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《毕业设计报告》

发布时间:2021-10-23 17:04:25

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《毕业设计报告》word版 本文简介:浅析建设工程造价和法律、法规摘要:关于建设工程造价的法律纠纷日益增多,与之相关的诉讼案件也呈现出连年增长的趋势,一方面说明人们法制意识的增强,另一方面也凸显了建设工程造价的违法操作问题日渐严重。在社会主义市场法律体系日渐完善的今天,遵守法律、利用法律才是公司获得长远发展的保证。在本文中,笔者首先着重

《毕业设计报告》word版 本文内容:

浅析建设工程造价和法律、法规

摘要:关于建设工程造价的法律纠纷日益增多,与之相关的诉讼案件也呈现出连年增长的趋势,一方面说明人们法制意识的增强,另一方面也凸显了建设工程造价的违法操作问题日渐严重。在社会主义市场法律体系日渐完善的今天,遵守法律、利用法律才是公司获得长远发展的保证。在本文中,笔者首先着重分析了建设工程造价进行司法鉴定过程中的若干法律问题,希望能为有关工作人员提供有益的借鉴,并进行了相关案例分析,提出关于完善我国建设工程造价管理政策法律体系的若干建议,期望通过健全的法律体制促进我国建设工程的健康发展。

关键词:建设工程;工程造价;法律;法规;政策

目前的建设工程领域,多方利益纠结在一起,内部问题较多,导致我国的建设工程在法律法规的遵守方面存在着较多的不足。随着建设工程领域的开放程度不断扩散,许多素质不高、没有任何资质的包工队也涌入到其中,扰乱了正常的市场竞争秩序,激烈的市场竞争也让许多企业漠视有关法律法规,进行违规交易;

同时,投资主体的多元化、法律环境的改进和完善等因素要求对建设工程中的存在的若干违法违规问题进行严格地监督管理和惩处。近年来,工程造价纠纷案例不断增加,从纠纷案例发生性质看,其实大部分是可以避免的,为更好的维护当

事人合法权益,鼓励企业重视合同签订,减少合同纠纷。

一、关于工程造价司法鉴定中若干法律问题的探讨分析

工程造价司法鉴定是指依法取得有关工程造价司法鉴定资格的鉴定机构和

鉴定人受司法机关或当事人委托,运用科学技术或者专门知识,根据国家的法律、

法规的相关规定,对建设工程诉讼案件中所涉及的工程造价资料进行分析、研究、

鉴别,进而计算和确定某一工程价值并提供鉴定结论的活动[1]。

1.工程造价司法鉴定的积极作用

第一,借助专业技术力量明确建设工程中的真实造价。较强的隐蔽性是建设

工程的显著特点之一,需要充分借助于专业技术力量明确建设工程中的真实质

量。在建设工程的竣工阶段或者使用阶段,是工程造价讨论的激烈期。但是在以

上两个阶段,工程已经建设完毕,在施工中经常涉及的材料配比问题、质量问题

以及施工技术问题均具有很强的隐蔽性,如果不借助专业技术力量,则很强确定

工程的真实造价。

第二,建设涉及领域和专业众多,需要借助各种专业知识。建设工程的个性

特点以及其施工复杂性特点均需要各种专业知识的介入。其中,复杂性特点是导

致各个利益相关之间产生分歧的重要原因。另外,拖欠工程款、阴阳合同以及垫资承包等问题也为真实的工程造价的确定制造了障碍。因此,对工程造价进行确

定具有一定的难度,所以要求各个单位的积极配合。

第三,鉴定结论是建设工程造价的重要证据之一。在民事诉讼等司法程序当中,证据的重要性毋庸置疑。如果主张权利的一方当事人能够提供可以真实有效证明工程造价的文件或者材料,则对于有效维护当事人的合法权益而言至关重要。

2.工程造价司法鉴定中的若干法律问题

第一,启动司法鉴定程序主体的确定。一是人民法院依职权委托鉴定,在殊情况下,建设工程可能涉及国家利益、社会公共利益或者他人合法权益,此时,如果当事人不提出鉴定申请,人民法院就应该依职权启动鉴定程序。二是施工单

位申请鉴定。施工单位向建设单位追索工程欠款,就赋有向法庭提供证据证明欠

款事实的责任。三是建设单位申请鉴定[2]。建设单位出于确定工程价款、明确双

方权利义务关系之目的提出了鉴定申请,这时人民法院亦应准许[3]。

第二,工程造价司法鉴定的有关依据。有关依据主要包括以下几点:第一,诉讼状与答辩状、证据材料等卷宗;第二,司法鉴定委托书或司法鉴定委托受理协议书;第三,诉讼当事人双方签订的工程施工合同、补充合同、附属于合同的招投标文件、中标通知书;第四,合同约定的主要材料价格;第五,合同约定的有关定额、标准、规范;第六,工程造价所依附的工程有关图纸、技术资料;第七,根据工程具体情况相关文件及相关的变更资料等。总之,笔者认为,司法鉴定的依据作为案件的证据应全面符合《民事诉讼法》及《证据规定》的有关规定。

第三,程造价司法鉴定程序与审判程序。一般情况下,司法鉴定机构仅仅负

责受委托范围之间的技术方面的事项,而对于不属于委托范围之内的事项,司法

鉴定结构任何有关证据真实性、关联性的结论均不具有法律效力,不能够作为法

庭证据。同时需要注意的是,司法鉴定机构没有调查权,调查权属于法庭所有。

但是需要注意以下情况:如果材料当中有一些表达不清、阐述不完整,进而影响

到司法鉴定机构了解案情全部真相的进展,则应该及时和双方当事人进行沟通,

并要求其澄清疑点。除次之外,鉴定结论与质证不能够混为一谈,两者不能够相

互替代。如果当事人对于鉴定结论有异议,则可以申请重新鉴定。没有经过质证

的鉴定结果不具有法律效力,更不能够成为法庭证据。

二:案例分析

案例一:不按规划法规擅自施工获处罚

案情简介:

1994年9月,原告杨前文依法取得某县县城规划区界定范围内的城南小区建设用地许可证,有效期一年(1994年9月至1995年9月)。1995年至1996年,原告未申请建设工程规划许可证,即按照用地许可规定的红线建设完成第一、二、三层建筑物主题工程,后停止施工。1999年10月至2000年3月间续建完成第四、五、六层建筑物的主题工程,未装修。2000年3月间,被告某县建设局发现原告未申请建设工程规划许可证,擅自在规划区界定的城南小区建设第六层建筑物,经勘察并委托评估,面积为99平方米,整体造价29700元。同年4月2日,被告向原告送达城建监察通知书,责令其停止建设,并于5月15日组织听证会,听取原告的陈述、申辩。6月27日,被告作出行政处罚决定,认定原告杨前文未取得建设工程规划许可证,擅自于2000年2月、3月间,建设第六层建筑物的行为,违反《中华人民共和国城市规划法》(下称《城市规划法》)第三十二条、《福建省实施办法》(下称《实施办法》)的规定,决定处罚原告杨前文:责令限期(十日内)改正(出具保证书):并处罚罚款1485元。原告杨前文不服被告所作行政处罚,于2000年7月4日向县政府申请复议。9月25日,县政府作出行政复议决定,维持行政处罚决定。

一审法院经审理认为,原告杨前文未申请批准建设工程规划许可证,擅自于1999年10月至2000年3月间,在县城规划区界定范围内的城南小区建设第四、五、六层建筑物的行为,其行为本身影响县城城建规划的行政管理。违反《城市规划法》第三十二条、《实施办法》第四十一条、四十四条的事实清楚,证据确凿,足以认定。被告县建设局根据《城市规划法》第四十条、《实施办法》第五十九条的规定,对其中的第六层建筑处以5%法定幅度内额罚款1485元,使用法律、法规正确,量罚适当、公正,行政执法程序合法。遂判决维持被告所作行政处罚决定。

宣判后,原告杨前文不服,提起上诉。二审法院认为,根据《城市规划法》第四十条之规定,在城市规划区内,未取得建设工程规划许可证件进行建设,影响城市规划,尚可采取改正措施的,由县级以上地方人民政府城市规划主管部门责令限期改正,并处罚款。由此可见,适用本条规定的上述罚则,必须同时具备“未取得建设工程规划许可证件”的违法建设工程规划许可制度的行为条件,以及“影响城市规划,尚可采取改正措施”的具体的行为后果条件。本案被上诉人县建设局虽然提供了充分的证据证明上诉人杨前文的建设行为,没有取得建设工程规划许可证,但无法提供证明杨前文的建筑行为影响城市规划,以及如何影响城市规划的相关证据。为此,被上诉人适用《城市规划法》第四十条以及《实施办法》第五十九条的规定,对上诉人杨前文作出限期改正,并处罚款1485元的处罚,属适用法律错误,该处罚决定依法应予撤销,原判予以维持是错误的。遂依法判决,撤销一审行政判决;撤销县建设局行政处罚决定。

案例二:张某、王某、李某三被告系个体建筑工匠,无建筑工程施工资质证书。2006年7月11日,三被告与原告丁某口头协商,由原告提供图纸和原材料,被告承建原告的五层临街住宅楼房,工程造价45万元。双方协商一致后,被告按期施工。在施工过程中,被告在一层前墙一承重垛上掏脚手架孔时,致使该承重垛受到强烈震动倒塌,造成整座房屋上层严重前倾下沉变形,殃及一层前墙另外两个承重垛,造成砌体严重破裂,丧失承载能力,该房屋成为全危房。通过司法技术鉴定得出如下结论:被告在操作时违规用干砖砌筑,降低了砌体强度标号,造成事故隐患。被告在承重垛上横向施力打孔是造成事故发生的主要诱因,该行为振动砌体,减小了砌体断面面积,降低了其承载能力,造成前墙承重垛超过承载极限而受到破坏,致整房塌陷变形而成为全危房,造成直接经济损失30万元。原告诉至法院,要求被告赔偿直接经济损失30万元。法院经审理认定,本案中的三被告均无建筑工程施工资质证书。根据《中华人民共和国建筑法》有关规定,建筑工程施工资质是建筑施工企业承包工程的必备要件,为法律强行性规定。因此,法律不允许没有建筑工程施工资质证书者从事建筑工程建设。而三个被告在没有建筑工程施工资质证书的情况下,从事建筑活动,并与他人订立合同,构成《合同法》规定的“违反法律、行政法规的强制性规定”行为,因此,该合同无效。法院最终判定,三被告赔偿原告的损失30万元,且三人承担连带责任。

分析:无效合同是指因严重欠缺合同的合法性,从而自始就确定地、当然地绝对不发生法律效力的合同。根据《中华人民共和国建筑法》(以下简称建筑法)第14条和《中华人民共和国合同法》第52条规定,可以认定该合同无效。在本案中,首先,建筑工程施工资质证书是国家对建筑施工管理的一种准入证件,是每一个从事建筑工程施工者必须具有的资质,目的在于保证施工质量。根据《建筑法》的有关规定,建筑施工资质是建筑施工企业承包工程的必备要件,即没有这一资质证书是不允许从事建筑工程建设的。那么,本案的三个被告在都没有建筑施工资质证书的情况下,不顾施工质量,违法从事建筑活动,属于“违反法律、行政法规的强制性规定”的情况,因此,原、被告之间的合同自始、当然无效。无效合同的法律后果是返还利益,但基于建筑施工合同自身的特殊性,不宜适用相互返还的原则,因此应当赔偿原告丁某的直接经济损失30万元。又因三被告依《中华人民共和国民法通则》87条规定,都负有清偿全部债务的责任,因此应当承担赔偿30万元直接损失的连带责任。

三、完善我国建设工程造价管理政策法律体系的若干建议

1.优化和创新立法方式

通过研究发达国家的法律法规体系可以发现,其在立法方式上多是采用由上

及下的方式。在市场运行和行业的管理活动出现与法律相关的问题时,立法机构

上要研究法理方面的问题,将问题的偶然性与必然性相结合,制定高级别的法律

条款指导低级别规定的颁布。

2.重视层次性立法。

法律、行政法规、部门规章具有不同的约束力和适用范围。从制定它的权力

部门来看,法律为全国人民代表大会及其常务委员会制定,行政法规为国务院制定,而部门规章为有关的职能部门制定,由此可见,它们之间的关系为从高层至

底层的关系。高层法律文件(例如法律文件)具有最强的稳定性,中层法律文件(例如行政法规)的稳定性其次,底层法律文件(例如部门规章

)的稳定性最低。但是底层法律文件具有更好的灵活性和对现实情况的适应性。因此,在立法的过

程,应该高度重视立法的层次性,让不同层次的法律法规能够相互补充,进而提

高法律文件的适用性。

3.

重视法律法规的补缺

政府部门应当加强各级法律法规的研究工作。针对目前我国行政法规层面的文件较少,部门规章层面文件凌乱冗杂的局面,政府应当加强不同层面法律法规的研究,改变目前我国法律少、行政法规缺乏及部门规章乱而多的局面,组织相关的研究机构深入问题出现的第一线,剖析问题背后的法律渊源,补充法律、行政法规层面的相关规定。

4.注重部门法之间的相互协调

我们的部门规章不仅非常多,而且相当杂,在适用的过程中常常出现“打架”

的问题,因此,在立法时,不同职能部门之间已经充分的沟通和协调,将不同法规、规范之间的冲突性降到最低。例如,目前,国家部门联合出台法律文件,起到了很好的示范作用,有利于保证法律规章之间的一致性。

由此可见,市场经济是法制经济,对于各个建设市场的责任主体,法律是明确其权利义务关系、维护工程建设各方合法权益的有力保障,应让他们按照市场经济的客观规律,以法律法规为依据去保障并管理建设工程项目的工程造价。针对当前我国建设工程造价管理存在的政策法律体系不完善的现状,从法律法规、

政府监管、行业协会三个方面探讨,完善我国建设工程造价管理政策法律体系会有所帮助。

参考文献:

[1]郑白咏.完善我国建设工程造价管理的政策法律体系[J].科技信息(科学教研)

2008,(13):125-126.

[2]祁万军.浅谈工程造价在工程管理中的作用及编制方法[J].山西科技,2003,(03:

205-206.

[3]李伯和.浅谈建设单位控制工程造价的几个环节[J].科协论坛(下半月)

,2008,

(04):228-229.

篇2:家园沟通平台的设计与实现毕业设计开题答辩报告

家园沟通平台的设计与实现毕业设计开题答辩报告 本文关键词:开题,毕业设计,答辩,沟通,报告

家园沟通平台的设计与实现毕业设计开题答辩报告 本文简介:毕业设计(论文)开题报告题目名称:家园沟通平台的设计与实现院系名称:软件学院班级:学号:学生姓名:指导教师:张文宁2015年12月一、立论依据课题来源及研究的目的和意义课题来源:社会服务项目家园沟通平台,指的是为了孩子的全面、健康发展这一共同目标,幼儿园、教师和家长通过语言等媒介,相互传递、反馈并分

家园沟通平台的设计与实现毕业设计开题答辩报告 本文内容:

毕业设计(论文)

开题报告

题目名称:

家园沟通平台的设计与实现

院系名称:

软件学院

级:

号:

学生姓名:

指导教师:

张文宁

2015年12月

一、立论依据

课题来源及研究的目的和意义

课题来源:社会服务项目

家园沟通平台,指的是为了孩子的全面、健康发展这一共同目标,幼儿园、教师和家长通过语言等媒介,相互传递、反馈并分享信息,以便了解彼此、建立伙伴关系、达成理解或共识,共同为孩子成长创建和谐一致的教育环境的双向互动过程。目前存在的现状:幼儿园管理者没能承担起自己在家园沟通中的责任,充分发挥自己的教育优势,通过家长学校、家长开放日等活动与家长交流;教师与家长大都能认识到家园沟通的必要性,但是行动上对家园沟通还不够重视;实际采用的沟通形式单一,大多是接送时交流和校讯通。家园沟通的内容主要是幼儿的学习、健康、生活、个性或心理等,幼儿的社会性发展、兴趣爱好、家庭教育中的问题和困惑、育儿知识等内容交流的相对较少;幼儿园、教师、家长还没有真正的认识到家园沟通的重要性和必要性;沟通不够、相互不够理解,顾虑多,缺乏解决沟通的技巧,教师和家长工作都忙,没有太多的时间专门用于家园沟通;创建良好的家园沟通环境,幼儿园、教师和家长都必须承担起自己的责任。为了孩子的良好发展,家园双方都要积极主动畅通家园沟通,建立相互理解、相互信任、相互合作的家园关系。因此,需要幼儿园、教师和家长三方面分别做出努力,提高对家园沟通的认识、改善各自以往在家园沟通中的不足,提高家园沟通的积极性和有效性。

家园沟通平台建立具有目的性、针对性、适宜性的家园沟通方式,分配拓展好全体与部分、个别对象的沟通时空,从而形成有效的沟通方法和策略。同时,提高家长的科学育儿水平,使家长成为合格的教育者。

家园沟通平台有助于家园双方积极互动、相互配合、互为补充,为孩子的前面发展创造良好的生活和教育环境。通过学者的研究和幼儿园的实际工作已经积累了很多关于家园沟通工作的宝贵经验。然而,在目前的幼儿园或多或少的都存在着家园沟通不畅的问题。

本论文是以系统的开发为线,介绍了该系统的设计与实现过程,从软件设计的角度对系统的理论基础、系统概要设计以及系统具体实现进行了详细研究。具体功能的实现进行详细的分析,整个过程严格遵循了软件工程的思想理念,保证系统的成熟度以及系统的实用价值。

二、文献综述

课题研究领域的发展现状及可能的应用领域

一、

现状

本论文研究的家园沟通平台的设计与实现,主要面向使用的对象是对幼儿教育过程的一个透明化管理,致力于幼儿教育的改革和发展。

家庭教育和幼儿园教育是影响学前儿童成长和发展的两个关键因素,良好的沟通对于良好的家园关系至关重要。和家长良好的沟通是幼儿园工作中的重要的部分,然而,这个过程是不可能一帆风顺的。因此,作为家园关系的根本,家园沟通已经在幼儿园、家长和教师中引起广泛的重视,成为幼儿教育发展改革的重中之重。

国内现状:随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,人们越来越注意生活的质量,家长对孩子的教育问题的关注程度也越来越高,他们都愿意为孩子的教育投入更多的精力和财力,原因很简单教育可以影响人的一生,可以说在科学技术飞快发展的今天,知识是人们在这个社会生存必不可缺的条件之一,幼儿园是孩子的第一所学校,幼儿教育的培养是至关重要的,但是幼儿的成长离不开幼儿园和家长。家园的相互配合对孩子的成长来说是非常重要的,关注程度高就意味着家园沟通好,配合默切吗?事实并非如此,在幼儿园工作中,家园沟通不畅的事例很常见。幼儿园的老师和家长们常常会产生沟通上的问题,老师会埋怨家长不配合,家长则指责老师太麻烦。如何做好与家长的沟通,是幼儿园教育活动顺利开展的关键。但是随着社会和技术的不断发展和进步,对幼儿教育方面也引起了各方的关注,目前在全国范围内已经有3万到4万所幼儿园建立起了家园沟通这个平台,并在不断发展。

国外现状:不少发达国家都非常重视家庭教育与教育机构的合作沟通,在早期,他们已经对幼儿教育过程中沟通的重要性有了先前的认识,日本幼儿园的“家园联系簿”和“布告栏”,

在日本的五之神幼儿园,每个周一早上都看到入园的孩子拿着一个本子交给老师,这就是传说中的“家园联系簿”啦,这本小小的家园联系簿是教师开展父母工作的重要形式,在这本小册子里面,清楚地写明孩子在园一天的情况,包括进餐、大便及行为表现,同时也记录着孩子在家中的活动情况。园中的幼儿人手一册,由父母与教师共同记录,每日由幼儿携带,便于教师与父母随时交流与沟通,出现问题可及时联系。若无重大问题,则每周家园互通情况一次。因此上述出现的情景就是幼儿把周六带回家的联系簿交给老师,以便使老师了解自己在家中的情况和父母的意见及要求。英国的“父母屋”和“接送交流”,

在幼儿园建立家长中心,为家长们提供一个能够集会、交流、工作的场所,表明了幼儿园对家长参与的欢迎态度,家长们也因而更愿意参与幼儿园的教育工作。英国的大多数幼儿园都专门留出一个房间成立家长中心,有些面积不太大的幼儿园则在走廊或教室划出一定空间作为家长活动角。家长中心或家长活动角放有家长必读书籍、孩子的作业、公告牌等。家长可以在这里与教师及孩子们交谈,了解班级情况,召开家长会议。在美国,这样的场所称为家长中心,在日本则称为家长室。英国的幼儿园教师利用家长接送孩子的时间与家长面谈,这也是开展家园合作的一个有效方式。教师每天在家长接送孩子时主动与家长交流,了解儿童在家行为以及家庭背景和社会背景,从而更好地理解并教育儿童。如教师一般会要求家长及时说出孩子的悲伤体验或缘由,并设计游戏活动、艺术活动、谈话活动,帮助孩子战胜情感危机。同时,家长也积极与教师交流情况,及时解决教育问题。

二、

应用领域

应用于各大中小幼儿园的管理,对目前幼儿园管理混乱进行合理有效的整理,有利于教育体制的改革,为幼儿营造一个健康良好的成长环境。

网络让幼儿园和家长的距离缩短了,不管家长有多忙,即使不到幼儿园也能随时随处的了解幼儿园的信息,了解孩子的成长过程。从小给孩子一个美好的童年给孩子一个好的沟通平台让家长放心让社会放心。

沟通是架起家园共育的桥梁,良好的沟通方式不仅能增进家长和老师之间的信任,更能融洽彼此之间的感情。家园沟通的方式方法有这么多,我们可以采用交互运用、同步进行等措施。当然,在与家长进行沟通时除了运用这些方式方法外,最重要的是幼儿园和教师要用真心、丰富的幼教经验、科学的育儿知识等去换取家长的信任。有一句话说的好“赢得一个家长就是赢得了一百个家长,放弃一个家长就等于放弃了一百个家长。”在社会不断进步的今天,家长的素质也在不断的提高,我们要充分发挥利用好家长这个有效的教育资源,才能促进儿童的全面发展。只有进一步拓宽沟通渠道,努力发挥家长的主动性,才能密切家园关系促进家园共育。

三、

创新之处

更加方便及时的掌握幼儿信息,与教师和幼儿园有效的进行沟通。

该系统是未来教育发展的趋势,是教育改革的起点。

应用人员

管理员

幼儿园教师

幼儿家长

三、研究内容

功能需求及设计框架

家园沟通平台的设计与实现由三大模块组成,分别为管理员端、教师端和家长端,分别实现的功能如下图:

家园沟通平台的设计与实现

管理员

幼儿园管理

教师管理

权限管理

班级管理

统计功能

教师

家长

家长管理

公告管理

信息发布

班级相册

统计功能

信息管理

评论

调查问卷

意见反馈

统计功能

根据用户需求设计这一款B/S系统,B/S最大的优点就是可以在任何地方进行操作而不用安装任何专门的软件。从幼儿园的角度思考我们把系统分为两大类,一类是管理员,另一类是普通用户,根据需求普通用户分为教师端和家长端。该系统主要是为了让幼儿园实现透明化管理,建立有效的家园合作关系,任何时间任何地点家长都可以清楚地看到孩子的状态,同时解决教师与家长沟通交流的难题。其中管理员端需要实现幼儿园管理、教师管理、权限管理、班级管理及其根据教师、孩子进行统计的功能;教师端需要实现家长管理、公告管理、信息发布、班级相册以及统计功能;家长端需要实现信息管理、评论、调查问卷、意见反馈和统计功能。

设计框架:

SpringMVC+MyBatis+Freemarker

Configuration可以理解为一个工厂,它负责产生一个对外接口Template类。它首先会从cache中查找是否已经有编译好的Template,如果不存在,则对模板进行编译。Template实际上是一个带执行语义的语法树,树的节点是TemplateObject。FMParser是javacc生成的语法解析类,它最终输出是以FMParser.root()为根的语法树。dataModel是外部对模板引擎的数据输入,它会被转化为TemplateModel,并代入模板的渲染过程。最后的步骤是根据数据,遍历编译好的语法树,并输出结果,这一步的入口时TemplateElement.accept()。

小组分工:

:管理员端功能的实现、数据库的设计;

:学生端功能的实现;

:家长端功能的实现;

管理员端功能需求:

1、幼儿园管理:实现发布校园新闻、周计划表等功能;

2、教师管理:实现教师与幼儿园的对应以及教师信息的管理、教师风采;

3、权限管理:可以参与班级或幼儿园的调查问卷功能;

4、班级管理:实现幼儿园内班级的管理及班主任等相关教师的设定;

5、统计功能:按照幼儿园、班级、教师等的统计功能;

部分功能模块:

1.登录模块:

前置条件:正确账号已经存在。

管理员填写账号及密码、系统验证信息,将用户填写的信息传送到系统验证、登录成功,显示主页;如果验证失败,回到登录界面,重新输入管理员账号和密码。如下图所示。

登录入口

输入账号和密码

正确?

进入主菜单界面

将账号和密码

和数据进行核对

登录成功

四、研究基础

所需实验手段、研究条件和实验条件

1、系统开发需要的工具

1)

Eclipse

2)

数据库:MySQL5.6

3)

Maven3.3.3

4)

JDK1.7.u_79

5)

GIT

2、开发人员目前掌握的技术,满足完成设计必须的软硬件支持

开发新系统的要求往往来自对原系统有更高的要求。因为目前国内市场上缺少这样的沟通平台,只有很大规模的幼儿园才运用这样的平台,这样阻碍了中小型幼儿园的发展,绝大部分幼儿的成长得不到很好的保障,故而有开发的必要性。

由于选用的开发平台Java是一个开源的平台,这意味着开发者可以获取绝大部分的开源代码,并且Google提供了一套成熟又全面的API,对于系统的开发,基本上不存在较大技术难点。

由于开发的系统是一个家园沟通平台的设计与实现,因为必须存在一个庞大的信息数据库。目前的情况将导致我们无法直接得到具体的数据库,而我们选用了另外一个方法。因为该系统与PC端的数据一致,而PC端的使用载体是浏览器,这样我们便可以使用Freemarker代替JSP做前台显示。

该系统需要搭建Tomcat服务器,并且能正常连接网络,就可以正常运行,实现家园沟通平台的作用。

通过以上的分析,采用Java语言和Eclipse编程工具,使用MySQL数据库,在Windows7操作系统下对该系统进行研究开发。

五、计划进度

第七学期:

15—17周:完成开题报告、开题答辩PPT;

18周:完成外文翻译工作;

第八学期:

1—4周:

制定需求分析、功能分析、性能分析;

5—7周:

完成系统设计,体系结构设计,数据库设计,页面设计等;

8—13周:系统开发,实现要求功能;

14周:进行系统测试、单元测试、修改bug,系统试运行调试;

15—16周:完成毕业答辩与成绩评定、毕业设计论文修改以及最后提交。

六、参考文献

[01]

http://bbtree.com/ljzhs.html

[02]

http://www.youerbang.cn/

[03](美)Y.Daniel

Liang

著,李娜

译,Java语言程序设计[M]:机械工业出版社,2011.11

[04]Cay

S.Horstmann&Cary

Cornell.JAVA核心技术[M]:机械工业出版社.

2012.3

[05]王珊

萨师煊

编著,数据库系统概论

[M]高等教育出版社,2006.5

[06]张海藩

编著,软件工程导论(第5版)

[M]清华大学出版社,2008.03

[07]周之英

编著,现代软件工程

[M]科学出版社,2000

[08]

马朝晖,陈美红译.

Java语言学导论[M].

机械工业出版社,2003

[09]

潘浩,李芙玲.Java程序设计

[M]北京交通大学出版社,2005.11

篇3:电子信息工地进程毕业设计课题

电子信息工地进程毕业设计课题 本文关键词:毕业设计,电子信息,工地,课题,进程

电子信息工地进程毕业设计课题 本文简介:电子信息工程毕业设计课题1、用PLC实现多液体混合器的设计2、直流稳压电源设计3、现代化生产企业自动化设备情况的调查与研究3、多功能充电器电路设计4、智力竞赛抢答器的设计5、单相可控整流电路设计6、短信收发系统的设计与应用7、交通控制电路设计8、8051单片机步进电机控制器9、三端直流稳压电源微电子

电子信息工地进程毕业设计课题 本文内容:

电子信息工程毕业设计课题

1、用PLC实现多液体混合器的设计

2、直流稳压电源设计

3、现代化生产企业自动化设备情况的调查与研究

3、多功能充电器电路设计

4、智力竞赛抢答器的设计

5、单相可控整流电路设计

6、短信收发系统的设计与应用

7、交通控制电路设计

8、8051单片机步进电机控制器

9、三端直流稳压电源微电子电路设计

10、全自动洗衣机的PLC控制电路设计

11、GSM无线基站系统(BSS)的维护工艺设计

12、LED电子显示屏的设计与制作

13、PCB板制作工艺设计

14、基于PLC控制的混泥土搅拌站控制系统设计

15、PLC在机械手自动控制统中的应用

16、LED点阵显示屏设计制作

17、PLC电梯控制设计

18、电子音乐盒设计

19、二级直齿圆柱齿轮减速器

20、基于单片机的红外密码锁

21、大屏多功能电子钟和字幕显示设计制作

22、智能照明系统的研究与设计

23、直接序列扩频在低压电力载波通信中的应用

24、有线对讲机

25、智能公交通信系统的设计

26、基于单片机的温度检测与无线传输系统设计

27、ZigBee在楼宇设备监控系统中的应用研究

28、基于嵌入式智能化家居系统设计

29、基于ARM系统的公交车多功能终端设计

30、基于S3C2410的车载GPS终端设计

31、基于GPRS的无线数据通信系统设计

32、嵌入式语音识别模块的设计

33、无线视频监控系统设计

34、小型网络视频

服务器的应用研究

35、无线信号定位机器人控制系统

36、嵌入式网络打印服务器的设计及实现

37、多路抢答器设计

38、基于单片机的温度控制系统设计

39、出租车计价系统

40、三层货运电梯的PLC控制系统设计

41、3工位旋转工作台的PLC控制系统设计

42、T68A卧式镗床的控制系统设计

43、自动检测技术初探与应用

44、新型传感器的设计与应用

45、某零件数控加工工艺

46、自动调节定量配水器的设计(PLC或单片机)

47、某零件机械加工工艺规程设计

48、某机械加工主要工艺装备(夹具、刀具、量具)设计

49、某机电产品的市场调研、销售分析、决策方案

50、某机电产品的技术经济分析、企业管理构思等

51、高精度大屏幕LED日历时钟

52、数控车床故障分析与维修维护技术

53、实验用稳压电源

54、家用电器的定时设计

55、烟雾报警电路设计

56、迎(送)语音门铃设计

57、数字钟

58、无线多路遥控发射与接收

59、电红外线感应自动门

60、超声波测距仪

61、基于GSM网络的无线LED广告牌系统的设计

62、虚拟信号发生器设计及远程实现

63、信号高精度测频方法设计

64、简易无线电遥控系统

65、基于无线传输技术的室温控制系统设计

66、基于SPI通信方式的多通道信号采集器设计

67、基于FPGA音频信号处理系统的设计

68、基于SPCE061A的语音控制小车设计

69、红外遥控密码锁的设计

70、简易无线对讲机电路设计

71、基于单片机的低频信号发生器设计

72、电力线载波系统

73、简易低频信号发生器

74、基于单片机的呼叫系统的设计

75、基于MODBUS协议的远程端口控制系统

76、两路电力线加载信号检测识别系统

77、调幅收音机的原理与调试

78、智能家居系统CAN总线通信模块设计

79、智能家居系统GPRS通信模块设计

80、基于GSM短信模块的家庭防盗报警系统

81、WIN32环境下PC机通用串行口通信的研究及实现

82、模拟量转换成为数字量的红外传输系统

83、智能红外遥控暖风机设计

84、基于单片机的简易GPS定位信息显示系统设计

85、无线遥控小车

86、无线遥控船

87、自动水位显示装置

88、红外线报警装置

89、抢答系统

90、多路视频信号接口

91、DC—DC转换系统

92、浅论机电一体化与现代制造技术

93、计算机辅助设计与机电一体化初探

94、数控技术与机电一体化的有机结合探讨

95、电机调速系统的设计.

96、生产线上运输升机系统的设计

97、特种电源设计与应用

98、典型环节点模拟一介系统的阶跃响应分析

99、典型二阶系统的阶跃响应分析

100、自动车床的走刀机构设计

101、电梯电力拖动系统的设计

102、先进制造技术在某工程上的应用

103、雷达天线仰俯角调整机构设计

104、汽车内燃机的配气机构设计

105、手持粮库巡检仪的设计

106、电子密码锁的设计

107、电话台灯的设计

108、自动感应水龙头的设计

109、智能IC卡的设计

110、串联型稳压电源设计

111、开关电源设计

112、自动控制电路设计

113、光控声控控制电路设计

114、小型窃听器设计

115、温控报警器的设计

116、基于FPGA的扩频通信系统的实现

117、移动通信直放站的调试方法研究

118、扩频通信系统的设计与实现

119、多功能移相式信号发生器的研究与设计

120、楼宇智能监控系统

121、电气自动化在楼宇自控系统中的应用研究

122、基于无线通信的嵌入式机器人控制系统设计

123、单片机控制步进电机

124、基于视觉高速机器人设计

125、基于单片机与光电传感器的电动自行车速度与里程表的设计

126、智能空调温度设计

127、自动寻线轮式机器人设计

128、稳压供水单片机控制系统设计

129、单片机多点温度控制器

130、基于单片机数字时钟设计

131、多输出、多用途的开关稳压电源的原理与设计

132、校园视频会议系统的设计与制作

133、储水系统水位、水温自控系统的设计与制作

134、遥控玩具赛车遥控系统设计

135、LED点阵电子显示屏的设计

136、大型工厂安防监控防盗报警系统设计

137、基于Multisim10的数字电路仿真技术

138、基于单片机的函数信号发生器的设计

139、基于单片机的开关电源设计

140、数字温度日历表设计

141、GPS汽车定位系统设计

142、MATLAB仿真在信号处理中的应用研究

143、多点温度检测系统设计

144、三相电动机智能保护器的研究

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