感恩教育主题班会教学设计 本文关键词：班会，教学设计，感恩，主题，教育
感恩教育主题班会教学设计 本文简介：感恩教育主题班会教学设计高二（11）一、课程名称感恩主题班会课二、授课题目珍爱生活，感恩父母三、教学目标1、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。2、情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。3、行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。四、教学重点
感恩教育主题班会教学设计 本文内容：
感恩教育主题班会教学设计
高二（11）
一、课程名称
感恩主题班会课
二、授课题目
珍爱生活，感恩父母
三、教学目标
1、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。
2、情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。
3、行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。
四、教学重点
让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活；并感激我们的父母对我们的无条件付出。
五、课时
一节课
六、教学过程
一、走进经典，理解“感恩”
1、欣赏歌曲：《感恩的心》
主持人：刚才我们共同欣赏了《感恩的心》，有哪位同学可以告诉大家“感恩”是什么意思？
（学生发言，主持人明确：感恩就是对别人所给的帮助表示感激。）
2、说一说与感恩有关的古诗文。
主持人：自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的，有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。那么请同学们说一说与感恩有关的古诗文。
（学生发言，主持人明确：
谁言寸草心报得三春晖。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
滴水之恩，当涌泉相报。
衔环结草，以德报恩。
恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。）
二、真情领悟，分享感恩：
1、讲故事：
下面请看这样一个故事，汶川地震中的感人母亲。
当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
在被子里面有一部手机，屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
主持人：大家从小就喜欢看故事书，下面我们一起来听几则小故事，看看动物怎样感恩，朋友之间怎样感恩，萍水相逢的人如何感恩。
①羔羊跪乳：小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心,妈妈就心满意足了。小羊听后，情不自禁地流下眼泪.小羊为了报达母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道,是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这便是“羔羊跪乳”。
②乌鸦反哺的故事：经过妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长得又高又壮，飞翔的速度很快，现在已经长成一只大乌鸦。而乌鸦妈妈渐渐衰老，终于飞不动，整天只能坐在窝里。大乌鸦捕虫的技术非常好，它每次出去找食，总会想到妈妈在鸟窝里，肚子一定很饿。大乌鸦将虫子带回家，让乌鸦妈妈吃饱之后，自己才吃剩下的。附近的鸟类都称赞大乌鸦非常孝顺。
③两个好朋友的故事：曾经有两个人在沙漠中行走，他们是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他们吵了一架，其中一个人打了另个人一巴掌，那个人很伤心很伤心，于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌。”写完后，他们继续行走。他们来到一块沼泽地里，那个人不小心睬到沼泽里面，另一个人不惜一切，拼了命地去救他，最后那个人得救了。他很高兴很高兴，于是拿了一块石头在上面写道：“今天我朋友救了我一命！”朋友一头雾水，奇怪得问：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里。而我救了你一命，你却把它刻在石头上呢？”那个人笑了笑，回答道：“当别人对我有误会，或者有什么对我不好的事，就应该把它记在最容易遗忘，最容易消失不见的地方，由风负责把它抹掉。而当朋友有恩与我，或者对我很好的话，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了。”
④手术费=一杯牛奶：一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至他有些绝望。这时，他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热情地给过他帮助的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。
2、游戏环节
《舍弃》
我们来做一个游戏，拿出一张纸，在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”，现在你们思考，将这6个选项在心里排序，依次划去你认为可以先舍弃的，直到最后只留下其中的一项。
教师（适时引导）：请同学们注意，在划的时候，虽然你的右手只是轻轻一划，很简单，但是你一定要想到，一旦你划去了，这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业，那么你这一生就会失去生活来源，一生穷困；如果你划去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身边就再也没有朋友的呵护和关心，再也听不到他们的笑声……
教师：在课堂上做简单的统计，最后将父母保留下来的有几位同学，根据结果，可以说父母在学生心目中的地位。
但是这个游戏的过程中，我给大家十分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦思索，进行着心理斗争：“到底先舍弃谁？”但是，大家想想，如果换成父母的话，在选择时，他们思索的时间又会有多少呢？
三、升华感情，传递感恩：
班主任寄语：学会“感恩”
在日常生活中，学生中顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜；一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦，情绪对立的现象时有发生；在我们周围也有一些人，怨天尤人，颓废消极，对社会、对人生充满抱怨，总觉得人生不如意，命运太不公平。为此，我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩”的教育。
毋庸讳言，当今社会，确有许多被物欲所左右的人变得心浮气燥，他们任由精神的家园荒废，不再自信，不再宽容，不再奉献，不再有爱，他们甚至不会感恩，不会感动。无论何时、无论何地，在可预见的将来，这些丑陋的东西也许都不可能被彻底消灭。而同样是面对这些丑陋的现象，不同的人，却拥有完全不同的人生态度。当一个人总认为世道对他不公时，总是自视过高时，他的心态不可能平和。只有自信、坚毅、博爱、宽容、豁达的人，才会享受到生活的幸福。古今中外像贝多芬、甘地、周恩来、海伦·凯勒、玛丽·居里、泰戈尔、曼德拉、焦裕禄等等，他们都对生命进行了最好的诠释，那就是：人不能没有一种对某种不可摧毁的东西的持久信念而生活。
如今，有些地方已经把“学会感恩”写进了《中学生守则》，成了中学生必须要遵守的行为规范。我们应该感激的东西确实很多：我们应该感激生我养我的父母，没有他们，我们不可能来到人世更不可能长大成人；我们应该感激我们的国家，为我们提供了如此安定的生存空间；我们应该感激社会，为我们提供了衣食无忧的生活环境；我们应该感激学校，让我们愉快而充实地学习；我们应该感激家人；为我们营造了温馨的家庭港湾；我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊；我们应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养，甚至我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。
感恩的心态是一种健康的心态，会使人的身心更好地适应社会、适应自然。感恩的举动所能带来的连锁反应，会感染改变我们周围的每一个人。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。学会“感恩”，就会懂得尊重他人，发现自我价值；懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
愿我们大家人人都学会感恩。
篇2：庆中秋迎国庆主题班会
庆中秋迎国庆主题班会 本文关键词：班会，中秋，迎国庆，主题
庆中秋迎国庆主题班会 本文简介：梅龙中心校双惠小学2017年“庆国庆，迎中秋”主题班会备课人活动时间主题庆国庆、迎中秋主题班会暨节前安全教育主题班会活动目的1、通过收集了解中秋节的有关风俗传说对学生进行民族传统教育。2、了解祖国光辉历史，结合近期即将召开的“十八大”和“钓鱼岛事件”对学生进行爱国主义教育，激发大家更加热爱祖国。3、
庆中秋迎国庆主题班会 本文内容：
梅龙中心校双惠小学2017年
“庆国庆，迎中秋”主题班会
备课人
活动时间
主
题
庆国庆、迎中秋主题班会暨节前安全教育主题班会
活动
目的
1、通过收集了解中秋节的有关风俗传说对学生进行民族传统教育。
2、了解祖国光辉历史，结合近期即将召开的
“十八大”和“钓鱼岛事件”对学生进行爱国主义教育，激发大家更加热爱祖国。3、严防溺水，确保交通等方面安全，确保两节期间平安快乐有意义。
活
动
过
程
一、
导入
1、
播放歌曲《水调歌头》，师出示主题，生齐读，师生交流对主题的理解。明确中秋节团圆的意义和爱国热情。
2、
师：同学们，一年一度的中秋节伴随着国庆一起来到了我们的身边，在这样喜庆的日子里我们一起祝福家人朋友团圆，祝祖国妈妈生日快乐！
二、活动展开
（一）中秋节
1、简介中秋含义：每年农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
2、中秋知识竞猜：
（1）、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？
（春节、端午节、中秋节）
（2）、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？
（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）
（3）、故事引趣：有谁知道有哪些关于中秋节的传说呢？指名，教师补充：嫦娥奔月、月中玉兔
吴刚伐桂
（4）、学生朗诵《水调歌头》
（二）过渡
师：在这团圆的日子，你们都和爸爸妈妈爷爷奶奶一家人开心的赏月吃着月饼，这样的幸福生活是解放前的小朋友想都不敢想的！这都要感谢我们伟大的祖国妈妈！
（三）国庆节
1、观看《开国大典》片段
2、师：10月1日是祖国妈妈的生日，毛主席在天安门城楼上宣布“今天，中华人民共和国成立了！”，多么铿锵有力，全国人民顿时沸腾起来，这场面大大地鼓舞了我们，我们要珍惜现在美好优越的学习环境，努力学习，健康成长，将来做一个对社会有用的人。
3、简介有关我国国旗、国徽、国歌的知识
4、缅怀先烈事迹（教师讲诉刘胡兰的事迹）
5、师：时间不断进步，我们的祖国越来越强大，可是总有一些威胁存在，面对这些威胁时，我们党和国家始终坚持立场，维护着我们人民群众的利益！
6、简介钓鱼岛事件，激发学生对祖国领土主权的捍卫热情。
三、总结
师：同学们，祖国妈妈的生日就快到了，我知道我们都准备了礼物送给她
a)
指名朗诵《十月是您的生日》
b)
齐唱：《五星红旗迎风飘扬》
同学们，今天的主题班会就到这里，谢谢大家！
两节
期间
安全
教育
内容
在此我特别提醒大家注意以下几点：
一、
国庆假期如外出旅游或外活动时，必须由家长带领，选择正规部门的交通工具，不乘坐“三无”车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。
二、近期天气还是比较炎热，同学们不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。
三、
学生在家要特别注意用火、用电、用气的安全，防止在使用家电的触电事故，防止使用液化气时的泄露事故。要将学校所学的防水，防触电的知识运用到实际生活中，要牢记火警、盗警和伤病急救电话，在发生意外事故时能获取紧急救助。
四、
国庆期间，街上游人较多，尤其是有文艺演出活动时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。
五、国庆假期要注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。
六、国庆假期会上网的同学，在家要有节制的上网，绿色上网，不能上有色情，暴力内容的网站。杜绝观看不健康不文明书籍，影视，不进游戏厅，录像厅、网吧等娱乐场所，假期要劳逸结合，既要休息好，也要合理安排自己的学习时间，复习旧知识，预习新课程、按时完成老师布置的假期作业。
七、
国庆假期如父母外出不在家时，一定要提高警惕，防止坏人诈骗独自在家的同学，防止伤害未成年人的事件发生。
八、
建议同学们在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些有益于身心健康的实践活动。
最后，预祝同学们节日快乐，过一个安全、健康、快乐、充实的国庆假期。
学生或学生代表签字
篇3：人民防空主题班会教育方案
人民防空主题班会教育方案 本文关键词：班会，防空，方案，主题，教育
人民防空主题班会教育方案 本文简介：“人民防空”主题班会方案一、班会目的:1、人民防空知识教育是对公民进行国防教育的一项重要内容之一，是提高全民族国防意识的一项基本教育。但由于长期的和平环境，人们衣食不愁，生活丰足，国防意识逐步淡化，国防观念和人民防空意识不强，这既制约了人民防空的发展，也直接影响青年一代的人防意识。而中学生是祖国的未
人民防空主题班会教育方案 本文内容：
“人民防空”主题班会
方案
一、班会目的:
1、人民防空知识教育是对公民进行国防教育的一项重要内容之一，是提高全民族国防意识的一项基本教育。但由于长期的和平环境，人们衣食不愁，生活丰足，国防意识逐步淡化，国防观念和人民防空意识不强，这既制约了人民防空的发展，也直接影响青年一代的人防意识。而中学生是祖国的未来，他们对人民防空知识的掌握和重视程度，直接影响到人防教育的有效性和持续性，具有十分重要的战略意义。因而在中学生中开展人民防空教育，可以激发学生的爱国主义热忱，提高建设祖国、保卫祖国的自觉性，增强学生的国防观念和防灾救灾意识。开展和普及人民防空知识教学，能提高学生在空袭或灾害条件下的自救互救能力，掌握防护技能，对提高学生的防护素质也具有重要的作用。
2、同时通过人民防空知识辩论，开阔学生的视野，拓宽学生的知识面，增强学生的组织性、纪律性，增强体质，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，使学生对人民防空从感性认识发展到理性认识。
二、
时间：第六周周一第八节
课时1课时
三、
教学重点：人民防空教育介绍
四、
教学地点
：各班的教室
五、
活动的过程
1、人防标志解读
2、什么是人民防空？
3、如何正确认识和平时期进行人民防空建设的意义？
4、防空警报介绍
5、防护常识
一、人防标志解读
此图片为中国人民防空标志，该标志由文字和图案两部分构成，其基本含义是中国人民防空
CCAD“是中国人民防空的英文缩写：Chinese
civil
air
defence。
图案的金黄色框为人民防空工程图形，象征人民防空的基本手段、任务和宗旨，即人民防空通过采用工程掩蔽等防护措施，防范和减轻空袭及灾害的危害，保护人民生命和财产安全
金黄色长城图形象征中华人民共和国，并寓意人民防空是国防的重要组成部分，是我国的地下长城
绿色橄榄枝象征和平与安宁
蓝色三角图形和橙色背景为日内瓦公约第一附加议定书确定的民防国际通用标志的主体，象征中国人民防空与国际民防接轨。
国际民防组织
国际民防组织设在瑞士日内瓦，1931年成立，1972年以来致力于促进各国政府间的交流与合作，加强面对各种灾难时对人员和财产采取的安全措施；在世界范围内传播民防信息、进行防护训练、研究民防器材；对参加民防组织的国家提供技术援助等活动。该组织现有49个成员国和10个观察员国。我国政府于1992年加入该组织，并任执行理事会成员。1998年10月在北京召开了第13届国际民防组织大会。
历史是教训是惨痛的。1840年，英国的坚船利炮矛头指向中国，使得当时较为安定的中国一步步沦为半殖民地半封建社会，在水深火热中民不聊生，之后的中国曾长期遭受外敌的凌辱。其根本原因就是当时国力衰败，有国无防。
相反，新中国成立之后，建立了一支了不起的强大而巩固的国防队伍，防御了外来侵略、维护了国土的完整。数十年的社会稳定为中国的经济腾飞奠定了良好的基础，中国的经济出现前所未有的高速发展，人民的生活水平得到了前所未有的提高，这都是因为有牢固的国防作为坚强的后盾和保障。而且当今台湾当局大搞台独分裂活动，把两岸关系推到了危险的边缘。陈水扁顽固坚持台独立场，拒不承认一个中国的原则，抛出“一边一国”的谬论，公然提出2006年公投制宪，2008年实施台湾新宪法，让台湾成为正常、完整的国家的“台独”时间表，向一个中国原则、向中国政府、向中国人民、向国际社会挑衅。严峻的两岸关系、台海和平的危机，就这样清楚地摆在包括台湾同胞在内的所有中国人民和包括亚太地区国家在内的整个国际社会面前。人民防空建设是国防的重要组成部分，是维护和平、制约和延缓战争爆发、保障社会主义现代化建设顺利进行的重要力量。国家为了防备和抵御外敌入侵，制止武装颠覆，保卫主权、领土完整和广大人民群众的生活安宁，必须保持强大的国防。在高速发展经济的同时加强国防建设是非常必要的，“国无防则亡”应是我们永远铭刻在心的警句。只有平时脚踏实地、扎扎实实地进行人民防空建设、战时才会收到良好的战备效果。“尽可能要居安思危，无防即是患”，由于长期生活在歌舞升平的和平环境中，总以为战争离我们遥远，因而淡漠国防观念和人防意识。其实不然，一旦我们忽视了国防力量，放弃了人防建设，很快就会大难临头。我们有目共睹的海湾战争、科索沃战争就是最好的证明。
人民防空建设，绝不仅仅是修建防护工程，建设防空警报系统。它是现代条件下，国家防灾、抗灾和发展经济的需要。人民防空的各类专业队伍、组织指挥系统，通信警报系统等在处理平时发生的自然灾害和突发事件中发挥着重要的作用。配合国家经济建设和城市而开发的各种人防工程，具有良好的平战结合功能，既有利于人民防空的长期准备，提高国家的整体防护能力；又可以充分利用广阔的地下空间资源，开设餐饮、旅游、商场、仓库、车场、医院、娱乐等经营设施。在活跃商品市场、方便人民生活、繁荣文化事业、提供就业机会等社会经济、文化活动的各个领域有着极其重要的地位。
总之，人民防空建设，是一件事关国家安宁、经济发展的大事；是一件需要全民动员、全党动手、长抓不懈的大事
四、防空警报介绍
防空警报设备是国防设施的组成部分，平时用于抗灾救灾和突发事故情况下的灾情预报和紧急报知，战时用于人民防空，组织人员疏散时的告知手段。一般防空警报设备都设置在城市的建筑物楼顶，由武装部门或街道、企事业单位的保卫部门管理。区人防办是该区域内的主管部门。
警报设备包含几个部分：
1.警报器：警报器又分电机型和电声型二种。电机型是有电动机作为该警报器的主要器件，由机械能转为能。电声型是由主机功效和扬声器组成。
2.控制设备：控制设备又分为有线控制和无线控制二种
3.供电系统：供电系统又分市电供电和自供电二种
警报器的音响分三种
1.预先警报：
用途：预先警报是在敌方对我方攻击有预兆时发放，要求人员开始疏散。
鸣叫方式：鸣36秒，停24秒，3遍为一个周期。
示意图：
2.空袭警报：
用途：空袭警报是在敌方对我方将要攻击时发放。
鸣叫方式：鸣6秒，停6秒，15遍为一个周期。
示意图：
3.解除警报：
用途：解除警报是在空袭或战情暂时缓解时发放。
鸣叫方式：鸣3分钟为一个周期。
五、防护常识
在
现
代
高
科
技
条
件
下，
一
旦
发
生
局
部
战
争，
其
空
袭
手
段
日
趋
先
进。
现
代
战
争
表
明，
尽
管
现
货
空
袭
对
城
市
构
成
的
威
胁
日
益
增
大，
但
如
采
取
切
实
有
效
的
防
护
措
施，
就
有
可
能
最
大
限
度
地
减
轻
对
人
员
的
伤
害
和
城
市
设
施
的
破
坏。
空
袭
是
指
利
用
航
空、
航
天
飞
行
兵
器
对
城
镇
及
陆
地、
水
域
等
目
标
进
行
攻
击
的
战
争
行
动。
现
代
战
争
中
空
袭
的
特
点
有：
1.空袭前的准备
1)识别防空警报信号：
防空音响警报信号有三种，即预先警报、空袭警报和解除警报，由国家统一规定，城市防空指挥机关决定发放。
(2)了解现代空袭兵器的基本知识，比如各种不同的轰炸机及导弹的外型、识别不同国家飞机符号。
(3)熟悉周围的防空隐蔽设施，明确疏散隐蔽路线。
(4)准备好；随身携带的生活用品和药品，如手电、水、急救包等，同时带好防核、化学、生物武器的简易器材。
5)房间的玻璃窗均应
贴上“米”或“井”字形的纸条或布条，以防玻璃震碎伤人
小知识
单人掩体(猫耳洞)的构筑方法：
在紧急情况下，可根据不同地形，自己动手构筑单人掩体，也具有一定的防空袭保护能力，其方法是：
(1)在远离建筑物的空地（距建筑物的距离
至少在其建筑物高度一半以外）处或在土
质较好的沟渠、土堆、田梗挖一个内
径1～1.4米，高1.8～2米的坑洞
(2)洞口四周垒起30～50厘米
高的土，并垒结实。
(3)若地下就便器材放置在洞底内，保持水位较高，可用水缸等掩体干燥。
2.空袭时的防护
（1）、听到预先警报时：立即关闭煤气、熄灭炉火、切断电源。
携带准备好的用品，照顾好老人和小孩。迅速、有序地进入指定的防空设施。
夜间应严格遵守灯火管制的规定
(2)听到空袭警报时：
应就近进入防空设施隐蔽。如情况紧急无法进入防空设施时，要利用地形地物就近隐蔽。
在街上：车辆应迅速靠路边停下（注意，不要影响救援车辆的通行），行人要就近进入地下室、地铁车站或钢筋混凝土建筑底层等处隐蔽，不要在高压电线、危险房屋和油库等易燃易爆危险处停留
武器是利用原子核反应瞬间放出巨大能量，起杀伤破坏作用的武器，如原子弹、氢弹、中子弹等统称为核武器。
2.核武器袭击前的准备
A、了解武器基本知识，学会防核武器袭击的方法。
B、准备好简易的防护用品（如口罩、雨衣、被单等），以及生活用品，掌握防护器材的使用方法。
C、熟悉附近的人防隐蔽工事的位置，入口标志和紧急疏散路线。
3.核武器袭击时的防护
听到核武器袭击的警报，家庭人员应迅速拉断电闸、关闭煤气或熄灭炉火、关闭门窗，带好个人防护用品和生活用品，按预定方案，迅速有秩序地进入指定的人防隐蔽工呈，并按指定位置坐好
若隐蔽工事有滤毒通风设备的关好防护门和密闭门，将工事与外界隔绝后再进行滤毒通风。
隐蔽在没有密闭设备工事内的人员，应尽量避开工事的门和其他孔口部位，并用棉球或手指堵住耳孔，防止鼓膜损伤。头和身体尽量不要贴靠在工事的墙壁上。不要随意走动、吸烟、大声喧哗。来不及进入人防工事的人员应利用地形、地物就近隐蔽防护。
在室内：
利用拐角或墙角的桌下、床下卧倒。尽量避开门窗和易燃、易爆物。
在街上：
利用坚固的建筑物拐角处或紧靠隐蔽一侧的墙根处卧倒，但要避开高大易倒的建筑物（如烟囱、高压线等）。
在空旷地：
利用土堆、丛林、桥洞等地形卧倒。
卧倒的基本方法是：
背向爆心卧倒，双手交叉胸下，头夹于两臂之间，两腿并拢夹紧，双肘前伸支起，闭眼闭嘴憋气，胸部离开地面，重保护头部。
4.核武器袭击后的行动
冲击波过后，应立即站起，迅速抖落身上的灰尘，尽快进入人防工事或撤离站染区域。
进入人防工事后，应对人员
或物品进行洗消。
撤离沾染区时，应穿戴好防
毒衣、防毒面具。
没有防毒器具也可用就
便器材进行防护：
小知识
“三口”（领口、袖口、裤脚口）扎紧方法
用毛巾扎领口。
(2)袖口应先叠紧，在袖口上方5厘米处用松紧带扎紧，活结系于外侧。
(3)裤脚也先叠紧，用绳子在裤脚口上方5厘米处扎紧，活结系于前侧
在沾染区内
不要接触沾染物，
不要吸烟、饮水和吃食物，不要坐卧。撤离时人员之间应保持适当距离，防止扬起灰尘沾染其他人员。
化学武器是指在战争中用以杀伤有生力量、牵制军事行动的装有化学战剂的弹药和施放器材。化学武器对人类的伤害比较大，国际上虽然早就签订了禁止在战争中使用化学武器的公约，但各国都十分重视化学武器在现代战争中的地位、作用及预防。
撤离沾染区后，应进行人员、物品的洗消：
1、有条件的进行全身淋浴
2、局部擦洗，用清水和肥皂擦洗暴露的皮肤和漱口。
3、无水时，用毛巾、纱布或棉球干擦，方法是从上到下，顺一个方向擦拭。
4、衣服物品可用拍打、扫除、抖指、洗涤、抹擦、冲洗等各种方法消除沾染。拍打挥拂时，应戴手套，站在上风、顺风处。
转移疏散－－要根据指挥部的统一指挥，及时向上风方向、高处转移，为防止人体表面遭到污染或昆虫叮咬，应使用各种防护器材。从生物战剂污染区内撤离后，人员、物品均应经过洗消，方法与化学武器袭击的消洗相同。
药物预防－－对生物武器最有效的防护是免疫接种，要根据统一安排，进行预防接种，提高免疫能力。
防止污染－－对污染区要实行隔离、封锁，无关人员不得进入，发现传染病人要早报告、早隔离、早治疗、防止传染。
六：总结
