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乡镇基层党校工作汇报

发布时间:2021-10-16 10:37:36

乡镇基层党校工作汇报 本文关键词:党校,乡镇,基层,工作汇报

乡镇基层党校工作汇报 本文简介:xx镇基层党校工作汇报xx镇是泰顺县政治、经济、文化、科技和信息中心,全镇面积102.82平方公里,下辖30个村(社区),常住人口5.5万人,共有76个党支部(非公企业党支部20个),1481名党员(农村党员862名)。近年来,镇党校始终坚持以“三个代表”重要思想和十七届三中全会精神为指导,认真对照

乡镇基层党校工作汇报 本文内容:

xx镇基层党校工作汇报

xx镇是泰顺县政治、经济、文化、科技和信息中心,全镇面积102.82平方公里,下辖30个村(社区),常住人口5.5万人,共有76个党支部(非公企业党支部20个),1481名党员(农村党员862名)。

近年来,镇党校始终坚持以“三个代表”重要思想和十七届三中全会精神为指导,认真对照基层党校规范建设的要求,坚持正确的办学方向、坚持政治建校的原则、坚持学以致用的思路,扎扎实实抓好党校建设,较好地发挥基层党校主阵地作用。20xx年被评为市级示范基层党校,20xx年被评为省级基层示范党校。

一、强化领导,提高建校认识

基层党校的发展是加强和改进新形势下党员教育工作的需要。几年来,我们坚持把基层党校建设成为基层党员干部学习理论的课堂,锻炼党性的熔炉,学习专业技术脱贫致富的摇篮,主要做到“四个到位”。

1、思想到位。镇党委把基层党校建设作为加强党的思想建设,全面提高党员理论水平,增强党的组织建设的一项重要任务来抓。把基层党校规范化建设与农村的两个文明建设紧密结合起来,抓党校建设促工作推进,抓经济发展促党校上水平。

2、组织到位。调整充实领导机构和校委会成员,由我任校长,宣传委员任副校长,抓党校日常工作。组织委员具体负责实施党校的制度、计划、目标,校务成员负责组织协调教育教学工作。形成党委班子密切配合抓,齐抓共管的工作格局。对党校工作研究及时,每年召开校委会不少于6次,专题研究党校工作不少于2次,保证了基层党校各项教学工作的正常开展和教学任务的圆满完成。

3、师资力量到位。要真正提高基层党校的教学质量和教学水平,离不开一支精良的教师队伍。因此在师资力量方面,除了镇党委成员授课外,还邀请县领导和县委党校及有关部门的专家、教师进行讲课。根据培训需要,聘请两名省下派我县的科技特派员为党校的兼职教师,形成了镇主要领导上课为主,专职教师上课为辅,领导、专家作为补充的授课制度,保证了师资力量。

4、经费投入到位。我们严格按规范化建设的标准,保障资金上、物质上的投入。20xx年以来,我们安排了40多万元作为党校的建设和学习经费,其中一部分用于基层组织党校的建设。

二、强化建设,提高规范化水平

建校以来,我们始终以发展的眼光、用发展的思路和办法,来做好基层党校这一份事业,不断加强党校的各方面建设,提高规范化水平。

1、加强硬件设施建设。经过几年的努力,我镇党校的设施已有较大的改善。现有教室4个(其中可容纳200多人的教室两个,40多人的教室两个),桌凳、黑板齐全。20xx年购置了31台电脑和电视机等电教设备在各阵地进行远程教育平台的建设,硬件设施进一步得到完善,创造一个良好的教学环境。订阅了《党建》、《理论学习》、《党员读本》等10多种刊物,作为党校教材和参考资料。

2、加强教学制度建设。先后建立、健全了《校委会例会制度》、《教师职责》、《学员守则》等十项工作制度,做到年初有计划,平时有督促,年未有总结。同时还建立了领导上党课制度,要求镇党委委员、党校教员在自身学习理论的基础上,结合自己分管工作,积极调研,动手写教案,为党校讲课。党委书记、镇长坚持每年度为党员上课两次以上,其他党委成员、教员每年上一次党课。

3、加强阵地网络建设。近几年,我们抓住开展农村“双建设”活动的契机,把基层党校建设与文化阵地建设结合起来,建成了“五个一”阵地网络,即一所基层党校、一个文化活动中心、一个广播有线电视网、一个宣传栏、一支宣传队伍,在各村建好“四个一”即一个宣传栏、一名宣传员、一所村民学校、一个文化活动室,理论教育与文化宣传相得益彰,使教育阵地建设更加完善。还充分利用学校网点调整和村级党员活动室建设的有利时机,把基层党校延伸到广大村居,使党校网络不断拓展。

三、强化创新,提高办校效果

创新是我们党校开展教育并取得实效的灵魂。几年来,我们努力在创新上做文章,探索好的教育途径和办法。

1、教育内容上把握“三个重点”。即学习中的疑点,工作中的难点,生活中的热点,把基层党校的学习教育真正落实到各项工作中去。

2、教育形式上注重“三个结合”。即课堂教育与课外教育相结合,典型教育与自我教育相结合,办班培训与支部学习生活相结合,除定期的培训、收看远程教育、专题讲座外,组织举办一些参与性较强的活动,如知识竞赛、演讲比赛、学习测验等活动。

3、教育载体上做到“四个一”。我镇针对劳动力相对过剩,劳动力缺知识、缺技术、缺经验、缺保障的现状,实施了“农民知识化”培训工程。我们充分利用这个载体,把基层党校办成科技文化学习的大课堂。一是开办好一堂技能培训课。通过培训课使每个村民小组都有若干名青年农民得到培训,形成—支活跃在农村基层的农业技术骨干队伍和一支到全国各地经商务工的劳务输出人员队伍。二是建立一个数据库。对全镇近l6—45岁农民的就业现状和培训需求情况进行普查了解和登记造册,建立培训需求数据库。三是健全一张组织网络。我们以镇党校为主,镇农技站、乡镇成人文化技术学校、电子信息馆等为辅的网络,建立乡镇“农民知识化”培训学校,通过联合办学、委托企业培训,拓宽培训渠道,为农民构建免费“培训超市”。四是组建一支农技服务队。不定时组织农技服务队,深入田头,深入农户家里,送技术、服务上门,及时帮助农户解决疑难问题。

几年来,镇党校坚持理论学习与工作实际相结合,经常组织党校党员深入农村和社区,了解城区和农村工作的实际情况,从考察、调研中学知识、求经验,并针对存在问题寻求相应解决方法,取得良好成效。

1、工作思路更加明确。紧紧围绕“生态立镇、工业富镇、三产活镇、教育强镇、文明兴镇”的发展战略,进一步确立

“以文明县城创建活动为重点做美城区;以基地建设和壮大产业规模为重点做强城郊;以进城脱贫和生态保护为重点做好城外”的总体思路。

2、为民办事更加有力。认真开展农业示范基地创建活动,设立帮扶活动基金,建立起领导联系帮扶体系,帮助制定发展计划和落实帮扶贷款。先后成立xx镇蔬菜协会、棋盘岩锥栗合作社、龙宫岗农业综合示范园、顺旺生猪养殖专业合作社、老家禽类养殖专业合作社等基地,带动周边农民致富。

3、技能培训更加有效。以贯彻落实县委、县政府出台的各项惠民、育民、富民政策为抓手,充分利用党校的良好师资和办班经验,紧紧围绕农民知识化的“实效性”和“劳动力转移”两个关键环节,将教育培训内容的选择与当前农村产业结构调整及市场需求有机结合,进一步突出教育培训的针对性和实用性,提高农民的致富能力和就业技能,实现农村剩余劳动力的顺利转移。20xx到20xx年共举办农民知识化培训班50多期,受训人数达3500多人次,发放技能证书150人,增加劳务输出人员1800人,同时,我镇多个基地被县政府评为县级示范基地。

4、素质提高更加明显。通过党校的学习教育,使广大基层干部提高了执行党的方针政策的自觉性和责任感,始终牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,做到立党为公,执政为民,通过教育涌现出一批先进党支部和优秀党员。

中共xx镇委党校

20xx年x月17日

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篇2:乡镇基层党校工作总结

乡镇基层党校工作总结 本文关键词:党校,工作总结,乡镇,基层

乡镇基层党校工作总结 本文简介:乡基层党校工作总结2009年我乡基层党校在县委宣传部的正确领导下,在乡党委政府的关心支持下,高举科学发展观的伟大旗帜,认真学习基层党校工作条例,从提高农村党员整体素质,加强基层党组织建设的实际需要出发,坚持建好、管好、用好基层党校,在发挥其作用上下功夫、作文章,使党校成为融政治思想教育与科技培训于一

乡镇基层党校工作总结 本文内容:

乡基层党校工作总结

2009年我乡基层党校在县委宣传部的正确领导下,在乡党委政府的关心支持下,

高举科学发展观的伟大旗帜,认真学习基层党校工作条例,从提高农村党员整体素质,加强基层党组织建设的实际需要出发,坚持建好、管好、用好基层党校,在发挥其作用上下功夫、作文章,使党校成为融政治思想教育与科技培训于一体的党员教育和活动的主阵地,促进了全乡经济发展和农村精神文明建设。现将一年来工作情况总结如下:

一、

提高认识,强化领导

党校工作搞得好不好,关键在领导。乡党委始终把党校建设工作当做加强党的自身建设和为经济建设服务的重要手段,列入了重要工作日程,建立了激励约束机制。主要领导亲自抓,分管领导经常抓,主管领导具体抓,使基层党校工作有领导、有任务、有压力,保证了党校工作的正常开展。

二、加强学习,不断提高党校队伍的素质

乡党校兼职教师平时认真学习理论知识,重点学习了新>,科学发展观,构建社会主义和谐社会,十七届四中全会精神等。还积极参加县举办的理论培训班,不断提高自己的素质。

三、自筹资金,不断改善党校的办学条件。

乡党委想方设法筹集资金20多万元,改建基层党校的教学环境,投资一万多元搞党校厨窗,添置多台电脑等。不断改善办学条件,为培训打下坚实的基础。

四、积极配合,举办各类培训班。

一年来,乡党校充分发挥阵地优势,积极组织,配合有关单位和部门开展各类培训,全年共举办8期,培训村干部100多人次,普通党员轮训800多人次。

1、发挥村级党校作用,抓好普通党员培训。

全乡800多名党员,集中培训有一定的困难,乡党校积极调动村级党校的作用,要求各村每年必须培训村党员干部4次以上,每次学习要有计划,有内容,有记录,有汇报,培训时间每次不得少于一天,还必须摘抄一定数量的学习笔记。今年重点培训了科学发展,加速崛起,蘑菇种植,十七届四中全会和科学发展观等内容。

2、齐心协力,大力推进阳光工程。

乡党校配合劳动保障所培训农民工500名,重点学习了针织技术,焊工,电脑知识等,尽量使农民工掌握一定的专业技能,为农民致富提供一定的帮助。

3、送文化下乡,创建和谐社区。

今年,乡党校为××××××××三个村送去1000册图书,书架和乒乓球桌,为创建和谐社区提供一定的场所,同时也丰富了农民的业余文体生活。

4、整合资源,多种途径提升教育教学水平。我乡立足于自身实际,充分整合农村党员干部现代远程教育网络平台与党校现有资源,按照理论与实践相结合。

我乡党校虽取得一些成绩,但与上级要求相差很远,主要有以下不足:

1、理论知识学习研讨不够。

2、有待配备专业教师,为党校提供师资力量。

3、党校硬件有待改善。

篇3:2020年党校工作计划范本

20XX年党校工作计划范本 本文关键词:党校,工作计划,XX,范本

20XX年党校工作计划范本 本文简介:20XX年党校工作计划范本20XX年党校工作的指导思想是:在院党委的领导下,坚持以马克思列宁主义、毛译东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,积极推进社会主义和谐社会建设,解放思想、实事求是、与时俱进。根据《中共中央关于面向21世纪加强和改进党

20XX年党校工作计划范本 本文内容:

20XX年党校工作计划范本

20XX年党校工作的指导思想是:在院党委的领导下,坚持以马克思列宁主义、毛译东思想、邓小平理论和

“xxxx”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,积极推进社会主义和谐社会建设,解放思想、实事求是、与时俱进。根据《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》、《贵州省高等学校党校工作细则》的精神,紧紧围绕高校党建工作和学院中心工作,按照《干部教育工作培训条例》的要求,结合我院干部培养需求和党员发展对象实际,开展教育培训,求真务实地抓好各项培训工作,为培养、教育党员和干部作出新的努力。

1、举办一期全院处科级以上干部培训班。根据省委宣传部和省教育工委关于高校学习贯彻xx大精神要对处科级干部和哲学社会科学教学科研骨干进行培训的要求,经党委研究决定:由宣传部、组织部、党校联合举办学院处科级干部培训班,对全体处科级干部进行一次学习xx大精神的培训。培训时间

4月8日至4月12日,培训时间为五天,培训内容为四个专题。

2、举办第三期处、科级干部培训班。对XX年竞聘后新上岗的中层干部和任职以来未参加过岗位培训的处、科级干部进行培训。通过xx大精神的深入学习,进一步深刻理解在新的发展阶段继续全面建设小康社会,发展中国特色社会主义,充分认识xxxx重要思想作为指导思想的伟大历史意义;明确xx大提出的建设高素质干部队伍的要求,提高干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风,加强修养的自觉性;通过领导科学和领导艺术及职责、要求的学习,扩展视野,提高创新思维能力,进而提高干部领导能力、管理水平和综合能力,更好地履行岗位职责,发挥好领导作用,使学校工作整体上新台阶。

培训时间:

4月8日至5月9日,每期40人,培训时间为一个月(上午自学,下午上课)讲授15个专题,共60个学时,培训形式采取学习与讨论相结合,课堂授课与社会考察相结合,使学员既提高理论知识又增强实际工作能力。学员利用自学时间阅读马列主义、毛泽东思想、特别是邓小平理论及原着,学员必须完成不少于3000字的专题调研报告,结业前交党校组织评阅,存入学员学习档案。

3、举办两期党员发展对象培训班。四月份、十月份举办两期党员发展对象培训班,计划培训党员700余人,培训采取集中上课、分组讨论加自学预习、复习的办法进行。其中集中上课九个专题,十八个学时;分组讨论九次,九个学时;晚上预习和复习党章及辅导材料九次,十八个学时;考试测验二学时。培训时间共计四十七学时。

通过培训,使发展对象在入党前系统地了解党的基本知识、基本理论、基本纲领、基本路线和基本经验,树立共产主义理想、中国特色社会主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。使之学生入党积极分子的政治觉悟和理论素养得到提高。

4、搞好党校网站的建设,加强师生网上对话交流,努力把网上党校办成我院网上思想政治教育的主渠道之一,为创新党校教育手段,提高党校培训质量发挥积极作用。

5、加强党校科研工作,积极参加高校党校系统学术研讨、交流、考查等活动。

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