.茶室调研总结1调研目的和地点这学期要做茶室设计,为了使学生能够对茶室建筑的功能有一定了解,培养构思能力,对茶室周围的环境有一定的认知,此次,建筑学专业组织大二学生参观茶室。调研的地点是郁州公园内的藕香茶室。2调研内容(1)从整体看茶室郁洲公园里水面相对不算狭窄,,但可以获得角度很

建筑茶室实习报告 本文内容:

1.

茶室调研总结

1调研目的和地点

这学期要做茶室设计,为了使学生能够对茶室建筑的功能有一定了解,培养构思能力,对茶室周围的环境有一定的认知,此次,建筑学专业组织大二学生参观茶室。

调研的地点是郁州公园内的藕香茶室。

2调研内容

(1)从整体看茶室

郁洲公园里水面相对不算狭窄,,但可以获得角度很大的水面风景,另外周边的草木也比较茂盛,能很好的配合茶室所需要环境安静的要求,另外水面取景可以使在其中品茶的人带来更好的心理感受,看着人家泛舟湖上,感受着从水面上吹来凉爽的风,望着周围郁郁葱葱的树木,不禁感到一种清静无为的、安然自乐的陶冶之情,极为酣畅。特别是茶室旁边有一片荷塘,荷叶片片盛开点点荷花,清新淡雅。

郁洲公园两侧道路宽阔,交通方便。郁洲公园面积较大,藕香茶室位于郁洲公园里面,所以在交通方便的同时,周围环境又相对安静,大面积的植物使得茶室周边空气新鲜,是一个可供人们休闲娱乐的好地方。

藕香茶室整体以暗色为主,部分墙体采用黑、灰色砖块,其他大部分包括部分墙壁,窗户,屋檐,室外平台扶手等采用暗红色木质材料,藕香茶室客用部分采用大面积玻璃窗,有很好的采光效果和向室外观景效果。客用部分主要有两层,只有小面积部分在三层,客用部分有室外二层,客人可在室外喝茶的同时,享受到自然的风光,别有一番风味。茶室大部分采用斜屋顶,灰黑色瓦片镶嵌屋顶,有中国元素的味道。

整体看来,藕香茶室坐落于绿色植物和水上,茶室的颜色赋予了它一些稳重的感觉。茶室整体来说是运用了现代建筑中的科学手段营造出一种古韵的休闲娱乐洽谈场所。

藕香茶室在外观上表现很明显,可以看出它的大体功能分布。设计者本着采光,借景的手法将客用部分大部分朝南临水。后勤部分位于茶室的东面部分,从东北方向走进茶室的位置分出一条小道通向茶室后勤部分,供后勤人员、工作人员和货物通行,将客人与其他人员分隔。后勤部分的制备间,库房毗邻,还有更衣室,办公室等后勤部分集聚一起。

客用部分位于茶室的西半部分,客用部分南侧和西侧均临水,一层有门厅和散客座位,包间应该在二层和局部三层位置。一层南面有一面大玻璃双开门,可以通向室外平台,近距离靠近水面,客用部分里面向东有一走廊通向室外,有一方形包间完全坐落在水面上,四面大玻璃窗,客人身在其中,会感觉到就想坐在水上品茶一样。在茶室入口的东面有一楼梯,通向二层室外平台。

(2)

从局部看茶室

靠近入口上二层的楼梯靠近室外,楼梯内测墙壁采用灰黑色砖墙,外侧采用大面积玻璃,外侧贴着玻璃种植者一排竹子,形成了一个半私密的楼梯空间,这样设计,既没有楼梯两面都是墙壁的压抑感,也没有两面都通透的不安全感。并且与旁边的砖墙起到对比作用,使客人能够感觉到此茶室不都是实体的墙,但也不完全透露它的内部空间。这种设计手法无论是外面的人,还是内部的人都会感觉到舒适。

茶室西侧外墙部分采用大量的条形木质材料,非常有质感。二层部分出挑一米左右的阳台,木结构,下面有两根木柱支撑,独看这一小块地方,有种吊脚楼的感觉。客人可以站在此处边品着茶香,边看着外面的景色,舒适,惬意。入口的大门两侧和上方也都有木质材料,上面有雕花,做工精细。

此茶室临水一层采用玻璃屋顶,屋顶靠水一侧向下倾斜,南侧屋檐上有一排水槽紧贴玻璃屋顶下檐,水从斜屋顶上端顺着坡度留入排水槽中,在流入下方水中,不仅在起到降温效果的同时,也很美观,为茶室又增加了一道风景线。

3调研总结

总的来说,藕香茶室选址环境,安静,清新。茶室设计功能合理,布置紧凑,外表细致美观。茶室能够给客人提供一个安静舒适的休闲洽谈场所。通过这次调研,我对茶室设计有了一定的概念,功能分布,擦拭与环境结合等方面有了一定的认知。

2.

别墅设计总结

在设计别墅之前我通过资料了解到一个好的设计概括为以下几点:1.因地制宜,与自然景色结合,与周围环境协调。2.功能组织合理,布局灵活自由,空间层次丰富。3.形体优美,尺度亲切,具有良好的室内外关系。4.根据建筑类型的特点,创造既满足各项功能及技术要求,又满足心理要求的居住空间。

建筑设计不能盲目抄袭,照搬,而忽略建筑设计的基本原则,造成空间混乱,建筑形象琐碎。同时也不能过于吊板,空间单一。所以,这就要有设计者培养自身的建筑素养,建立空间形体感觉。

对各个功能区进行分区后,在头脑中应对别墅有一个初步的“设想”,做出一个概念化的总平面(大的功能区位置,重点空间的采光,景观及别墅层数)。下一步的设计中,逐步放大草图的比例,如从1:500到1:200,清晰的设计出交通组织的形式(楼梯、走廊、门厅)如果是多层,则要检验楼梯位置是否合理,卫生间位置是否对应,走廊是否过长,平面中是否出现没有开窗采光的“黑房间”,平面是否超出限定范围。

然后将比例尺扩大到1:100,对平面构思进行完差善,逐步细化,如分隔方式,材料,家具形式,高差等。

起居室(厅)的设计:分区——起居室(厅)兼餐厅、门厅、睡眠、学习工作等功能,平面布置应考虑不同使用活动的室内功能分区。流线——平面设计应尽量减少交通穿越干扰。起居室(厅)空间应交通流畅合理,通过便捷。起居室(厅)的门(洞)开口位置应尽量集中设置在靠短边的一侧;洞口——起居厅室(厅)门(洞)开口数量尽量减少,一般使用面积在13—20平方米的起居室(厅)门(洞)开口数量(不包括阳台门)以不超过4个为宜。

起居室(厅)内门的设计卧室的门——起居室(厅)设计秉着动静分离的原则,应尽量避免户内干扰(交通、视线、噪声、烟气等的干扰)。卧室的门不宜直接开向起居室(厅);如果在套型设计中避免不了,卧室的门也不应直接开而向起居活动区,避免卧室被外人窥视干扰,以保证卧室私密性卫生间的门——卫生间的门(洞)不宜直接开向起居室(厅);厕所、浴室的门不允许直接开向起居室(厅)

。厨房的门——不宜直接面向起居活动区开口,避免厨房炊事活动对起居生活的干扰.

卧室设计:卧室的功能:睡眠休息功能——私密性、安静性要求最高。贮存功能——配备相当的贮藏衣柜。读写功能——我国一般标准的城市住宅套不设置独立的学习和工作室的。因此自然地挤进私密性、安静性高的卧室空间。化妆功能——在卧室空间内布置化妆台、柜及镜面供个人专用。一般主卧室和双人卧室可具备化妆功能。卧室的分类——单人卧室、双人卧室和主卧室。单人卧室——子女卧室、老人卧室、客房、保姆室。双人卧室——兄弟、姐妹、祖孙等两人使用的双人卧室。主卧室——户主夫妻使用的双人卧室,主卧室是每套住宅必备的卧室。一般情况下,每套住宅只有一个主卧室。由于使用主卧室的夫妻是家庭的核心,地位重要,生活内容复杂;所以主卧室的空间位置优越,装修较好,面积较大。

厨房设计——设计要点:流线——力求简捷,尽量避免动线的交叉和相互妨碍。餐后流线——整理动线应简短、餐具洗净、沥水、擦干、收藏等动作应连续配套,洗涤剂、擦碗巾等洗涤用具有专门搁放处。管线位置——采用洗碗机时,应考虑上下水管线位置,最好就近置于水池旁边厨房必要的设备、家具应包括灶台、操作台、洗涤池台、贮物柜、排油烟、排气通道等。采光——厨房应有直接的采光、通风窗口,每厨房宜靠近服务阳台,不应将阳台设计为厨房。与门厅的关系——人口门厅直接方便联系,物品、垃圾流线不穿过其它空间。

与卫生间、洗衣间的联系——应联系方便,易于使用管理。与餐室的联系——直接紧密。

与操作空间和贮藏空间直接关联视野良好,有一定的私密性,良好的日照与通风,注意厨房油烟气的排除,不能干扰户内、户外。最好设于北向房间;连接服务阳台,不仅可以为操作者提供室外活动空间,还可利用较低气温条件贮藏食品(寒冷地区)。

卫生间设计——位置:公私区之间的位置,这也是卫生间最佳位置,并尽量靠近卧室区,同时又与厨房相邻,管道集中有利合理布置管线。理想的是厨房在入户处,而卫生间靠里,卫生间要兼顾住户与来客使用,兼顾夜间和白天使用。应以方便住户使用和夜间使用为主。

随着生活水平的日益提高,大套型住宅一般都设计两个卫生间,一个设在主卧室里,供家庭户主夫妻使用,一个设在公私区之间的位置,供家庭成员或客人使用。

阳台的设计:过渡性——每套住宅应设阳台,住宅底层和退台式住宅的上人屋面可设平台,顶层阳台应设不小于阳台宽度的雨罩。进深要求——生活阳台进深不应小于1.3m,同时应考虑放置花盆、晾衣架等设施。服务阳台进深不应小于1.1m。

层高及室内净高要求:1.

普通住宅层高不高于2.80m,豪华别墅可略高一些,多采用2.80m~3.00m。2、

卧室和起居室(厅)是住宅套内活动最频繁的空间,也是大型家具集中的场所,要求其室内净高不低于2.40m,以保证基本使用要求。局部净高不应低于2.10m,才能保证身材较高的居民的基本活动并具有安全感。3、

在一间房间中,低于2.10m的梁和吊柜不应太多,不应超过室内空间的1/3面积,否则视为净高低于2.10m。

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