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绘画比赛活动方案

发布时间:2021-10-17 12:05:30

绘画比赛活动方案 本文关键词:绘画,活动方案,比赛

绘画比赛活动方案 本文简介:罗田县希望小学绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活,展示胜小学校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:一、绘画活动主题:题材不限二、活动目的:通过绘画活动来营造良好的校园

绘画比赛活动方案 本文内容:

罗田县希望小学绘画比赛活动方案

为了丰富学生的课余文化生活,展示胜小学校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:题材不限

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

2012年10月

四、活动对象:

罗田县希望小学全体学生

五、评委:美术组教师

六、比赛具体内容以及要求:

1、比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

2、1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;

3、作者创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;

七、评分标准:

构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(2名)

二等奖(4名)

三等奖(6

名)

三、四年级组:一等奖(2名)

二等奖(4名)

三等奖(6

名)

五、六年级组:一等奖(2名)

二等奖(4名)

三等奖(6名)

罗田县希望小学

2012年秋

篇2:绘画心理疗法技术介绍

绘画心理疗法技术介绍 本文关键词:绘画,疗法,心理,介绍,技术

绘画心理疗法技术介绍 本文简介:绘画心理疗法技术介绍绘画心理疗法的具体效用鉴于绘画治疗的特点,目前主要适应于不能说话或不想说话的患者,而其他方法均无疗效的和情绪障碍、创伤等心理疾病患者。国内外的许多研究都表明绘画心理治疗是一种科学有效的心理治疗方法并取得了一定的成果。第一,已有的研究证明绘画心理治疗在处理情绪冲突、创伤、丧失有很好

绘画心理疗法技术介绍 本文内容:

绘画心理疗法技术介绍

绘画心理疗法的具体效用

鉴于绘画治疗的特点,目前主要适应于不能说话或不想说话的患者,而其他方法均无疗效的和情绪障碍、创伤等心理疾病患者。国内外的许多研究都表明绘画心理治疗是一种科学有效的心理治疗方法并取得了一定的成果。

第一,已有的研究证明绘画心理治疗在处理情绪冲突、创伤、丧失有很好的疗效。1966年年,Reese报告了绘画心理治疗在情绪冲突的表达方面所作的研究。他对16名年龄在5-12

岁具有情绪和行为困扰的儿童进行绘画心理治疗,探讨了绘画治疗作为情绪表达方式的特点与机理。在其之前,Carolan研究了5名有情绪困扰的青春期少年使用绘画表达自我形象,结果发现绘画有利于揭示青少年的情感和价值判断。

绘画能治疗处置创伤性情感体验。Sing研究了绘画在创伤治疗方面的作用。他通过绘画让经历家庭暴力的儿童表达和沟通他们的情感和创伤,达到了治愈的目的。Logies则应用绘画鼓励儿童对父母离婚所导致的创伤性情感加以释放,引导儿童更好地集中在认知和社会发展上。

第二,绘画心理治疗还可以促进自我的完善和社会技能的提高。绘画心理干预不仅可以处理人们的情绪和心理创伤问题,而且可以使心理障碍患者的自我形象、自尊或自我概念、社交技能等得到提高。绘画可以改进社会技巧。除此之外,相关研究还发现绘画心理治疗可以促进认知和语言的发展。因为绘画活动是一个复杂的活动,它包括大脑若干区域协同工作的过程。神经科学家Fiath和艺术家law发现绘画激活了与物体识别(与语言有关)和物体位置有关的大脑区域,即使是最简单的画图活动,也依赖大脑多个系统之间复杂的交互作用而完成。

绘画心理疗法的注意事项

1、绘画是一定文化下的产物,绘画疗法是在西方和北美发展起来的,缺乏本土的研究数据。研究者要注意东西方文化的差别,在治疗分析过程中,要结合东方文化的背景。

2、绘画心理分析对治疗师要求过高,不仅要具备心理学的理论基础和实践经验,还需要对绘画艺术有一定的认识,并且必须是经过专业的绘画心理分析训练。否则不已开展绘画心理治疗。

3、治疗师进行绘画心理分析时会受到自己知识背景、生活经验等的影响,使得诊断结果缺少一定的客观性。治疗师在进行治疗时,要谨慎细心,必要时要采用其他心理治疗的方法辅助进行。尤其团体培训时,我们只能从积极正向地角度去引导。绝对不能给于定量、定性判断。初学者只能作者探讨、趋势分析。

4、力求系统化,综合化。在时间、内容上力求系统安排,还要力求配合其他手段形成综合治疗能力。

5、增加欣赏绘画欣赏的运用。已有的关于绘画治疗的研究大多是通过绘画达到诊断和治疗的效果。广义的绘画治疗还应该包括赏画。心理研究也表明,观画是欣赏艺术,也是审美活动,赏画悦心,它必然要引起患者的想象,而想象则能调节交感神经系统,直接促进一些有益健康的激素、酶和乙酰胆碱等物质,起到调节血液流量,增强免疫机能的作用,进而促进病体痊愈。要重视赏画的作用,把赏画纳入到绘画治疗的研究中去,以真正有效地使心理治疗平民化、自助化。

绘画心理疗法技术的评鉴过程有状况诊断、过程诊断和疗效诊断,兹叙述如下:

(一)状况诊断:治疗者分析患者投射到绘画的心理状态,做为诊断的参考。

如:妄想型统合失调患者较易在风景画表现其特征。他们的画有时候马路会像空中伸出,地平线在半路中断,而天空与地面连在一起,在空间的认知上容易出现偏颇。妄想较严重时,会忽略远景和近景的距离感,让人看了会有一种特殊的压迫感。反之,慢性统合失调患者往往随著内在精神的贫穷化,只画类型化的呆板画。郁症患者常以缺乏生命力的脆弱的线条绘出煞风景的画躁症患者常用原色,在画纸上以迅速的笔势描绘,有时候从画纸上跑出来绘在画纸背面或描绘好几张。

(2)

过程诊断:凭绘画了解患者的病况如何变化,在确定患者关联性时很有帮助。

如:妄想型统合失调症患者所描绘的内容从非现实的表现逐渐变成现实的,则表示患者的病状渐趋安静。又如忧郁症患者能够把色彩表现在绘画上,笔触有力,使用画纸的范围扩大,则表示患者已逐渐从郁状回复了。值得注意的是,郁状恢复期,患者往往描绘有自杀念头的画。

(三)

疗效诊断:绘画能够明显表示患者的人格水准能保持到什么程度,因此可以得到外显言行所不能判断的部分。

如:统合失调症患者,即使其言行看来很混乱,如果绘画的型态能够保持一致,其疗效也相当不错。反之,语言表现的内容或生活状况看来相当稳定,可是一旦绘画,只能描绘内容贫乏的画之病患,日后崩溃的可能性更大。

绘画可以应用在测验上,能够实时把握在绘画上所表示的讯息,对于决定治疗方向有很大的意义。

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孟沛欣教授的绘画心理疗法课程2015年四月到十二月的课程可以享受预约价。

篇3:绘画治疗课程感悟

绘画治疗课程感悟 本文关键词:绘画,感悟,课程,治疗

绘画治疗课程感悟 本文简介:走近内心世界的艺术绘画之旅——孟沛欣导师绘画治疗工作坊学习感悟2014年10月3号,孟沛欣导师为期三天的绘画治疗培训圆满结课,可是带给每个学员的震撼和感动却远远没有结束。在第一天孟沛欣导师为我们大家简要介绍了绘画治疗的理论基础和未来三天课程的流程和安排,让我们对绘画治疗有了一个整体的认识;随后开始正

绘画治疗课程感悟 本文内容:

走近内心世界的艺术绘画之旅

——孟沛欣导师绘画治疗工作坊学习感悟

2014年10月3号,孟沛欣导师为期三天的绘画治疗培训圆满结课,可是带给每个学员的震撼和感动却远远没有结束。

在第一天孟沛欣导师为我们大家简要介绍了绘画治疗的理论基础和未来三天课程的流程和安排,让我们对绘画治疗有了一个整体的认识;随后开始正式展示绘画治疗真正的魅力!

首先,绘画疗法在咨询中的优势。

通过对艺术方面的学习和了解就可以通过具体的意象和图形来表达内心不易被发掘的内心世界和潜在语言,很多在不经意或无意识下完成的描绘就是对内心世界最好的诠释,毕竟如果作为一个来访者来陈述,可能会存在情绪上或内心上的阻抗而影响表达,而且语言的描述会经过左脑的理性层面的影响,进而也就干扰了心灵声音真实信息的传达;而艺术绘画治疗的魅力就在于,通过点、线、色彩、图案和意象的组合,在咨询师和来访者之间建立信任的连接,通过这样一种简单、原始的方式反而更容易接近来访者内心世界、聆听来访者灵魂的声音,让二者之间的沟通和交流超越语言。发现问题是解决问题的前提和必要条件。

其次,绘画疗法在解决内心问题方面的优势。

有人曾说,判断是压力之源,换言之,人们的压力、烦恼、不安和焦虑也都来自于人自己的左脑,它会告诉你你应该干什么,不应该干什么,什么时候做什么是合适的,而什么又是违背常理的,等等羁绊会约束人们的行为。而绘画治疗解决心理问题的优势在于:在绘画之前的音乐放松的过程就在一个放空的重要过程,人们的左脑渐渐会处于一种休息的状态,能暂时放下生活工作中的种种烦恼和羁绊,因为在完全放松、全身心投入的绘画的环境下,我们每个人才可以画出自己的内心感受,在感性思维的指引下,才可以画出作品,经过左脑的干预就会变成了习作。

此外,在为期三天的课程中,我们深深地为孟沛欣导师的人格魅力所折服,智慧、博学。其中给我印象最深刻的是她谦逊的魅力,作为一位在艺术绘画和心理治疗都有相当高地位的她,从未重视那些所谓的头衔和称谓,课程结束之后一直完全将绘画治疗的作用归功于我们自己的内心,而没有一丝丝自满和居功自傲的态度,她反复强调治愈你们问题的不是我而是你们自己的内心。

通过这三天的工作坊,使我们发自内心的觉得心情放松舒畅,内心舒展,困扰的问题得到解决,淤堵的内心得到最大程度的舒展。的确,绘画治疗是接近心灵的过程,通过绘画我们可以重新发现自己的内心,有的时候我们也需要试着让自己慢下来,铺开画纸,拿起画笔,让我们的灵魂追赶上我们平时忙碌的脚步。

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