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教师个人工作总结Word文档

发布时间:2021-11-04 12:46:18

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教师个人工作总结Word文档 本文简介:2012年小学教师个人工作总结本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了逐步的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对个人工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。一年来的工作是忙碌的;是充

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2012年小学教师个人工作总结

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了逐步的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对个人工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。一年来的工作是忙碌的;是充满艰辛的;这也是收获喜悦的一年。现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化。做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过网络搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

除此之外,我继续训练学生进行每周一首诗诵读,《小学生守则》、《弟子规》的诵读,美文诵读等。为了打造我的班级,优化班级管理,我两次精心地设计了语文学习园地班级板报,丰富了班级文化建设。还利用“文明之星伴我行”星级评比,激发学生积极向上,学做小手拉大手的标兵,学做文明人,学说文明话,做一个有素养的小学生。为年终优秀班级评比任劳任怨,努力刻苦而为。

我本人在思想方面也表现得尤为进步,积极上进。不管有课没课都坚持坐班制,并且不断提高自己的政治水平,思想觉悟。积极参加学校组织的各种政治学习等政治活动。积极参与“整肃风纪,加强职业操守”的各阶段发言,并积极写发言稿上交学校存档。积极写“治懒、治庸、治散”心得体会;写读书心得。以《课堂评价表》和“周评价表”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。建立互助组:以互助小组、“1+1”小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

积极配合学校举行的家长会和感恩教育会,并在家长会上做了发言,取得成功,得到家长的赞同和认可。积极参加学校主持的各种教研活动,发挥县骨干带头作用,在校内勇敢上一堂“高效课堂”公开课,大胆尝试,求得进取。积极参加保亭县举行的教师业务能力模拟考试,还有待于参加八月份教师业务能力考试。不断学习,不断进取。

篇2:教育局上半工作总结字范本:发展教育联盟,促进教育均衡,实施教育普惠工程

教育局上半工作总结字范本:发展教育联盟,促进教育均衡,实施教育普惠工程 本文关键词:教育,工作总结,教育局,均衡,实施

教育局上半工作总结字范本:发展教育联盟,促进教育均衡,实施教育普惠工程 本文简介:教育局2015年上半年工作总结5700字范本:发展教育联盟,促进教育均衡,实施教育普惠工程2015年是我县义务教育均衡发展的关键之年,教育局认真学习贯彻地委扩大会议精神、县委十一届四次全委(扩大)会议精神,全面谋划2015年全县教育改革发展,细化任务分解。全县教育工作紧紧围绕均衡发展这一主线,采取有

教育局上半工作总结字范本:发展教育联盟,促进教育均衡,实施教育普惠工程 本文内容:

教育局2015年上半年工作总结5700字范本:发展教育联盟,促进教育均衡,实施教育普惠工程

2015年是我县义务教育均衡发展的关键之年,教育局认真学习贯彻地委扩大会议精神、县委十一届四次全委(扩大)会议精神,全面谋划2015年全县教育改革发展,细化任务分解。全县教育工作紧紧围绕均衡发展这一主线,采取有效措施,不断完善工作机制,取得了初步成效。现将今年上半年教育工作总结如下:

一、工作开展情况

(一)稳步推进义务教育均衡发展工作

一是扎实做好义务教育均衡发展工作。召开全县义务教育均衡发展工作会议进行安排部署,进一步明确各单位、部门的工作职责位协调会,对义务教育均衡发展相关的8项方案、制度和11和任务。通过全县义务教育均衡发展领导小组工作会议、成员单个问题进行研究讨论。开展全县均衡发展工作自查自评,迎接了地区、自治区义务教育均衡发展过程性督导检查,并及时上报整改意见。成立四个专项工作组用一周时间,对全县校园安全、控辍保学、固定资产、教学管理与质量等工作进行专项督导检查。召开成员单位会议,针对地区初评反馈意见制定整改方案。由县领导带队,督导室、教育局组织专人开展义务教育均衡发展专项督查。以939分的成绩通过地区义务教育均衡发展评估验收;迎接了自治区义务教育均衡发展评估验收工作。

二是做好项目建设工作。今年新建重点项目4个,总投资1200余万元,分别为博乡中心学校功能教室、博牧场哈拉干德希望小学功能教室、金沟河镇中心学校综合楼、乌兰乌苏镇中心学校综合楼工程。四个工程已于5月20日开工,博乡中心学校功能教室主体封顶,完成总投资50万元;博牧场哈拉干德希望小学功能教室主体封顶,完成总投资39.76万元;这两个项目计划8月20日前竣工并投入使用。乌兰乌苏镇中心学校综合楼二层支模,完成总投资152.

3万元;金沟河镇中心学校综合楼一层屋顶支模,准备浇筑,完成总投资180万元;这两个项目计划9月20日前竣工并投入使用。

三是开展教育联盟工作。制定《沙湾县推进县域学校联盟捆绑发展三年规划》、《关于建立义务教育阶段教育发展联盟实施方案》、《沙湾县学校教育联盟考核评价方案(试行)》,并且召开了启动仪式进行安排部署,目前7个中小学联盟积极开展活动,开展系列活动,开展送课100余节,开展讲座10余场,接成师徒结对120对,成立名师工作室18个,建立了骨干教师引领制度、集体备课教研制度、科研培训联动制度。成立中小学学科教研中心组,组织骨干教师“送教下乡”和“优质学科观摩活动”等形式,提升农村学校管理水平,形成区域内优质教育资源共享辐射新机制,初步实现薄弱学校与优质学校“发展同向、课改同步、评价同标”。

四是开展教师交流工作。制定《沙湾县教师交流工作实施方案(试行)》,各学校根据指标上报交流人员名单,教育局根据需求统筹协调,

召开全县校长轮岗、教师支教交流欢送会,全县143名交流教师参与城乡交流活动,其中优秀骨干教师10人。

五是加强信息化建设。制定《沙湾县教育信息化建设十年规划(2010-2020年)》、《沙湾县教育信息化国家级试点县建设三年行动计划》,以“三通两平台”建设为主要内容,将班班通设备配发至学校,集中检查、培训、指导班班通设备安装及调试工作,5月底完成全县通网。由分管信息化工作副局长带队,组织7名校长、教师前往重庆参加全国信息化能力建设及应用培训。安装调试人人通“沙湾县教育云学习平台”,对县城各学校负责资源推送与空间管理的教师进行信息技术应用培训,做好应用前的准备工作。

二)加强教师队伍建设

一是加强中小学校长和教师培训工作。选派一名新任校长参加第五期自治区中小学优秀骨干校长高级研修班培训。组织40名校长、副校长到鞍山参加为期15天的校长管理培训班学习。组织我县20名教师前往乌鲁木齐参加“全国十大高效课堂改革教学模式展示、操作技巧及策略研讨会”、19名教师参加“中国教育梦—全国著名特级教师好课堂小学语文教学观摩活动。做好全县1271人参加暑假继续教育报名工作,且安排沙湾县教师进修学校做好暑假小学继续教育(本县433人,和丰县50人)工作(分班、征订教材、聘请讲课教师等)。

二是指导全县成立18个名师工作室,其中自治区级1个,地区级2个,县级15个。举办沙湾县小学、初中语文教师写作教学研讨及优质课评选大赛、中学物理青年教师课堂教学选拔赛等各类比赛9场次,参与听课教师达1100人次,为教师搭建交流学习平台。

三是安排新疆教育学院46名、甘肃河西学院学生136名来我县实习支教。组织全县1942名教师参加计算机考试工作。完成教师资格认定各项工作,共有115人通过资格认定。

(三)积极做好学前教育公益普惠发展工程

一是在认真调研的基础上,与财政局共同制定《沙湾县2015-2016年双语双语幼儿园项目建设规划》,新规划17所双语幼儿园。进一步推进幼儿园规范化建设,制定下发《沙湾县关于扶持公办幼儿园发展奖补资金的管理暂行办法》、《沙湾县落实2013年扶持公办幼儿园发展奖补资金的项目方案》,经自治区审核,为全县10所公办幼儿园争取到奖补资金150万元。

二是在自治区举办的“三键科技幼儿园杯”幼儿体操大赛,县实验幼儿园的搏击操、旗操获2个金奖,并荣获优秀组织奖,城西双语幼儿园的健美操获1个金奖,并荣获最佳编排奖。组织安排20余名园长及骨干教师到克拉玛依市白碱滩区示范幼儿园参观学习。配合妇幼保健院在沙湾县第二小学组织举办为期两天的“塔城地区托幼机构保育员及保健员卫生保健”培训班,全县135名保育员及保健医(员)参加了培训,来自全地区165名幼儿园保育员及保健员等参加了此次培训学习,与会人员分两组参观了县实验幼儿园的食堂、保健室、教室等,专家进行现场指导评价。

(四)进一步加强学校管理工作

一是开展“教学质量提升年”活动,制定《沙湾县教学质量提升年活动方案》并下发至全县学校进行实施,召开启动仪式,组织全体教研人员逐校进行听课、评课,就各项教育教学工作进行指导。组织包校干部对规范办学行为、校园安全工作等检查指导。加强双语教学工作。举办沙湾县义务教育阶段双语教育说课比赛,选出14名选手参加地区教育局双语办地区复赛。根据《关于进一步完善塔城地区双语专家库的通知》文件精神,评选出双语管理专家10名、双语教学专家51名,并及时上报。组织完成自治区对西戈壁镇中心校、二小、博尔通古乡中心校等4所学校双语教学质量检测和评价。对全县开设双语教学的21所中小学双语教学工作开展情况进行调研,听取学校自查自评报告、查阅档案资料、检查教师教案、听评课记录、学生作业、随堂听课等方式进一步规范双语教学行为。

二是制定《沙湾县关于进一步做好义务教育阶段招生、均衡编班和均衡配备教师工作的意见》和《沙湾县城区义务教育段中小学校学区划分方案》,进一步完善义务教育招生入学政策,规范招生入学行为。

三是加强学籍管理。今年是全国中小学学籍系统全国联网使用的第一年,为使管理系统正常使用,对各学校的学籍管理员进行培训,建立QQ群,目前审核学生异动申请300余份。学生流动在全国中小学学籍库中办理,审核转出转入学生211份,休学学生17人。同时认真审核高中毕业班学生的学分认定,按照学科模块以及综合素质评定的六个维度,对2500余名高三学生学业水平审核,并及时上报。

四是加强教育督导工作。组织教育督学深入乡镇(场)政府、城乡各学校,对体艺卫教育、控辍保学工作进行专项督查,会同县关工委对县城各中小学开展“厉行节约”调研活动。健全督学责任区制度。实行责任区督学公示挂牌制度、教育督导员制度、责任区督学经常性督导检查机制,形成了全覆盖的教育督导工作网络,编纂并修改《沙湾县教育督导责任区督学工作手册》,建立督学考核奖惩制度。积极组织教育督学外出考察学习。5月中旬

,教育督导室干部及教育督学赴天津,山东、重庆先进试点县市学习考察,将先进理念运用于教育督导工作中。

(五)全面推进素质教育

一是高度重视德育工作,按照沙湾县2015-2016年创建地区级德育达标校规划表进度情况,对新申报地区德育达标校的博乡中心校等4所学校、10所届满合格地区德育达标校和新申报县级德育达标校的哈拉干德学校、三中2所学校进行了督促检查。今年成功新申报地区德育达标校4所,目前我县共有自治区德育达标示范校6所,地区达标校17所。组织4名德育专干赴乌鲁木齐参加德育工作骨干培训。6名德育教师在自治区兵团党校参加“培育中华民族美德,弘扬中华民族精神”骨干培训班。开展了“爱在新疆——童心共筑中国梦,团结奋进我同行”的主题教育系列活动。

二是加强体艺卫工作。举行了全县中小学生田径运动会、中小学足球赛。举办了第四届千名师生同台“三笔字”大赛,共有779名师生同台竞技。组织全县2015年中小学生田径运动会,本届运动会共有22支代表队495名运动员33个项目的角逐,2000余名师生参加本届运动会开幕式,

共有19人次打破8项赛会记录。组织县直各中小学及幼儿园校医在县疾控中心五楼参加地区结核病等相关传染病的培训。

(六)认真做好助学工作

一是严格规范各类经费使用。2015年上级补助公用经费1444.76万元。认真审核中小学家庭经济困难学生生活补助及高中国家助学金,审核发放家庭经济困难学生生活补助486.09万元,学生6985人(其中小学生3103人,初中生3882人)。审核发放高中国家助学金114.15万元,学生1522人。

二是做好2015年沙湾县阳光助学发放前的各项准备工作,拟救助困难大中专学生29人,资金6.6万元。拟救助困难中小学生474人,资金29.9万元。

三是审核发放2013年农村学前教育保障机制资金(第二批)524.7万元,享受幼儿4803人。

(七)认真做好中高考等各类考试及校园安全工作

一是顺利完成2015年普通高考工作,今年全县共有2972名考生参加考试,共设两个考点125个考场,做好考场布置、位置编排、监考人员培训、监考、试卷保密等多环节工作。对各学校初中毕业生综合素质评定情况进行审核,对各学校享受均衡生名单进行审核;做好2469名初三毕业升学考试及2015年八年级地理生物学业水平及小学六年级考试工作。组织149名报考区内初中班的学生到乌苏进行体检,并为体检合格的140名考生建档并进行档案整理验收工作。

二是加强校园安全工作。组织开展安全教育月、安全教育周等系列活动,并开展消防安全演练、防震减灾演练活动,增强师生安全防范意识。制定《沙湾县2015年春季校园及周边环境机制整治工作方案》,并与政法、公安、文广等部门联合对校园周边环境督导检查,下发整改意见20余份。“5·22”暴恐事件以来,各校都加强了“物防、技防、人防”建设,进一步充实了学校专业安保人员,严格落实校级领导带班、中层干部24小时值班制度,加强校内巡逻和安全检查。各校都购置了防撞墩、硬性隔离桩、防撞钢叉,在校门口设置学生安全区、家长等候区,部分学校还加高了围墙护栏网,大部分学校添置了一些视频监控设施,确保重点时段和重点部位的安全。为进一步引导学生正确执行党的宗教政策,在县一中举行了沙湾县“崇尚科学、反对迷信,不参加宗教活动”万名师生签名仪式。制定并下发《沙湾县教育局关于禁止学生、教师信教、参加宗教活动的暂行规定》,有力维护正常的教育教学秩序。

(八)认真开展群众路线教育实践活动

一是成立教育局党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了《沙湾县教育局党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。

二是指派专人完成前期征求意见及其汇总工作、对各学校群众路线动员会召开情况、查找问题、意见梳理、档案整理方面进行督导。认真搜集群教工作学习的必学科目,并将其装订成学习手册,观看《焦裕禄》、《杨善洲》等影片,按照学习计划组织全体党员干部集中学习,并要求全体党员干部利用课余时间进行自学,做好学习笔记和认真写好心得体会。教育局机关通过座谈、谈心、调研、登门、函询、网络等方式征求意见到意见建议共计2300余条,梳理汇总出意见建议180余条。

三是组织教育局党委及其下属各总支、支部17个工作队共计85人下村,进行入户走访活动,认真开展入户谈心交流,认真对村队的概况、组织建设情况、经济发展情况、社会治安综合治理、民族宗教情况等进行深入地调查研究,初步了解了各村的基本情况和制约发展的一些问题,自筹资金慰问村贫困户,组织村民开展文体联谊活动,参加村里植树、春播工作,为村民联系免费检查肝包虫病,成立留守老人活动室,为村民做好事、办实事。帮助5个村队健全完善了村规民约。解决群众关心的热点难点问题10多个,为群众办好事实事50余件。慰问困难群众10余户。

二、存在困难

一是大规模学校问题亟待解决。虽然我县已消除了大班额、超大规模学校现象,但随着我县城镇化建设速度的不断加快,县城人口及流动人员不断增多,适龄入学儿童数量不断增加,现有城区学校已不能满足学生上学需要,特别是县城中学规模依然较大,给学校管理带来较多困难。

二是教师队伍需进一步加强。教师结构性缺编现象依然存在,部分新进教师业务水平偏低,不能满足学校教育教学工作的需要。农村音体美专任教师不足,致使个别学校个别课程不能正常开展,教育教学质量受到一定影响。

三是资金缺口较大。虽然我县学校标准化建设和教育均衡发展工作基本完成,但学校标准化建设工程多为举债建设,为实现创建自治区教育强县带来较大压力。

四是教育信息化建设需稳步推进,教师信息技术应用能力和水平有待于进一步提高。

三、下半年工作思路

(一)深入推进义务教育均衡发展工作。按照《沙湾县义务教育均衡发展工作推进方案》,进一步强化工作措施,狠抓工作落实,针对自治区义务教育均衡发展评估验收反馈意见,加强整改落实工作,做好迎接国家义务教育均衡发展评估验收工作。

(二)做好教育基础建设项目的监督和管理工作,确保博乡中心校功能室、博牧场哈拉干德希望小学功能室、金沟河镇中心校综合楼、乌兰乌苏镇中心校综合楼等工程按时完工并投入使用。

(三)加强师资队伍建设。做好名校长、名师工作室建设工作;评选表彰地区、县级

“学科带头人”、“骨干教师”、“教学能手”;开展好教师交流工作;做好教师培训工作。

(四)进一步加强教育联盟工作。指导和督导学校开展教育联盟的交流活动,并及时总结优秀经验及做法,加大宣传力度,并按照《沙湾县义务教育联盟考核评价方案》进行考核。

(五)加强信息化建设工作。完善“沙湾县教育云学习平台”,在平台使用及日常管理方面加强对全县中小学教师的培训力度。建设网络直播课堂及教育视频会议。

(六)进一步加强教育系统效绩效考评和政风行风工作,以加强学习,严肃纪律,文明办公、热情服务为重点,不断完善机关及学校管理制度,提高办事效率和质量。

篇3:电脑教室管理个人工作总结

电脑教室管理个人工作总结 本文关键词:电脑教室,个人工作总结,管理

电脑教室管理个人工作总结 本文简介:第二学期电脑(教)室管理工作总结汤庆湖本学期,我负责管理六楼电脑室和电教室。在教研组的统一安排和指导下,成功地完成所负责的各项工作。1、电脑室管理由于本学期上电脑课的班较少,机房的使用率不高。但电脑3室电脑残旧,“坏机”问题时有出现,针对这种情况,我把主要精力放在电脑维修上。从学期初开始,我对所有电

电脑教室管理个人工作总结 本文内容:

第二学期电脑(教)室管理工作总结

汤庆湖

本学期,我负责管理六楼电脑室和电教室。在教研组的统一安排和指导下,成功地完成所负责的各项工作。

1、

电脑室管理

由于本学期上电脑课的班较少,机房的使用率不高。但电脑3室电脑残旧,“坏机”问题时有出现,针对这种情况,我把主要精力放在电脑维修上。从学期初开始,我对所有电脑进行摸底检查,作好登记,对大部分未加保护的电脑重新加了保护,但由于学校经费紧张,购买硬盘保护卡数量不足,有几台电脑没加保护。清洁工作从来都是电脑室管理工作中的一项重要内容。在学生上课的时候,电脑室是不可能进行清洁的。所以我利用每天仅有的下午第三节课时间,对电脑室进行清洁。另外,针对个别学生要求下午第三节到电脑室上机的要求,我每天下午第三节课,都让学生到电脑室上机并辅导他们学习。学生到机房上机,通常在刚上课时,秩序比较乱,我积极协科任老师管理好课堂纪律,对违反纪律的学生进行教育。同时处理课堂上出现的电脑故障,保证学生有足够的可用机。对学生的提问,耐心进行解答。

二、电教室管理

电教室,是我校对外交往的窗口,也是一个多媒体教学课室。本学期电教室承担了教学处组织的新教师汇报课、青年教师评优课和德育处组织的班会评优课。另外,由于电教室是我校唯一的电化教学平台,所以承担了全部的多媒体课,使用率相当高。在上课前,我协助各上课老师安装课件,指导他们正确使用多媒体设备。电教室上课的班多,卫生清洁任务比较艰巨,每天都要对地面进行一次清洁,每周都要对电教室进行一次大清洁。为了不干扰学生上课,我尽量利用下午第三节课进行清洁。电教室的台凳是用油漆上色的,但有些学生上课不认真听课,用笔在桌椅上乱写乱画,影响了电教室的环境。电教室的座位比较多,有些班利用电教室进行考试和竞赛,例如举办了英语和数学教研组的学科竞赛,期末考试英语科由于要考英语听力,所以也利用电教室进行期末考试。本学期,我校有多个班报名参加会计考证,由于需要辅导的学生人数较多,所以上课地点也选择在电教室,上课时间除了周六、日外,周二、周四晚上也要上课。为了使上课能顺利进行,我加强和科任老师的沟通,做好和科任老师的交接工作。

到电教室上课的班多,安装软件也本学期电教室管理工作的一项繁重任务。针对某些老师的需要,对提出安装软件要求的老师,我都大力协助其完成,使上课得以顺利进行。

三、存在问题

1、电脑3室部分电脑残旧,需要更换配件,希望学校增加经费投入。

2、部分学生上机时带零食进入电脑室。每节课后,都有垃圾掉在地面上,污染了机房的环境,也增大的清洁的难度。

3、个别班学生上机时纪律松散,有随处走动的现象。

4、电教室投影机投影图象不清晰,希望学校能更换投影机。

5、个别学生上课时在桌椅上乱写乱画。

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