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校园运动会方案设计5篇

发布时间:2022-05-20 11:35:04

校园运动会方案设计5篇

校园运动会方案设计篇1

  20__年我校运动会在充满团结、友谊、拼搏、和谐的气氛中落下帷幕。本着为提高学生的身体健康出发,同时也为培养德、智、体、美全面发展的学生,各系领导都大力支持,为运动会做出贡献,我系各个班级的同学也都积极参加,踊跃报名,刻苦锻炼。经过层层选拔,选出了近四十个优秀运动员参加比赛。比赛中,各个系的运动员们都顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了水平,取得了优异成绩。而且在这次运动会中,我系也取得了优异成绩,无论是运动员,还是观看的同学们都表现出色,为我系获得了荣誉和文明称号。这次运动会使我们收获了很多,同时也达到了以下目的:

  1.增强了同学们体制:不少同学以此运动会为契机,利用课外时间积极锻炼,起到了强身健体的作用。

  2.活跃了生活气氛:整天忙于学习显得比较枯燥,召开运动会也是学习交流的重要环节,能够放松一下也是对学习的促进,丰富我们的生活。让大学生活更加的多姿多彩,为同学们提供一个展示自己的舞台。

  3.增强了集体荣誉感:不管是运动员还是观众,都希望本系本班的运动员发挥出色,取得好成绩,使班级凝聚力大大增强。

  4.体现了团结友爱精神:在比赛中,同学们相互帮助,给运动员进行服务等,增加了同学之间的友情,促进了相互理解。

  在这次运动会中,我部尽职尽责,组织参赛人员进行检录、热身,安排运动员的一切活动,为他们提供饮用水,毛巾等必需品,为他们做后备工作。在我们工作之余,不忘和拉拉队一样,为运动员呐喊助威,声援鼓励。期间,不免出现一些小问题,有个别运动员身体不适或比赛是不小心受伤,但我们会在第一时间解决,确保运动会的顺利进行。

  总之,在学生会各个部门的大力支持下,圆满的完成了各项任务,为我系取得了成绩,争得荣誉,创造了良好的条件。而且我体育部各干事们也都参加了比赛活动,在比赛中奋力拼搏,争夺冠军。对于这次比赛,我部人员都各尽其职,认真完成领导派给的任务,并且积极参与到活动中去,为我系的荣誉作出了应有的贡献。这次比赛也让我们学习到了很多关于组织活动,运行活动,与人交流和为人处事方面的知识,使我们获益匪浅。

  总结此次运动会,我们体育部的工作有得由失,总体来说是成功的,这次运动会结束后,我系不仅获得了优异成绩,还由于我系全体同学经受住了考验,自觉维护环境卫生,不购买零食,不随便乱扔垃圾,环保意识强烈而获得了道德风尚奖,为我系再次创的佳绩,也为我系以后的发展壮大奠定了坚定的基础。而这些好成绩的获得,也是和大家的团结向上,奋勇拼搏分不开的,如果没有大家如此的做法,单凭一个或少个人的力量是做不到的。系领导和老师对我们工作的肯定与支持,感谢我们学生会师哥师姐与各部人员的辛劳工作,感谢为此付出汗水的教练员们,最最要感谢的就是我们这一个多月辛苦训练的运动员们,你们不叫苦不叫累的那种执着与精神感动着每一个人,你们才是最可爱的人!

校园运动会方案设计篇2

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  初冬已至,我们迎来了XX年xx镇小学生田径运动会。

  回顾历史,展望今朝,新中国的体育事业走过了光辉的历程,尤其是在今年的.xx奥运会上我国的体育健儿取得了51枚金牌,这些辉煌的成就激励着我们!

  随着人民生活水平的提高,全民健身运动普遍开展,大家都对体育运动表现出了极大的热情。我们小学生更一定要养成日常体育锻炼的习惯,做到德、智、体、美、劳全面发展。

  为了比赛的顺利进行。在此,我谨代表全体运动员宣誓:我们全体运动员将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平。在比赛中,我们将竭尽所能,发挥出最佳成绩。

  在这激动人心的时刻,我代表全体运动员向这次运动会致以最热烈的祝愿,同时向这次运动会的全体工作人员致以最诚挚的敬意。

  谢谢大家

  宣誓人xx

校园运动会方案设计篇3

  尊敬的各位老师们、同学们:大家上午好!

  伴随着秋日的和风,沐浴温暖的阳光。在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们欢聚一堂,高兴地迎来了枝江市百里洲中学中学第二xx届体育艺术节。我代表学校对此次运动会的如期举行表示热烈的祝贺,向筹备、组织这次运动会各项工作付出艰辛努力的相关人员表示衷心的感谢。

  “生命的意义在于运动”,我们要发展体育运动,增强体质,以保证学业顺利完成,运动会是对我们体质的一次检阅,也是对我们意志的一次检阅。我相信,这必将是一次团结的盛会、友谊的盛会,更是一次展示自我顽强拼搏的盛会。

  下面,我宣布:百里洲中学第二xx届体育艺术节秋季开幕式正式开始。大会进行第一项议程:各班代表队及运动员入场

  分班宣读串词——曽烁榆

  大会进行第二项议程:请全体肃立、奏国歌。

  大会进行第三项议程:请杨校长致开幕词。大家掌声欢迎

  大会进行第四项议程:请本届运动会总裁判长刘宜勇老师宣读大会纪律。大家掌声欢迎

  大会进行第五项议程:请裁判员代表李天鹏同学代表裁判宣誓。大家掌声欢迎

  大会进行第六项议程:请运动员代表周沁燃同学代表运动员宣誓。大家掌声欢迎

  大会进行第七项议程:请大家用最热烈的掌声欢迎李校长宣布百里洲中学第二xx届田径运动会开幕。

  开幕式到此结束,请各班代表队退场准备。

校园运动会方案设计篇4

  x月x日我们在6:15就来到了学校,平时的我们还在呼呼大睡。为什么我们会在天还没亮,就爬起来呢?因为我们要与兄弟学校“北虹初级中学”举行一年一度的运动会。

  我们早早的到了学校,发车来到了同济大学体育场,我们原以为我们会比北虹早到,没想到北虹的老师和同学比我们更早,可见他们对这次运动会的重视。我们赶紧排好队形,准备开始入场仪式。我们初二年级的入场仪式虽然只排练了4次,但是同学们的表现还是很不错的!北虹初级中学在人数上占了很大的优势,而且他们的每个班级的入场式的展示都别出心裁,让人不禁赞叹!

  入场式最后,我们看了精彩的跆拳道展示,随后就是正式开始了紧张的比赛。在此次运动会中,我作为运动员,参加了女子掷实心球,女子100米和女子4100接力赛。

  首先我参加了女子实心球的比赛,我到了比赛场地,我们按照参赛号码依次排好队伍,周围站满了看比赛的同学,第一轮,我们似乎还没适应比赛的氛围,有些紧张,并没有将个人的实力发挥出来。周围的同学不停地在为我们加油,给我们鼓励,这也使我们变得更有信心了!我们在第二轮中,都努力发挥出了自己的个人水平,周围的一个男生说:“哇塞,还是个女的吗?投的比我还远”虽然这个男生说话不是很好听,但是表现出他对那位女生的敬佩之情。第三轮,每个人都放手一搏了,希望有所突破!在周围的阵阵惊叹中,结束了比赛。比赛结束后,同学们互相讨论着成绩,有的说“你没拿到前3名,就不让你进教室”,有的人说“无论你赢没赢,只要尽力,就行了!”在同学们的话语中,我没有听到丝毫的责怪,听到的全是同学们给予的不同的鼓励方式。

  比赛结束后,我来到了跳高的比赛场地,帮同学扶杆。此时正在比赛的是初三女生,我看见她们矫健的身姿,在不停的起跑到跨步到越过栏杆,再落到厚厚的垫子上。尽管有些人第一次没有跳过去,但是她们会在第二次以更优异的表现来证明自己的实力!我一次次捡起掉落在地上的杆子,就仿佛捡起运动员们一次次的信心,运动员们那坚持不懈的精神令人十分敬佩!

  接下来,我参加了女子100米的比赛。我先到检录处报到,随后就开始比赛了,只听见裁判“呯”的一声,发令了,同学们一个个像离弦的箭,飞奔出去。我在跑步方面上实在是不尽人意,尽管尽了的努力,但还是只取得了第5名。我回到看台上,同学们并没有责怪我,而是开玩笑的说“没事,不是最后一名就好了!”,“不要紧的,你已经尽力了”。也许这就是同学之间的团结和关爱吧!

  随着比赛的进行,运动会也将接近尾声了!最后只剩下了接力赛和教师拔河和两人三足比赛几个项目了!我们初二年级在接力赛跑中,发挥得可以说是相当不错!老师门当然也不甘示弱,在同学们的大声呐喊中,老师们也取得了第一!

  许多没有项目的同学在这次运动会中,喊哑了嗓子!谢谢你们,当运动员们获得胜利的同时,也离不开你们得支持和鼓励!在这次运动会中,有许多人付出了很多,有在赛场上为荣誉而奋战的运动员们,有在赛后不停写稿的小记者们,有那些在读稿读到嗓子哑了的主持人们,有那些在比赛场地工作的老师和同学……

校园运动会方案设计篇5

  为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会

  一、活动主题

  扬体育精神展青春风采。

  二、活动对象

  面向八八班全体同学。

  三、组织人员

  主办人员:班主任xxx老师

  承办人员:

  四、运动会时间和地点

  时间:20XX年x月x日——x月x日。

  地点:篮球场。

  五、比赛项目

  1、个人项目:

  五十米跑

  立定跳远

  2、男女混合集体项目:

  投沙包

  五十米混合接力

  六、比赛规则

  立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

  五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

  跳绳:一分钟时间跳得个数。

  投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

  五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

  七、活动所用经费

  活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)

  八、奖励办法

  单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

  团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

  九、未尽事宜,另行通知

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