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讲文明语做文明人(国旗下讲话)

发布时间:2021-10-17 11:56:14

讲文明语做文明人(国旗下讲话) 本文关键词:文明人,国旗,讲话,讲文明

讲文明语做文明人(国旗下讲话) 本文简介:市民普遍认同的“十大不文明行为”排序是:1、乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰;2、行人不走斑马线,随意横穿马路;3、闯红灯;4、故意遮挡号牌或使用套牌、假牌;5、在公共汽车上不为老、幼、孕及病残者让座;6、乱养乱放宠物、家禽;7、开车时打电话、抽烟或做其他影响安全行车的行为;8、办事不自觉排队;9、践踏

讲文明语做文明人(国旗下讲话) 本文内容:

市民普遍认同的“十大不文明行为”排序是:1、乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰;2、行人不走斑马线,随意横穿马路;3、闯红灯;4、故意遮挡号牌或使用套牌、假牌;5、在公共汽车上不为老、幼、孕及病残者让座;6、乱养乱放宠物、家禽;7、开车时打电话、抽烟或做其他影响安全行车的行为;8、办事不自觉排队;9、践踏草坪、攀折花木;10、向车外抛掷杂物、随地吐痰。

2011-06-10

12:24遗落的小鸟|二级

1.

乱丢垃圾

2.骂脏话

3.追追打打

3.抽烟

4.打架斗殴

5.考试作弊

6.对老师不敬

7.抄袭作业

8.胡乱攀比炫耀

自修室、宿舍楼道大声喧哗

.自修室、图书馆占座

.上课、自习时交谈、手机铃响

.宿舍影响他人休息

.墙壁、课桌、厕所乱涂乱画

.考试违纪、作弊

.公共场所男女交往过度亲密

.损坏公物

.如厕后不冲水

.随地吐痰、乱扔垃圾

1.不尊重师长

2.不团结同学

3.辱骂他人

4.破坏公物

5.乱扔垃圾

6.不遵守校规校纪

7.打架斗殴

8.仪表不得体

9.铺张浪费

10.早恋

对这十种不文明行为,无论是“制造者”还是旁观者,绝大多数都知道此做法不对,也知道其危害,但往往明知故犯或对别人不文明行为缺少纠正的勇气和行动,这也正是不文明行为市场还比较大的原因之一。

所谓行动,概括起来不外乎两种情况,一种为“作为式”,也就是说对不文明行为要敢于用语言等方式来制止。社会上只有这种“爱管闲事”的人多了,那些行为不文明的人才会收敛;另一种为“自律式”,

也就是说要管住自己手、脚、嘴等,做到不文明的事坚决不做,不文明的话坚决不讲,不文明的现象坚决不学。可以说,不管是“作为式”行动还是“自律式”行动,都需要全民参与,加大对不文明行为的约束力。唯有如此,不文明行为才能减少,才会没有市场。

1、在广场、公园、道路、车站等公共场所乱抛垃圾杂物;

2、随意踩踏游园、道路和小区等公共场所花坛绿地;

3、在公园、游园、小区等公共场所攀折花木。

4、少数沿街经营户将垃圾、杂物扫地出门了事;

5、极少数市民缺乏教养在公共场所随地小便;

6、少数居民损人利己从楼上向下扔垃圾;

7、少数居民在小区毁绿种菜、养鸡养鸭;

8、少数宠物主人放任宠物在公共场所随地大小便;

9、在楼梯公共过道堆放杂物,停放非机动车辆;

10、沿街随意冲洗汽车,毁损道路,污染环境;

11、故意毁损道路窨井、电话亭、宣传栏、公用橱窗等公共设施;

12、在住宅小区等公共场所乱贴小广告(牛皮癣)、乱涂乱画;

13、在慢车道和人行道上乱停乱放机动车和非机动车;

14、出租车随意掉头、拒载;

15、电瓶车等非机动车在机动车道内行驶;

16、机动车在公共场所乱鸣高音喇叭,占用盲道;

17、机动车夜间行驶使用远光灯;

18、在公交车上不主动给老人、孕妇让座;

19、在公交车上吃早点;

20、少数驾乘人员从车上向道路扔汽水瓶、烟盒、烟头、塑料袋等;

21、行人、非机动车车主不走斑马线、闯红灯;

22、放学时接孩子的家长堵塞交通;

23、在主、次干道上随便摆摊设点,占用人行道和盲道;

24、沿街小饭馆、大排档出店经营,挤占道路,污水乱泼;

25、少数商户在中小学周边销售“三无”及假冒伪劣产品;

26、少数沿街随意砍伐或修剪行道树;

27、赤裸上身当“膀爷”在大街等公共场所招摇过市;

28、极个别网吧业主接纳未成年人赚黑心钱;

29、在公共场所、小区乱披乱挂,随便晾晒衣物;

30、出殡车队沿街燃放鞭炮、大量抛洒冥纸;

31、少数市民在公共场所大声吵闹,粗话脏话连篇;

32、少数市民在公共场所吸烟,沿街乱吐痰,乱嗑瓜子;

33、在会场、影剧院等公共场所接听电话或手机铃声扰人;

34、少数市民在公共场所不遵守公共秩序挤队、插队;

35、乔迁新居或婚娶时,在午夜放鞭炮;

我捡的不是垃圾,是丢失的道德。

年轻人犯错误,上帝都会原谅;上帝会原谅的事情,社会不一定原谅;老师会原谅的事情,老板不一定会原谅;

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。人的品性和素质就是一个长期养成的过程。上课说话不是大毛病,但是当在老板面前,请出去!

在泰国旅游胜地,请不要乱扔垃圾!不是用英语、日语、韩语、德语而是用汉语写的!

尊重别人是一种美德,他会赢得尊重、信任和合作。不尊重同学,你会失去友谊;不尊重老师你会失去教育,不尊重老板你会失去事业;不尊重长者你会失去品德;不尊重自己你会失去尊严。

不尊重人,你就不会尊重事,不尊重事你就不会尊重制度,不尊重制度你就不会遵守法律,不遵守法律你就不会敬畏生命。一个无所畏惧的生命

己所不欲,勿施于人。

17做一个文明之人

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

19、学会做人

同学们:

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰,他们有知识、有财富、有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉被唾弃的下场。

人,从本质上讲,是社会的人。因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,用三个代表的重要思想武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如教育家陶行知先生所说:“千学万学,学做真人”。

学会做人,对于各人来说,非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:“回首往事,不会因虚度年华懊悔,不会因碌碌无为羞愧。”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励,鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,有道德的人,有益于人民的人。

篇2:2020年6月驾校文明演讲:文明人类生存更需要你

20XX年6月驾校文明演讲:文明人类生存更需要你 本文关键词:驾校,演讲,人类生存,文明,XX

20XX年6月驾校文明演讲:文明人类生存更需要你 本文简介:20XX年6月驾校文明演讲:文明,人类生存更需要你尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:大家早上(下午)好!我今天演讲的题目是:让驾校插上文明的翅膀。我是临安天平驾校一名普通的员工,工作以来,我目睹了成千上万名驾驶学员经过驾校大熔炉的厉练之后,投身于社会主义建设事业,我也目睹了在通往乡镇的公路上车辆川流

20XX年6月驾校文明演讲:文明人类生存更需要你 本文内容:

20XX年6月驾校文明演讲:文明,人类生存更需要你

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家早上(下午)好!我今天演讲的题目是:让驾校插上文明的翅膀。

我是临安天平驾校一名普通的员工,工作以来,我目睹了成千上万名驾驶学员经过驾校大熔炉的厉练之后,投身于社会主义建设事业,我也目睹了在通往乡镇的公路上车辆川流不息,在城市的街道上车水马龙的繁忙景象!

然而,发达的交通条件在给我们带来方便与快捷的同时,也给我们稳定的社会环境带来了不和谐的音符:这繁荣的背后,驾驶人不文明的行为给我们的生活带来了拥堵;给我们的经济发展带来了障碍;甚至给我们生命安全带来了威胁。所以在这里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明#——社会发展需要你!文明——人类生存更需要你!

在我们中国,近2个亿的机动车驾驶人接受了我们驾校的再教育,驾校门外还有更多的人在排队等候,这是一项永久和艰巨的教育工作,这更是一项光荣而伟大的教育工程。

几十年前,我们的驾驶人,靠的是传、帮、带,称之谓以师带徒。随着社会的不断进步,驾校应运而生,学员人数之多,涉面之广是世界上哪一所学校都无法相比的。在以师带徒的年代,师付教,徒弟学,没有资料,不成规模,如今我们的教材更加系统,管理更加规范,教学更加科学。但是,社会需要的,不仅仅是只会开车的机器人,而是需要每一个驾驶人都能遵章守纪,都能品德高尚,都能文明开车。播下一个动作,收获一个习惯;培养一个良好的习惯,得到的是文明和进步。我们的教练,不仅仅是技术上的教练员,更是学员品德和文明的指导员。

汽车是人类文明时代的产物,可在我们现实生活中,经常可以看到一些不文明的驾驶人:有的,乱停乱放逆向行驶;有的,超速行驶,抢道闯红灯;有的竟目无法纪,酒后驾车!就是那么不经意的闪念之间,悲剧一次又一次的上演了。当车轮行驶在生命的边缘,我们该如何面对?事实告诉我们,无视文明行车就意味着无视生命。我们希望文明之花常开,我们希望生活之树常青;我们更希望生命之河长流。

也许我们还没有忘记,20XX年6月30日,南京司机xx,酒后驾车,连撞9人,造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是,撞了人还扬长而去。

也许我们也没有忘记,去年八月五日,杭州一家通信设备公司的董事长,酒后驾车,几分钟内撞了26人,造成1人死亡,7人住院,18人轻伤的重大事故……

面对一起起因为不文明而引起的恶性事故,面对一具具冰凉的尸体,面对一个个破碎的家庭,难道我们还不能接受不文明对于生命的警告吗?

《师说》里有句话说得好:师者,所以传道授业解惑也。对我们驾校、教练来说,授业就是传授驾驶技术,而传道就是传授道德,传授文明。虽然,以上说的多起交通事故,与我们没有直接的因果关系,但是,如果肇事者在学车的期间,教练能把传道作为重点课目,学校能把文明行车作为重点教学内容,那么,不文明的驾驶行为,就会大大减少,因不文明开车而发生的交通事故就有可能避免。

记得上小学的第一天,我母亲对我说过一句话,虽然这句话,我到工作以后才真正理解它的涵义。她说:孩子,你上学了,妈不在你身边,万事都要让着点。一句普普通通的话,却蕴含着一个母亲对孩子的真爱,蕴含着文明做人的大道理。作为驾驶人,我们处在当今这么复杂的交通环境中,难道不也应该让着点吗?你抢道了,我停一停,您先行;你超车了,我慢一慢,您先走;你不关大灯,我关一关,您先请;遇到老人,我停一停:大爷大娘,您慢点走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,当心点……其实文明离我们很近。有时候文明就是一秒钟;有时候文明只有一米远;有时候文明就是一抬脚,有时候文明就是一转向……这些浅显的道理,文明的举措,也许每个人都懂得,但是要真正做到,往往不尽人意。我们驾校,我们的教练,是否能把这么简单而明白的道理,能再重复的教导和告诫呢?能让我们的学员脑海里留下深刻的烙印,那么,我们的交通会更加畅通,我们的生活更加美好,我们的社会会更加和谐!

篇3:《走文明路做文明人》主题班会教案

《走文明路做文明人》主题班会教案 本文关键词:文明人,班会,教案,主题,文明

《走文明路做文明人》主题班会教案 本文简介:《走文明路做文明人》主题队会教案时间:2010年10月26日地点:八年三班教室用具:多媒体队会时间:40分钟一、队会主题:为了进一步加强学生交通安全教育工作,倡导“走文明路做文明人”理念,推进交通安全教育进校园,使广大学生树立交通安全意识、文明出行意识和交通法制观念,有效预防和减少学生交通事故的发生

《走文明路做文明人》主题班会教案 本文内容:

《走文明路

做文明人》主题队会教案

时间:2010年10月26日

地点:八年三班教室

用具:多媒体

队会时间:40分钟

一、队会主题:

为了进一步加强学生交通安全教育工作,倡导“走文明路

做文明人”理念,推进交通安全教育进校园,使广大学生树立交通安全意识、文明出行意识和交通法制观念,有效预防和减少学生交通事故的发生,共同营造安全、文明、和谐的校园环境,我班开展了以“走文明路

做文明人”为题的交通安全宣传教育活动。

二、队会理念:

八年级学生有了一定的动手动脑的能力,他们渴望通过自己的努力达到目标,于是我放手让同学们自己收集资料,并通过展板的形式把他们的劳动成果展示出来,引导他们把遵守交通安全推广开来。带动全校的同学一起来遵守交通法规。在队会课前,我与学生一起讨论,决定用自述、小品,认识标志。以及问答的形式巩固交通安全知识。使他们认识到交通安全的重要性。

三、队会目的:

1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次主题队会活动,使学生了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

四、队会准备:

1、收集有关交通事故的新闻;2、选好主题队会课的主持人并进行简单的培训;

五、队会过程:

(一)主持人读有关交通事故的实例以引入主题:

(多媒体出示实例)

1.主持人:大家看了这些实例有什么感想呢?(师生讨论、交流)

2.主持人小结:生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》(多媒体出示实例)

主持人:看了中华人民共和国道路交通安全法的内容有什么感想呢?(学生发言)

(三)欣赏小品《我是小小交通岗》。剧情:一交通警察正在用手挚指挥交通,一名中学生身背书包,横穿马路,跃过栏杆,险些被对面来的车碰上,警察制止了中学生,戏剧性的对话“多危险呀,为什么不走人行道?”“没事,习惯了。”接下来警察耐心地给他讲交通法规,右侧通行,红绿灯的标志……学生最后接受了批评教育,有礼貌地离去。

主持人上:

同学们,刚才的小品演的好不好啊?回答:“好!”那么剧中这位同学做的对吗?通过警察叔叔的讲解你了解了哪些交通方面的知识呢?请同学们发表意见。同学们,生活是美好的,生命是可贵的,我们要爱惜生命,远离交通事故。那么,现实生活中,我们应该如何预防交通事故的发生呢?请大家发表见解。(同学们事前搜集资料,写成发言稿,结合自身的生活体验具体谈感受和防犯措施。要求发言时脱稿,预计10人次参加)

主持人:

我们生活的每一天都要讲安全,安全大于天。“高高兴兴上学来,安安全全回家去。”家长期盼着我们快乐成长,阳光伴随着我们胜利远航,愿我们人生旅途永远平安。全班合唱《祝你平安》。在歌声中请听课老师一起参与我们的活动,在“走文明路

做文明人”标语上签字。让老师和学生共同参与这个活动,并向全校作宣传,倡议所有人都加入到这个活动中来。共同遵守交通规则。

主持人宣布:本次队会到此结束。

队会总结:

这次主题队会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;使同学们能够深刻理解

“走文明路、做文明人”的理念。

感悟:

安全关系到千家万户的幸福,遵守交通安全是每一个人应有的职责与应尽的义务,我们要时刻谨记安全的重要性及生命的宝贵,自觉遵守各项交通安全,争做遵章守法的文明公民。

科右前旗第六中学

八年三班

2013年9月23日

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