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市场营销专业本科培养方案

发布时间:2021-11-02 10:59:06

市场营销专业本科培养方案 本文关键词:市场营销,专业本科,培养,方案

市场营销专业本科培养方案 本文简介:.市场营销专业本科培养方案UndergraduateProgramforSpecialtyinMarketing一、培养目标I.EducationalObjectives本专业培养德智体美全面发展,适应经济社会发展需要的,系统地掌握经济学、管理学基本原理和熟悉市场营销、企业管理、财务管理和法律等方面

市场营销专业本科培养方案 本文内容:

.

市场营销专业本科培养方案

Undergraduate

Program

for

Specialty

in

Marketing

一、培养目标

I.

Educational

Objectives

本专业培养德智体美全面发展,适应经济社会发展需要的,系统地掌握经济学、管理学基本原理和熟悉市场营销、企业管理、财务管理和法律等方面知识的工商管理学科高级专门人才。学生毕业后,主要去企业从事营销业务、营销策划以及其它管理工作,也可在事业单位及政府部门从事策划与管理工作。

The

program

provides

an

all-round

development

education

to

adapt

to

economic

and

social

development

needs

with

opportunities

to

study

Economics,Management,Marketing,Business

Management,Financial

Management

and

Law.

After

graduation

students

are

supposed

primarily

to

engage

in

marketing,marketing

planning,as

well

as

other

management

works.

They

are

also

capable

of

planning

and

management

work

in

public

institutions

and

government

departments

engaged.

二、基本要求

II.

Skills

Profile

As

a

student

of

this

program,he/she

is

required

to:

1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论体系;有强烈的社会责任感、明确的职业理想和良好的职业道德,愿为社会主义现代化建设服务;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。

1.

Love

motherland,support

the

Chinese

Communist

Party’s

leadership

and

grasp

the

basic

principles

of

Marxism-Leninism,Mao

Zedong

Thought,Deng

Xiaoping

Theory,“Three

Represents”

Thought

and

Scientific

Outlook

on

Development;

be

willing

to

serve

the

socialist

modernization

drive

and

the

masses;

have

a

strong

sense

of

responsibility

and

aspirations

to

endeavor

for

the

country

and

nation’s

prosperity;

be

conscientious

and

meticulous

in

work,observe

disciplines

and

obey

laws,and

cherish

team

spirit;

have

good

moral

character,social

morality

and

professional

ethics.

2、掌握本专业必需的管理学、经济学的基本理论、基础知识和基本技能,具有独立获取知识、提出问题、分析解决问题的基本能力及开拓创新精神;具有较强的语言文字表达、人际沟通能力;了解本学科的理论前沿和发展动态,并熟悉我国市场营销的有关方针、政策和法规;具有分析和解决企业市场营销实际问题的能力;并掌握财会、金融、经济信息管理的相关知识和具有较强的外语与计算机应用能力。

2.

Master

the

basic

theories,knowledge

and

skills

in

management

and

economics;

be

with

the

independent

access

to

knowledge

and

the

capability

to

raise

questions,analyze

problems

and

solve

them

independently;

have

the

pioneering

spirit;

have

the

strong

language

and

writing

expression

and

interpersonal

communication

skills;

be

familiar

with

the

forward

position

and

develop

trend

of

the

subject,as

well

as

China-related

marketing

strategies,policies

and

regulations;

have

the

abilities

of

analyzing

and

solving

the

practical

problems

in

enterprise

marketing;

require

students

to

master

related

knowledge

on

finance

and

accounting,economic

information

management

and

have

the

strong

ability

of

application

in

the

foreign

language

and

computer.

3、掌握科学锻炼身体的基本知识和技能,养成良好的锻炼和卫生习惯,具备健全的心理和健康的体魄。

3.

Master

the

basic

knowledge

and

skills

to

develop

good

exercise

and

health

habits,have

a

sound

psychological

and

physical

health.

三、学制与学位

III.

Length

of

Schooling

and

Degree

学制四年,符合学士学位授予条件的授予管理学学士学位。

4

years,in

accordance

with

the

Bachelor’s

requirements,the

graduates

will

be

conferred

with

Bachelor’s

Degree

in

Management.

四、主要课程

IV.

Curriculum

Provision

本专业课程结构:

The

Course

Structure:

本专业必修课分为公共基础课、专业基础课和专业课三大类,选修课分为专业选修课和公共选修课两类。

The

Compulsory

Courses

are

classified

into

three

categories

of

Public

Basic

Courses,Specialty

Basic

Courses

and

Specialty

Courses;

the

Optional

Courses

are

classified

into

two

categories

of

Public

Optional

Courses

and

Specialty

Optional

Courses.

本专业主要课程:

Main

Courses

are:

管理学(△)、经济学、统计学、会计学、市场营销学(△)、营销调研(△)、商务谈判学、现代推销学、经济法、消费者行为学、国际市场营销等(后有“△”为学位课程)。

Management(△),Economics,Statistics,Accounting,Marketing(△),Marketing

Research(△),Business

Negotiation,Techniques

of

Modern

Sales,Economic

Law,Consumer

Behavior,International

Marketing,etc.

(“△”

indicates

Degree

Courses).

五、实践教学

V.

Practical

Teaching

1、学生参加军事训练、入学教育及公益劳动,由学校统一安排。

1.

Students

are

required

to

participate

in

Military

Training,Enrollment

Education

and

Labor

for

Public

Benefits.

2、在专业教师的指导下,按课程教学大纲的要求,完成相应的案例分析。

2.

Under

the

guidance

of

teachers,students

should

complete

the

case

analysis

according

to

the

curriculum

syllabus.

3、在专业教师的指导下,在有关实验室进行模拟网络营销、谈判、公关、推销等内容等。

3.

Under

the

guidance

of

teachers,students

should

practice

laboratory

simulation

of

network

marketing,negotiations,public

relations,sales

and

so

on.

4、在专业教师的指导下,在实验室进行本专业的技能训练:普通话训练,形体礼仪训练,交际舞训练,撰写广告、公关、营销策划及CI设计方案。

4.

Under

the

guidance

of

teachers,students

should

carry

out

the

Specialty

skills

training:

Putonghua

training,physical

training

in

etiquette,ballroom

dancing

training,writing

advertising,public

relations,marketing

planning

and

CI

design

in

the

laboratory.

5、在专业教师的指导下,参加市场调研及企业的营销策划与实施活动。

5.

Under

the

guidance

of

teachers,students

should

participate

in

market

research

and

business

marketing

planning

and

implementation

activities.

6、通过学校组织与自己联系相结合,在专业教师的指导下,在企业进行生产实习。

6.

Organized

by

the

university

or

contacting

on

their

own,under

the

guidance

of

teachers,students

should

practice

in

the

enterprise.

7、在专业教师的指导下,完成毕业论文。

7.

Under

the

guidance

of

teachers

students

should

complete

the

Graduation

Thesis.

六、毕业条件

VI.

Graduation

Requirements

本专业学生应按培养方案修满179学分,并通过毕业资格审核,方准予毕业。

The

students

can

be

conferred

graduation,after

obtaining

179

Credits

in

accordance

with

the

program

requirements

and

meeting

graduation

qualification.

七、教学进程表

VII.

Tables

of

Teaching

Schedule

1、总周数分配表

I.

Week-distribution

Table

学年、学期

Year

/

Semester

教学环节

Teaching

Links

第一学年

1st

Year

第二学年

2nd

Year

第三学年

3rd

Year

第四学年

4th

Year

合计

Total

第1学期

1st

Semester

第2学期

2nd

Semester

第3学期

3rd

Semester

第4学期

4th

Semester

第5学期

5th

Semester

第6学期

6th

Semester

第7学期

7th

Semester

第8学期

8th

Semester

课堂教学

Classroom

Teaching

课堂教学(含教学实践)

Classroom

Teaching

(including

Practical

Teaching)

12

16

16

16

16

16

16

108

考试

Tests

2

2

2

2

2

2

2

14

小计

Subtotal

14

18

18

18

18

18

18

122

综合实践教学

Practical

Teaching

军训和国防教育

Military

Training

and

National

Defense

Education

3

3

入学教育和毕业教育

Enrollment

Education

and

Graduate

Education

1

1

2

公益劳动

Labor

for

Public

Benefits

1

1

1

3

社会调查(生产实习)

Social

Survey

(Production

Practice)

1

1

1

1

4

中期论文(课程设计)

Mid-term

Paper

(Course

Design)

2

2

4

毕业实习

Graduation

Internship

6

6

毕业论文

Graduation

Thesis

8

8

小计

Subtotal

4

2

2

2

1

2

2

15

30

机动

Flexible

2

1

4

7

假期

Vacation

5

7

5

7

5

7

5

41

总计

Total

25

27

25

27

25

27

25

19

200

2、实践教学环节安排表

2.

Practical

Teaching

Schedule

Contents

Semester

Weeks

Credits

入学教育和毕业教育

Enrollment

Education

and

Graduate

Education

1、8

2

2

军训和国防教育

Military

Training

and

National

Defense

Education

1

3

1

公益劳动

Labor

for

Public

Benefits

2、3、4

3

3

社会调查

Social

Survey

2、3、4、5

4

8

中期论文

Mid-term

Paper

6、7

4

4

毕业实习

Graduation

Internship

8

6

4

毕业论文

Graduation

Thesis

8

8

8

Total

30

30

3、课程设置及教学环节安排表(△—学位课程)

III.

Curriculum

and

Teaching

Schedule

Table

(△

-

Degree

Courses)

课程类别

Courses

Classified

号No.

课程名称

Courses

Name

总学时

Total

Hours

学时分配

Hour

Distribution

学分

Credits

周学时分配

Hours

per

Week

理论教学

Theoretical

Teaching

实践教学

Practical

Teaching

第一学年

1st

Year

第二学年

2nd

Year

第三学年

3rd

Year

第四学年

4th

Year

第1学期

1st

Semester

第2学期

2nd

Semester

第3学期

3rd

Semester

第4学期

4th

Semester

第5学期

5th

Semester

第6学期

6th

Semester

第7学期

7th

Semester

第8学期

8th

Semester

公共基础课

Public

Basic

Courses

1

思想道德修养与法律基础Moral

&

Ethics

and

Fundamentals

of

Laws

48

42

6

3

4

2

马克思主义基本原理

Marxist

Philosophy

48

32

16

3

3

3

中国近现代史纲要

Survey

of

Modern

Chinese

History

32

32

2

2

4

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

Introduction

to

Mao

Zedong

Thought,Deng

Xiaoping

Theory

and

“Three

Represents”Thought

96

64

32

6

4

5

形势与政策

Situation

and

Policies

32

32

2

6

大学英语一

College

English

I

72

72

5

6

7

大学英语二

College

English

II

96

96

6

6

8

大学英语三

College

English

III

64

64

4

4

9

大学英语四

College

English

IV

64

64

4

4

10

大学语文

College

Chinese

48

48

3

4

11

体育一

Physical

Education

I

24

24

1

2

12

体育二

Physical

Education

II

30

30

1

2

13

体育三

Physical

Education

III

30

30

1

2

14

体育四

Physical

Education

IV

30

30

1

2

15

微积分一

Calculus

I

48

48

3

4

16

微积分二

Calculus

II

64

64

4

4

17

线性代数

Linear

Algebra

48

48

3

3

18

概率论与数理统计

Probability

Theory

and

Mathematical

Statistics

48

48

3

3

19

计算机文化基础

Basics

of

Computer

64

48

16

4

4

20

数据库应用技术

Database

Application

64

32

32

3

4

小计

Subtotal

1050

948

102

62

20

16

18

13

专业基础课

Specialty

Basic

Courses

21

管理经济学

Managerial

Economics

48

48

3

3

22

宏观经济学

Macro-economics

48

48

3

3

23

会计学

Accounting

48

48

3

3

24

经济法

Economic

Law

48

48

3

3

25

统计学

Statistics

48

48

3

3

26

管理学△

Management△

48

48

3

4

27

市场营销学△

Marketing△

48

48

3

3

28

国际贸易学

International

Trade

48

48

3

3

小计

Subtotal

384

384

24

4

6

6

6

3

专业课

Specialty

Courses

29

营销策划

Marketing

Planning

48

42

6

3

3

30

财务管理学

Financial

Management

48

48

3

3

31

现代推销学

Techniques

of

Modern

Sales

48

42

6

3

3

32

商务谈判

Business

Negotiation

48

42

6

3

3

33

营销调研△

Marketing

Research△

48

42

6

3

3

34

消费者行为学

Consumer

Behavior

48

42

6

3

3

35

电子商务

E-commerce

48

48

3

3

36

商务英语

Business

English

48

48

3

3

37

国际市场营销

International

Marketing

48

42

6

3

3

38

服务营销

Service

Marketing

48

42

6

3

3

39

创业管理

Entrepreneurship

Management

48

42

6

3

3

小计

Subtotal

528

480

48

33

3

12

12

6

必修课小计

Subtotal

of

Compulsory

Courses

1962

1812

150

119

24

22

24

22

15

12

6

选修课小计

Subtotal

of

Optional

Courses

30

实践教学环节小计

Subtotal

of

Practical

Teaching

30

毕业应取得总学分179

Graduates

should

obtain

a

total

of

179

Credits

公共基础课必修学分62,占总学分34.6%

Public

Basic

Courses

have

62

compulsory

Credits,34.6

%

of

total

Credits

专业基础课必修学分26,占总学分14.5%

Specialty

Basic

Courses

have

26

compulsory

Credits,14.5

%

of

total

Credits

专业课必修学分33,占总学分18.4%

Specialty

Courses

have

33

compulsory

Credits,18.4

%

of

total

Credits

综合实践教学环节学分30,占总学分16.8%

Practical

Teaching

has

30

compulsory

Credits,16.8

%

of

total

Credits

选修课学分≥30,其中公共选修课≥16

Credits

of

Optional

Courses

30,including

the

Credits

of

Public

Optional

Courses

16

4、选修课设置

4.

Optional

Courses

课程类别

Courses

Classified

序号

No.

课程名称

Course

Name

教学时数

Teaching

Hours

学分

Credits

开设学期

Semester

Remarks

专业选修课

Specialty

Optional

Courses

1

消费经济学

Consumer

Economics

32

2

5

本类课程应修满14学分

14

Credits

should

be

obtained

for

courses

of

this

category

2

经济地理

Economic

Geography

32

2

5

3

人力资源管理

Human

Resources

Management

32

2

5

4

商品学

Merchandising

32

2

5

5

销售渠道管理

Sales

Channel

Management

32

2

5

6

贸易经济学

Trade

Economics

32

2

5

7

管理信息系统

Management

Information

System

32

2

5

8

连锁经营管理

Chain

Operation

Management

32

2

6

9

品牌管理

Brand

Management

32

2

6

10

生产管理

Production

Management

32

2

6

11

新概念营销

New

Concept

Marketing

32

2

7

12

企业战略管理

Strategic

Enterprise

Management

32

2

7

13

证券市场理论与实务

Theory

and

Practice

of

Securities

Market

32

2

7

14

物流管理

Logistics

Management

32

2

7

公共选修课

Public

Optional

Courses

见学校公共选修课一览表

Refer

to

the

Public

Optional

Courses

Table

本类课程应修满16学分

16

Credits

should

be

obtained

for

courses

of

this

category

篇2:公共事业管理专业人才培养方案

公共事业管理专业人才培养方案 本文关键词:人才培养,方案,公共事业管理,专业

公共事业管理专业人才培养方案 本文简介:公共事业管理专业一、培养目标与具体要求培养目标:本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面知识和实践能力的高级专门人才,毕业后能在文教、体育、卫生、环保、社会保障等公共事业单位及各级政府相关职能部门、企业等从事管理工作。具体要求:本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识,接受管理人

公共事业管理专业人才培养方案 本文内容:

公共事业管理专业

一、培养目标与具体要求

培养目标:本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面知识和实践能力的高级专门人才,毕业后能在文教、体育、卫生、环保、社会保障等公共事业单位及各级政府相关职能部门、企业等从事管理工作。

具体要求:本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识,接受管理人员基本素质和基本能力的培养和训练,掌握现代管理理论、技术与方法,能从事公共事业单位的管理工作,具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、毕业生应具有热爱祖国、拥护中国共产党领导、愿为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;有奉公守法、诚实守信、热爱本职工作、团结合作的品质;有良好的思想素质、社会公德和职业道德。

2、掌握管理科学、经济学、教育学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识;

3、具有运用现代科技手段进行数据收集与处理、进行统计分析的基本知识和能力;

4、熟悉我国有关的法律法规、方针政策及相关制度;

5、具有从事管理工作所必备的组织、协调、沟通以及社会调查和写作的能力;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

二、学期与学制

学期:每学年分为秋季、春季和夏季三个学期,夏季学期为选择性学期。

学制:标准学制为四年,学习期限为3-6年。

三、毕业学分与授予学位

毕业学分:170学分。

授予学位:管理学学士。

四、专业核心课程

微观经济学、管理学原理、管理信息系统、统计学、管理文秘、人力资源开发与管理、公共事业管理概论、国家公务员制度、社会学概论。

五、主要课程简介

1、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(108学时)见第1页

2、马克思主义基本原理(54学时)见第1页

3、中国近现代史纲要(36学时)见第2页

4、思想道德修养与法律基础(54学时)见第2页

5、大学外语(288学时)见第2页

6、体育(72学时)见第2页

7、文献检索(18学时)见第2页

8、高等数学Ⅱ(上、下)(117学时)

本课程是一门基础学科,其有关结论以及处理问题的思想、方法对该专业学生后续课程的学习具有十分重要的作用。本课程的主要内容为:函数与极限;导数、微分、边际与弹性;中值定理与导数的应用;不定积分;定积分及其应用;向量代数与空间解析几何;多元函数微分学;二重积分;微分方程与差分方程;无穷级数。

9、线性代数(54学时)

本课程是代数学的一个分支,它是讨论矩阵理论、与矩阵结合的有限维向量空间及其线性变换理论的一门学科。主要讲授:行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值与特征向量、二次型等。它的理论体系客观存在并应用于管理学科和技术学科的各个领域;特别适用于电子计算机的计算,所以它在数值分析与运筹学中占有重要地位。

10、概率论(36学时)是专门研究随机现象的统计规律的数学学科。主要讲授:随机事件及其概率、一维随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征,大数定律与中心极限定理。

11、统计学(54学时)统计学是在统计实践中概括、提炼、总结出来的一门系统地论述统计理论和方法的科学。主要内容包括总论、统计调查、资料整理、综合指标、抽样调查、抽样组织与检验、相关与回归分析、时间序列分析、统计指数、统计综合分析、统计预测与决策、常用统计软件等。

12、大学计算机基础(63学时)见第2页

13、Visual

Foxpro程序设计(63学时)见第2页

14、微观经济学(54学时)

本课程是从企业、消费者角度研究市场经济的资源配置功能的一门专业基础课程。主要内容包括价格、效用、成本、生产、交换、分配等。其任务是使学生掌握消费者行为理论、厂商理论、市场理论及福利经济理论等,增强学生经济分析能力。

15、宏观经济学(54学时)

宏观经济学是从宏观经济角度研究社会经济总量变动,社会总供给与需求平衡关系及资源合理配置的一门专业基础课,主要内容包括国民收入核算体系,凯恩斯理论、货币理论及国际贸易理论与政策等。通过本课程学习,培养学生对宏观经济问题进行分析的能力和政策研究能力。

16、应用文写作(36学时)

向学生讲授应用文的文体、文章写作方法和规律。主要包括基础作文法和应用文体写作。

17、管理学原理(54学时)

讲授管理思想和管理理论、技术管理和生产管理、劳动管理与行为科学、市场管理与财务管理以及现代化管理方法在企业管理中的应用等主要内容。

18、管理信息系统(45学时)

本课程主要介绍管理信息系统的有关概念、原理,明确管理信息系统与现代企业管理间的相互关系,掌握管理信息系统的分析、规划、设计、实施的过程与方法,利用计算机进行信息处理的基本原理和辅助决策的基本过程,并初步具备在企业中进行管理信息系统的系统分析,提出总体规划和组织实施具体的管理信息系统的能力。

19、政治学(45学时)

讲授政治学的含义、对象、发展及研究方法,阐述国家的起源、本质、职能、发展和消亡以及国家的类型、形式、机构,国家与民族、宗教的关系,政党、政府、团体和个人在国家政治生活中的地位和作用,政治的发展及其国际政治关系等,揭示政治活动的实质及其发展规律,探讨现代政治的发展及其政治民主化发展的基本趋向。

20、逻辑学(45学时)

逻辑学是研究逻辑思维形式以及逻辑基本规律和逻辑方法的一门科学,涉及到概念、判断、演绎推理、归纳推理和论证等思维形式,同时对同一律、不矛盾律、排中律和充足理由律等逻辑基本规律以及求同法、求异法、求同求异并用法、共变法、剩余法等逻辑方法进行探讨。

21、社会学概论(45学时)

主要阐述和介绍社会学的基本范畴、基本理论和基本知识,从社会的整体的角度分析社会关系的各个层面、各种表现及其变化发展的规律,使人们更清楚的了解自己所处的社会环境,以及在这种环境中各种现象之间的相互关系,形成对社会整体的认知的一门学科。

22、公共事业管理概论(54学时)

主要讲授公共事业管理环境、主体系统,管理的原则、目标、职能、层次和方法及一般过程,公共事业管理部门战略管理、管理费用及配置效率分析、责任和伦理、公共事业的绩效管理与外部评价,以及科技事业、教育事业、文化事业管理等内容。

23、会计学原理(54学时)

学习会计的基本原理和方法,掌握会计的基本理论、会计要素、账户设置、记账方法、会计核算循环、会计报表等理论体系,理解会计主体资金运动的规律,了解会计核算等程序和熟悉会计核算方法,具备记账算账的初步技能。

24、经济法(36学时)

向学生传授市场经济条件下经济法学新的理论框架和经济法制建设的新进展。主要包括经济法基础理论、市场主体法、宏观调控法、市场秩序规制法、社会保障法、经济仲裁与诉讼法等六大部分。

25、公共政策学(54学时)

讲授公共政策的基本理论、基本范畴、基本知识和基本方法,包括公共政策的重要地位、公共政策与环境的关系、公共政策的规划、制定和执行的过程。

26、行政管理

(54学时)

主要讲授中国古代官史制度、西方国家文官制度、行政组织、行政行为、行政效率、行政改革,要求学生掌握基本的行政管理知识,分析当前的公务员考试及公务员制度,分析当前的政府行为。

27、行政法及行政诉讼法(45学时)

行政法涉及国家生活和社会生活的各个方面,行政诉讼法是保证行政法贯彻落实和发展完善的最重要的程序法,两者都是我国法律体系中重要的部门法之一。主要讲授行政组织法、公务员法、行政行为法、行政处罚法、行政许可法、行政复议法、行政诉讼法、国家赔偿法等行政立法、行政执法和行政诉讼等领域的法律知识。

28、人力资源开发与管理(45学时)

人力资源开发与管理是现代管理学学科体系中一门具有独立地位且日益受到重视的应用性学科,主要讲授人力资源计划、工作分析、招聘、培训、激励、绩效评估、报酬等人力资源开发与管理的基本概念、基本原理和基本方法,当今人力资源开发与管理的新发展以及我国各项人事制度改革等内容。

29、管理文秘(54学时)

管理文秘是研究文秘管理现象及其规律的一门学科,主要讲授文秘管理工作性质、机构设置、人员配备及素质等基本理论,协调、公关、信息、信访、会务等基本工作规律规程及要求,公文、档案处理基本要求等内容。

30、国家公务员制度(36学时)国家公务员制度是一门系统介绍公务员制度各项基本内容的课程。该课程立足于我国的《公务员法》,主要讲授国外公务员制度、公务员管理、公务员职位分类、公务员考试录用、公务员考核、培训交流、公务员行为规范、公务员应试技巧等方面的内容。

六、实践教学简介

1、军训(2学分)执行学校统一规定。

2、课程教学实习(3学分)分别在第3、4、6学期进行,为期3周。

(1)《会计学原理》在第3学期上完理论课后进行为期1周的教学实习,主要内容为:熟悉会计核算程序,练习凭证填制与审核、账簿登记等,提供最终的财务报表,以达到巩固所学理论知识,缩短步入社会的适应期、实现“不出校门,先当会计”的目的。实习地点:商贸系经济管理模拟实验室。要求:学生根据本实习所提供的原始凭证及经济业务资料,用真实的记账凭证、会计账簿和报表,对会计工作的全过程作一次全面、系统的操作演练。

(2)《行政管理》在第4学期上完理论课后进行为期1周的教学实习,主要内容:通过亲身实践,了解实际的行政管理运作状况,熟悉机关管理的基本环节,实际体会一般行政人员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。实习要求:实习结束后撰写实习报告。实习地点:系部联系的校地合作实习基地,主要是基层行政事业单位。

(3)《电子政务》在第6学期上完理论课后进行为期1周的教学实习,主要内容:电子政务的系统构成、电子政务硬软件平台、电子政务系统规划等。实习地点:商贸系电子政务实验室。

3、毕业实习与毕业论文(设计)(16学分)

第8学期,为期16周。主要内容:根据所学专业和所选择的毕业论文题目,开展公共事业管理、行政管理及社区管理、服务等方面的实习。有条件的还可对社会经济热点问题进行调查研究。通过实习,根据调查研究获得相关数据资料,撰写毕业论文。要求:撰写毕业实习总结、毕业实习报告、毕业论文。

4、社会实践(1学分)

第3—6学期进行。主要利用假期,开展社会调查、公共事业管理、社区服务、“三下乡”、国家方针政策宣传、智力支农等活动。要求:完成社会实践报告。

5、劳动(1学分)

第1—3学期进行。主要利用周末或国家法定节假日参加学校或学生社团组织的公益劳动、清洁卫生、支农、抢险等体力劳动。要求:参加考勤。

6、创新活动(2学分)

5—7学期进行。其中:科研1学分,要求选择现实的经济管理现象用所学经济管理知识进行科研论文创作;实践1学分,要求设计一个具体的行政或事业单位管理策划方案。

七、课程结构及学分比例

课程类别

学分

比例(%)

备注

通识教育课程

必修课

46

34.12%

选修课

≥12

学科基础课程

必修课

41.5

24.41%

专业发展课程

必修课

26.5

27.94%

选修课

≥21

教学实践环节

课程教学实习

3

12.35%

毕业实习及毕业论文(设计)

16

社会实践

1

1

自主创新学习

创新实践学分

2

1.18%

其中:科研1学分,实践1学分

八、教学计划表(附后)

篇3:北京航空航天大学航空学院20XX级力学硕士培养方案

北京航空航天大学航空学院2013级力学硕士培养方案 本文关键词:力学,北京,航空航天大学,硕士,培养

北京航空航天大学航空学院2013级力学硕士培养方案 本文简介:学术型硕士研究生培养方案航空科学与工程学院力学(0801)学术型硕士研究生培养方案一、适用学科力学(0801)一般力学与力学基础(动力学与控制)(080101)固体力学(080102)流体力学(080103)工程力学(080104)二、培养目标1.坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,诚实

北京航空航天大学航空学院2013级力学硕士培养方案 本文内容:

学术型硕士研究生培养方案

航空科学与工程学院

力学(0801)

学术型硕士研究生培养方案

一、适用学科

力学(0801)

一般力学与力学基础(动力学与控制)(080101)

固体力学(080102)

流体力学(080103)

工程力学(080104)

二、培养目标

1.坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,诚实守信,身心健康,具有良好的科研道德和敬业精神。

2.适应科技进步和社会发展需要,在力学领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,有较宽的知识面和较强的自学能力,具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力,掌握一门外国语,造就一批高层次、复合型、具有一定国际视野和竞争力的力学领域的工程技术研究型人才。

3.具有创新精神、创造能力和创业素质。

三、培养方向

一般力学与力学基础(动力学与控制)(080101)

多体系统动力学、振动与控制、非线性动力学、飞行器弹道/轨道/姿态的动力学与控制、神经动力学

固体力学

(080102)

飞行器结构强度、结构疲劳寿命及可靠性、冲击动力学与抗坠毁设计、结构动力学与计算固体力学、飞行器材料和结构优化方法、轻质材料与复合材料破坏力学及小样本可靠性、实验固体力学、微纳米力学

流体力学(080103)

飞行器气动设计、分离流与旋涡运动、流动稳定性和湍流、流动控制、计算流体力学、实验流体力学、工业空气动力学、高超音速空气动力学、先进飞行器气动布局、仿生流体力学

工程力学(080104)

工程科学与实验测试技术、小样本理论与技术、微纳米颗粒制备与处理技术、空间环境对航天器的影响及防护、飞行器材料与结构强度、固体废弃物处理及其综合利用

四、培养模式及学习年限

为保证培养质量,飞行器设计学科硕士研究生培养实行导师负责制,或以导师为主的指导小组制。导师(组)负责制订硕士研究生个人培养计划、组织开题报告、指导科学研究和学位论文等。鼓励有条件的交叉学科、共建学科组织导师组进行集体指导。

遵循《北京航空航天大学研究生学籍管理规定》。本学科普通硕士研究生学制为2.5年。

学术型硕士研究生实行学分制,在攻读学位期间,要求在申请硕士学位论文答辩前,依据培养方案,获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。

鼓励研究生从入学起就开始学位论文相关的研究工作;学术学位研究生文献综述与开题报告至申请学位论文答辩的时间一般不少于8个月。

五、知识和能力结构

力学学科理论性和技术性强,硕士研究生必须对数学、物理、力学等有较广泛的知识,对自己的研究领域有较全面的掌握。硕士研究生获得学术型硕士学位时,必须已经较深入了解某个学科方向/研究方向的历史发展过程与学科前沿问题,具有国际化视野和扎实的力学领域的前沿知识。

本学科学术型硕士研究生培养方案的知识和能力结构由学位理论课程和综合实践环节两部分构成,如下表所示。知识和能力结构主要体现对研究生业务理论素质、科学及人文素质、实践能力素质、创新意识素质等培养要求,要取得相关学位的研究生必须按培养方案获得表中所规定的各部分学分及总学分。

学术型硕士学位研究生知识和能力结构及学分要求

结构

类型

学位理论课程

综合实践环节

公共课

基础及学科

理论课

跨学科课

选修课

专业实践

学术报告

文献综述

与开题报告

学分

小计

≥6

≥14

≥2

≥2

≥3

1

1

总学分

≥32(需同时满足学分的小计、合计及总学分要求)

六、课程设置及学分要求

学术型硕士研究生课程体系分为学位必修课、必修环节和学位选修课。

1.

学位必修课(环节)

学位必修课指获得本学科学术型硕士学位所必须修学的课程和环节,包括:

(1)公共必修课:思想政治理论、第一外国语。

(2)学科必修课:基础理论课、一级学科理论课和专业课。

(3)跨学科课:在导师指导下跨一级学科选课。

必修环节包括:专业实践、学术报告、文献综述与开题报告。

2.

学位选修课

导师可根据硕士研究生知识背景情况及课题研究需要指定选修公共课、本专业课或跨专业课及本学科选修课。第一外国语为非英语的硕士研究生必须选修英语作为二外。对缺少本学科本科层次专业基础的跨学科硕士研究生,应在导师指导下将2-3门本学科的本科核心课程作为选修课程,所修课程记录成绩,不计入总学分要求。

3.

课程设置(见附表1)

4.

学分要求

要求研究生在攻读学位期间,依据培养方案,于申请学位论文答辩前获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。

学术型硕士研究生一般根据导师的安排在1年内完成课程学习。

附表1:学位必修课程/环节设置及学分要求

七、主要培养环节及基本要求

1.

制定个人培养计划

根据本学科的培养方案,在考虑硕士研究生的知识结构与学位论文要求的基础上,由导师或指导小组与研究生本人共同制定硕士研究生的个人培养计划。个人培养计划分为课程学习计划和学位论文研究计划。课程学习计划应在研究生入学后2周内制定,研究生据此计划在网上办理选课手续。硕士研究生的学位论文研究计划在开题报告中详细描述。

研究生个人培养计划确定后不应随意变更。

2.

专业实践

以研究生实践能力和创新意识培养为目的,提高研究生应用理论知识解决实际问题的能力,鼓励开展多元化实践活动。研究生根据培养计划、研究兴趣,按照知识和能力结构中的规定,选择完成不少于3学分的专业实验课程或实践项目,由实践指导教师负责考核,记载成绩。

3.

学术报告

营造浓厚的学术及文化氛围是提高研究生创新能力的重要措施之一,本环节以跟踪前沿、启发兴趣、拓展知识跨度和学术视野、创新思路为目的,开展多渠道、多形式、多元化的学术交流和文化陶冶活动。

根据《北京航空航天大学研究生院关于学术型硕士研究生培养工作的基本规定》,要求学术型硕士研究生选听本学科及跨学科学术报告总数不少于10次;提交不少于3000字的总结报告和《研究生学术活动考核表》,由导师负责考核,通过者获得1学分,由学院研究生教务审核后记载成绩。

学术活动在研究生学位论文答辩前完成。

八、学位论文及相关工作

本环节是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作所进行的全面训练,是培养研究生凝练科学问题、发挥创新力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。特别着眼于“继承—学术批判—创新”型研究,鼓励原始创新。

1.

文献综述与开题报告

执行《北京航空航天大学研究生院关于学术型硕士研究生培养工作的基本规定》。

硕士研究生一般在第二学年11月底前完成文献综述与开题报告;

文献综述与开题报告评审由所在学院组织公开进行,评审小组成员3~5人,由所在学院确定。

文献综述要求阅读与研究课题相关的有关外文文献至少10篇,总文献阅读量不少于30篇(在开题报告中必须有引用)。写出综述报告,由导师进行评阅。

开题报告选题原则上应属于本学科范围。开题报告内容包括学位论文选题的背景意义和依据,本学科及相关领域的最新成果和发展动态;学位论文的研究内容及拟采取的实施方案,关键技术及难点,预期达到的目标;学位论文详细工作进度安排和主要参考文献等。

在文献综述基础上,评审小组应对报告人的文献综述与开题报告进行严格评审,写出评审意见。并按优、良、中、不及格四级评分,其中优的比例不超过15%,中与不及格的比例不少于10%。凡通过文献综述与开题报告者,记1学分。开题报告应吸收有关教师和研究生参加,跨学科的学位论文选题应聘请相关学科的导师参加。

开题报告未通过者,由评审小组做出终止培养或允许重新开题决定。若重新开题,需经本人申请,导师同意,由原评审小组成员进行评审,报研究生所在学院研究生教务备案。重新开题应在3个月之内完成,仍未通过者终止培养。

学术型研究生文献综述与开题报告至申请学位论文答辩的时间一般不少于8个月。

2.

中期检查

根据《北京航空航天大学研究生院关于学术型硕士研究生培养工作的基本规定》,硕士研究生在第4学期末(每年6月底前)进行中期检查,由所在学院统一组织,按《北京航空航天大学研究生院关于硕士研究生培养工作的规定》进行。学位论文中期检查的主要内容包括:检查课程学习的学分是否满足要求,论文研究的进展情况等。对于中期检查不满足要求的研究生,应给予书面警告,并在后期或学位论文答辩中重点督查。

3.

学位论文标准与答辩

执行《北京航空航天大学研究生学位授予暂行实施细则》。

4.

成果与发表论文要求

执行《北京航空航天大学关于研究生在学期间发表论文的规定》。

九、终止培养

执行《北京航空航天大学研究生院关于学术型硕士研究生培养工作的基本规定》。

附表1:力学学科学术型硕士研究生学位必修课程/环节设置及学分要求

课程性质

课程

代码

课程名称

学分

要求

学位必修课及环节

学位理论课程

公共课

001111

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2

必修

001112

自然辨证法概论

18

1

必修

001131

英语一外(硕免)

90

2

必修

至少1门

001132

英语一外(硕)

90

2

001133

研究生日语

90

2

001134

研究生俄语

90

2

人文(或科技)专题课

16

1

必修

公共课必修学分小计

≥6

基础

理论课

001201

数值分析A

48

3

一般力学与力学基础方向至少必修2门,其它方向至少必修1门

001203

矩阵理论A

48

3

001205

数理统计A

48

3

001209

应用泛函分析

48

3

001207

最优化方法

48

3

基础理论课必修学分小计

≥3

一级学科理论课

051302

现代控制理论及应用A

48

3

必修

至少1门

051311

现代控制理论及应用B

48

3

051303

现代飞行器设计

48

3

051301

现代力学基础

48

3

必修

至少2门

051317

多体系统动力学

32

2

051319

非线性动力学

32

2

051315

计算固体力学

32

2

051309

连续介质力学

32

2

051316

高等流体力学

32

2

051322

实验流体力学

32

2

051323

颗粒学

32

2

051321

流固耦合理论及应用(国际引智)

32

2

051318

湍流(国际引智)

32

2

一级学科理论课必修学分小计

≥7

专业课

051515

运动稳定性

32

2

必修

至少2门

051525

非线性振动

32

2

051538

弹塑性力学

32

2

051539

高等复合材料力学

32

2

051501

疲劳强度

32

2

051505

高等结构动力学

32

2

051504

工程塑性力学

32

2

051511

断裂与损伤力学

32

2

051503

计算流体力学

32

2

051502

粘性流体力学

32

2

051528

飞行器设计空气动力学

32

2

051529

高超声速空气动力学

32

2

051537

飞行器大迎角空气动力学

32

2

051516

稀薄气体动力学

32

2

051517

复杂流动引论

32

2

专业课必修学分小计

≥4

跨学科课

(导师指导下跨一级学科选课)

必修

跨学科课必修学分小计

≥2

学位理论课必修学分合计

≥22

综合实践

环节

051701

固体力学实验I

16

1

必修

至少1门

051702

固体力学实验II

16

1

051703

流体力学实验I(实验技术)

16

1

051704

流体力学实验II(应用实验)

16

1

051705

非线性动力学基础实验

16

1

051706

非线性动力学综合实验

16

1

其它学院、其它学科实验课

001601

文献综述与开题报告(硕)

1

必修

001602

学术报告(硕)

1

必修

综合实践环节必修学分合计

≥5

学位

选修课

选修课

001801

英语二外

60

2

一外非英语必修

051846

航空航天技术概论

32

2

非航空院校生源必修

选修课必修学分合计

≥2

学分总计及说明

必须同时满足学分的小计、合计及总学分要求

≥32

7

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