四史宣传教育心得体会9篇
四史宣传教育心得体会篇1
；我和新中国共成长
我出生在一个示范繁殖农场，妈妈是农场饲养场职工，爸爸是一乡政府文书。
小时候我和姐姐弟弟们在农场附近的村小上学。放学后就到附近农村的田地里捡收割后掉下的稻穗、麦穗或者豌豆，以贴补伙食，即使这样，大家还是吃不饱。但比起附近的农村，我们的生活还算好的，至少我们偶尔还有米饭吃。
那时候我们喜欢和附近农村的孩子一起吃饭，我常常看到他们碗里全是菜，偶尔零星飘着几粒米粒。那时的我很小，不知道生活为什么那么艰苦，即使大人们辛苦劳作，却吃不上一顿饱饭。生活零食更是难得的美食，每次爸爸回家，会给我们买点水果糖带回来，每个孩子发一颗，剩下的妈妈就放柜子里藏着，哪个孩子表现好点，妈妈就奖励我们一颗。我常常将那颗糖放口袋里用手捏着，舍不得吃，仿佛生活的困窘被那颗糖香甜着，也就不再那么难熬。
夏天来了，看到邻居家的女孩子穿上了花裙子，好羡慕。但妈妈不给我们做，一是没钱，二是妈妈比较传统，总让我们穿着打满补丁的裤子，直到过年才会给我们添置一件新衣服，而这件新衣服大年初一才能穿。那个时候的我们常常盼着过年。
上了中学，我穿上了我人生中的第一条连衣裙，是我姐工作后买给我的，那是一条白底绿碎花裙，青果领，有一条别致的腰带，它伴随着我直到高中毕业，见证着我的青春年华。
工作后，我可以买自己喜欢的东西，比如连衣裙，直到今天，我还是那么喜欢，总会在炎热的夏天买一条漂亮的连衣裙犒劳一下自己，回味那些苦涩的岁月。
随着改革开放的进一步深化，我们不再食不果腹，也有了漂亮的衣裳，甚至住上了楼房，坐上了汽车，新中国伴随着我过上了富裕的生活。
四史宣传教育心得体会篇2
“不忘初心、牢记使命”主题教育中，学习党史和新中国史，开展专题教育成为必须课。党员干部要经常重温、回顾新中国成立70周年来波澜壮阔的历史，发扬和传承优良传统，涵养紧跟党走、爱国敬业的思想自觉，切实增强历史使命感和责任感，在新时代里坚定“四个”自信，努力争创更多利国利民的丰硕成果。
崇尚英雄，勇立功勋。“人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。”在新中国成立70周年这个特殊年份，为功勋模范人物颁授“共和国勋章”，有利于形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。英雄是一个时代的精神坐标，也是党员干部看齐和学习的精神旗帜。“氢弹之父”核物理学家于敏隐姓埋名28年，埋头于堆积如山的计算机纸带，为打造国之重器、推进国防科技事业改革发展作出突出贡献。在战争年代浴血疆场，到贫困山区深藏功名，张富清的“紧跟党走，做党的好战士”，是英雄无言本色人生传奇故事的最佳序言。俗话说，“文能定国，武能安邦。”英雄从来不是某类人的“特权”，也不会与某类人“绝缘”。党员干部要经常对照党章党规，深入挖掘先贤前辈、英雄人物背后的精神特质和成功密码，提高自我剖析、问题检视的深刻性和精准度，不断坚定理想信念，传承艰苦奋斗作风，努力成为不忘初心、不辱使命的时代先锋。
攻坚克难，担当在前。“惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。”尤其是改革开放以来的伟大实践说明，面对各种利益固化的症结和前进路上的阻拦干扰，必须以更大的政治勇气和有自我革新的担当，积极主动进行调查研究，科学提出创新突破的建议路径，及时消除妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，充分激发和凝聚社会创造力。主题教育中，中央组织部组织有关部门编选出版了“贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、在改革发展稳定中攻坚克难案例”丛书。党员干部要强化问题导向，静下心来研究先进案例中蕴含的处事智慧和管用办法，结合实际辩证选用，切实增强提高干事创业、攻坚克难的本领，努力成为本领域本岗位的行家里手和创新标兵。
总结得失，坚定自信。“以铜为鉴可以正衣冠，以人为鉴可以知得失，以史为鉴可以知兴替。”新中国胜利奋进的历史进程，是党带领人民奋斗、人民生活水平不断提高的历程。党员干部想要汲取历史的力量，关键是坚定“四个自信”，学深悟透历史赋予今人的启示录和方法论。回望新中国史全程，党员干部要从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃中，懂得渐进式积累的道理，“不驰于空想，不骛于虚声”，务实创新的事再小也要抓实做大，务虚的事噱头再大也要抵制到底。“前事不忘，后事之师”。习近平总书记指出，要“使失误和错误连同党的成功经验一起成为宝贵的历史教材。”对过去这段历史中经受的系列风险和挑战考验，不仅不能忘却，更应成为未来前行的坐标和基石。要学会立足部门实际，积极触摸世情、国情和地方实际，建立风险点、应急机制和目标责任制等制度，善于从历史的、具体的角度审视和查找推动治理能力现代化的科学路径，大胆探索应用服务基层的新模式并充分征求群众意见建议，顺利开启依靠人民创造历史伟业的新篇章。
四史宣传教育心得体会篇3
扎实做好党史新中国史的“学悟用”
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发重要通知，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。新时代党员干部要把党史、新中国史往底里学、往深里悟、往实里用，切实培养历史思维，树立历史眼光，增强历史担当。
往底里学，培养历史思维。毛泽东同志说过，“学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到‘底’”，所以他把读书学习叫做“攻”书。要“攻”，就要持之以恒、深入探究，不能半途而废、浅尝辄止。新时代党员干部要把党史、新中国史往底里学，培养历史思维，要怀着“攻”书之心去学《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的等，用历史思维照亮过去现在未来的航标灯。
往深里悟，树立历史眼光。思考差之毫厘，行动失之千里，思考要联系实践，才能把准正确方向。习近平总书记强调，“没有正确方向，不仅学不到有益的知识，还很容易被一些天花乱坠、脱离实际甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。”新时代党员干部要把党史、新中国史往深里悟，树立历史眼光，把准思考方向，以史为鉴、知古鉴今，发扬理论联系实际的学风，才能更好地认识和把握人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政和自身建设规律，在对历史的深入思考中汲取前行的智慧、养分和力量，指导现实工作、更好走向未来。
往实里用，增强历史担当。“史者，所以明夫治天下之道也。”“当今世界正面临百年未有之大变局”，我们党也正面临“四大风险”和“四大考验”，改革发展稳定存在的困难和风险不少，当我们困惑迷茫时，历史是最好的清醒剂，廓清认知迷雾，坚定使命担当。新时代呼唤新担当，新时代要有新作为。新时代党员干部要把党史、新中国史往实里用，增强历史担当，善于从自身的知识背景和社会发展实践需要出发，立足实际，对党史、新中国史的知识进行创造性发挥，提炼新方法新思路，解决新问题，指导新实践，切实把知识转化为认识，把认识转化为智慧，把智慧转化为做好本职工作、推动事业发展的能力。
四史宣传教育心得体会篇4
没有共产党就没有新中国
翻开中国近代史，几多沧桑，几多磨难，几多抗争。一百多年前，西方列强用舰船利炮撞开了古老中国闭关自守的大门。从此，在这片美丽的国土上，开始了掠夺、战争，中国逐渐演变成一个半殖民地半封建的社会，中华民族沦落到深重苦难和极度屈辱的境地，人民生活陷入水深火热之中。面对山河破碎，国将不国的惨痛现实，多少爱国志士梦寝难安。为了改变中华民族备受屈辱和奴役的命运，一代一代的有识之士做过多种救国救民的尝试，带来的却只是一次又一次的挫折和失望：只搬用一些洋枪洋炮和近代工业技术的洋务运动早已证明救不了中国；期望清政府自上而下地进行改革的戊戌维新运动也失败了；义和团那种“扶清灭洋”的旧式反抗也救不了中国；就连孙中山先生领导辛亥革命也未能改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨处境。
严酷的事实证明：要在中国完成反帝反封建的民主革命任务，必须要有新的阶级充当领导力量。毛泽东说：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。”在古老落后的中国大地上出现了完全新式的、以马克思列宁主义为行动指南的、统一的和唯一的无产阶级政党。我们党建立伊始就明确提出了打倒帝国主义和封建军阀的政治主张，开始了轰轰烈烈的大革命运动，大革命失败后，又摸索出一条“农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。抗战期间，我党发起并坚持的抗日民族统一战线，成为支持八年抗战并取得最后胜利的中流砥柱。解放战争期间，中国共产党领导下的人民解放军不仅推翻了国民党反动派在大陆长达20多年的统治，同时还将在中国大地上为所欲为的洋人赶出了国门，建立了中华人民共和国，实现了国家独立和民族解放，新民主主义革命的彻底胜利，为民族复兴扫清了障碍。
为何只有共产党才能救中国呢?其主要原因是：第一，中国共产党是能够正确把握航向的革命政党。中国共产党人通过长期的革命斗争实践，致力于马克思主义的中国化，运用马克思主义的立场观点方法科学分析错综复杂的国际国内矛盾，制定了正确革命纲领路线、战略策略和方针政策。第二，中国共产党能团结一切可以团结的力量。尤其是能够依靠和发动占中国人口绝大多数的工人和农民，联合一切力量，万众一心共同奋斗。第三，中国共产党有着强大的凝聚力和战斗力。我们党始终与人民大众保持着血肉联系，广泛地团结各民主党派和无党派人士，我们党所领导革命志士能够在极端艰苦的环境中进行坚忍不拔的斗争。
四史宣传教育心得体会篇5
我和新中国共成长
我出生在一个示范繁殖农场，妈妈是农场饲养场职工，爸爸是一乡政府文书。
小时候我和姐姐弟弟们在农场附近的村小上学。放学后就到附近农村的田地里捡收割后掉下的稻穗、麦穗或者豌豆，以贴补伙食，即使这样，大家还是吃不饱。但比起附近的农村，我们的生活还算好的，至少我们偶尔还有米饭吃。
那时候我们喜欢和附近农村的孩子一起吃饭，我常常看到他们碗里全是菜，偶尔零星飘着几粒米粒。那时的我很小，不知道生活为什么那么艰苦，即使大人们辛苦劳作，却吃不上一顿饱饭。生活零食更是难得的美食，每次爸爸回家，会给我们买点水果糖带回来，每个孩子发一颗，剩下的妈妈就放柜子里藏着，哪个孩子表现好点，妈妈就奖励我们一颗。我常常将那颗糖放口袋里用手捏着，舍不得吃，仿佛生活的困窘被那颗糖香甜着，也就不再那么难熬。
夏天来了，看到邻居家的女孩子穿上了花裙子，好羡慕。但妈妈不给我们做，一是没钱，二是妈妈比较传统，总让我们穿着打满补丁的裤子，直到过年才会给我们添置一件新衣服，而这件新衣服大年初一才能穿。那个时候的我们常常盼着过年。
上了中学，我穿上了我人生中的第一条连衣裙，是我姐工作后买给我的，那是一条白底绿碎花裙，青果领，有一条别致的腰带，它伴随着我直到高中毕业，见证着我的青春年华。
工作后，我可以买自己喜欢的东西，比如连衣裙，直到今天，我还是那么喜欢，总会在炎热的夏天买一条漂亮的连衣裙犒劳一下自己，回味那些苦涩的岁月。
随着改革开放的进一步深化，我们不再食不果腹，也有了漂亮的衣裳，甚至住上了楼房，坐上了汽车，新中国伴随着我过上了富裕的生活。
县找我玩，他们共同发出的第一声赞叹就是莒县又干净又漂亮。而且，我们的莒国古城也在紧锣密鼓地建设当中。作为一个土生土长的莒县人，我为我的家乡生活环境发生的这种翻天覆地的变化感到自豪和骄傲，也在不断地向同学朋友介绍我们莒县，希望他们能多来莒县做客，感受我们莒县的物华天宝和人杰地灵。
四史宣传教育心得体会篇6
新中国的记忆
1974年10月，是新中国成立25周年，那一年的10月，我出生了，我的生日在10月，10月的颜色是红色，10月的颜色是金色，我的记忆中，我的10月是阳光的色彩。
1978年12月，十一届三中全会，中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。
那一年，我四岁，刚刚记事，还有个弟弟，不满周岁。我生长在农村，父母都是聋哑人，但我清楚记得，妈妈用手指着墙上挂着的一个戴着“红星八角帽”的人比划着，“没有这个人，我们吃不上饭。”我记得，这个人，有一张温和的脸，嘴唇下面，有一颗大大的痣。这张脸，深深印在我幼小的心中，长大后，我才知道，这个人就是我们伟大的领袖毛主席。
因为父母是残疾人，家里条件很困难，记忆中最好的饭是妈妈用的搪瓷大碗蒸的鸡蛋羹，放上小小的虾皮儿，点上酱油和一丁点儿的香油，真的好香，妈妈不舍得吃一口，自己拿着玉米面儿窝头就着老咸菜吃。那时的农村，谁家都是吃窝头，日子过得都很清苦，房子都是窗户纸，破了再糊上一层，冬天太冷了，条件好的人家，也只是在外面用图钉钉上一层塑料布。我们都是住的火炕，晚上睡觉，炉火里是用煤泥和黄土和的“湿煤”，因为这个很廉价，但是那个味道很呛，小小的我总是把头蒙在被子里，以至于，现在，一提“湿煤”两个字，我都觉得身边弥漫着烧煤的味道，感受头疼。妈妈总会在睡前，架在火上一个竹子做成的架子，把洗好的衣服烤在上面，因为第二天还要穿，一件脏了洗，洗了穿，在那个年代是件很正常的事。
1981年，我上小学了，弟弟四岁了，生活比之前好了很多，不再是每顿饭只有窝头，但是，我家的硬性规定：只有先吃完半个窝头才可以吃米饭，每次我都是撅着嘴，含着眼泪吃这半个窝头，粗粗的扎嗓子，心里其实是有点恨妈妈的，现在想起来，生活的艰难，细粮的匮乏，妈妈也是不得已的。家里养着几只母鸡，我最喜欢吃煮鸡蛋，可是，不是想吃就能吃，要留给爸爸。妈妈攒着放在一个小竹筐里记着数，每天给爸爸用热水冲一个鸡蛋汤，放上白糖，据说，是因为这样补身体，爸爸是家里的顶梁柱，一家的生活，主要是靠他。但是我也有自己的办法，只要听到母鸡咯咯哒一叫，我就去鸡窝里看，要是只有一个蛋，我就乖乖出来，只要发现俩个，我就偷偷拿一个，用个“小水汆”（当年很多家都用吃过的铁罐头盒，用粗铁丝做的煮蛋神器）放在炉子里煮蛋吃，现在想想，可能是因为当年没吃过别的好东西吧。过年了，爸爸会把家里养了一年的大公鸡杀掉，晚上在被窝里，闻着肉香入睡，总会被妈妈轻轻拍醒，挑出鸡翅膀，弟弟一个，我一个，啃着好香呀，吃完了，心满意足地睡了，梦里都是鸡肉的香味。
改革开放第十年：1988年，这一年我上初中，我家的生活水平，真是芝麻开花节节高，生产队不光种玉米了，也种上了核桃、苹果树等经济作物，收入自然质的飞越，再也不穿带补丁的裤子了。可喜的我家买了三大件（手表、自行车、缝纫机）之一的缝纫机，我也偷偷拿着纸条，踩着踏板练习，就像现在的孩子玩游戏一样，特别上瘾，小时候学会的东西，可能不会忘吧，现在我还会呢。后来妈妈托亲戚给我买了自行车，邻居的大哥哥和大姐姐，带着我去生产队的晒粮场，教我学骑车，练车的时候小心翼翼，特别怕把车摔坏，要知道，这可是我的人生中第一个大件儿，这辆“五羊”牌的自行车，虽然比不上别人的“飞鸽”高大上，但我还是特别珍惜。再后来，我家也有了电视机，再也不用跑到别人家，跟着人家的喜好看节目了，现在，我想看哪台就换哪台，那种兴奋与自豪感，可能只有我们这代人能感受到了。
1992年，我找到工作啦，月收入300元，那年，我家年终结算3000多元，以前除了平时开支，到了年底可就是几百元，我看到爸爸妈妈脸上掩饰不住的笑容，他们不会说话，用手比划着，我看懂了：换了个新队长，队里买了农业机器，带着大伙发展新农业，他们一边比划，一边竖大拇指。1993年，弟弟考上了师范，交了3000元的学费，爸爸和亲戚借了2000元，次年就还上了，这在以前，怕是还不上呢。有了国家的好政策，农村越来越好，变化是越来越大，以前天一黑，我们都不敢出门，坑坑洼洼，小孩子和老人经常摔倒，现在村里安装了路灯，又修了水泥路，雨季再也不会满脚泥泞了，夏天的晚上，胡同里全是人，老人们摇着大蒲扇，拉着家常，孩子们跑来跑去捉迷藏、推铁环、木头人儿，玩得不亦乐乎。
这两年家里还添了电风扇，我记得好清楚，是“雪花”牌的，能定时，能摇头，对于孩子来说好新奇，我最喜欢对着电扇一边吹着凉风，一边喊“啊”，风扇的回音是颤抖的，我还会对着唱歌。我们这代人，很会找乐子玩吧?一个又一个夏天就这样开心地度过了。这个电扇我的老爸还在用，几十年了，每到夏天，都在嗡嗡转着。
改革开放第二十年：1998年，这年我迎来了人生三件大的喜事。我是农民，在上学的时候，可选择的学校太少了，我做梦都想有个居民户口，也就是非农业户口，这一年，我赶上了小城镇的农转非政策，感觉好幸运。四月我的宝宝出生了，孩子爸爸单位福利分了楼户，两室一厅，能住上宽敞的楼房，这是做梦都不敢想的事。
爸妈虽然还是农村户口，但都入了农村经济合作社，每年年终都会分红，再也不用靠微薄的工分，省吃俭用过活了，每次回娘家，看到家里的冰箱里水果、鱼肉蛋俱全，我特别开心，爸妈年纪大了，能度过安稳无忧的晚年，是做儿女最欣慰的事。
改革开放第三十年：2008年，家里的老房翻盖了，改成明亮的玻璃窗，土炕也拆了，换成软软的海绵木床，修了卫生间和厨房，刮风下雨都不怕了，晚上去外面上茅厕的手电，都快被遗忘了。孩子大了，我也有了很稳定的工作，父母身体都还健康，日子越来越好。
改革开放第四十年：2018年，今年我已过不惑，弟弟也成家了，遗憾的是母亲已逝，我常常在思念她；老爸七十多了，身体特棒，还上树给我掰香椿呢，我拍了照片，发了朋友圈，朋友们纷纷点赞，也有朋友开玩笑，“海燕你长点心吧，老人那么大岁数，还上树”。其实，真是拦不住呀，我知道，老爸是想趁着身体好，多给儿女做点儿事。
我的工作是一名普通的社区工作者，2006年7月，刚上岗时，一个月工资700元，今天，我能挣到近5000多元啦，而且，国家政策大好，每年都会调工资，生活品质自然提高。
改革开放40年，我从一个不懂事的农村娃娃成长成一名光荣的社区工作者，伴随着变革，从农村到城镇，从贫苦到小康，一步步走来，改革开放给我这个农村娃带来深刻影响，改变了我父辈的生活，改变了我的人生轨迹，这种影响是潜移默化的，已经深深融入我的生活：从吃个鸡蛋都要偷偷吃到现在餐桌的丰富与营养搭配；从打补丁的蓝灰黑衣服到现在的五彩光鲜与个性张扬；从破旧的房子，到现在的白墙明窗24小时热水；从一小时一趟的长途车把人挤得像照片，到现在拥有私家车等，百姓生活衣食住行，没有国家发展，没有改革开放，我不知道，今天的我是什么样子?十九大后，习近平总书记提出了全面深化改革开放，中国踏步走进新时代，我期待下一个十年，我再与大家分享：改革开放50年。
四史宣传教育心得体会篇7
机关党建是党的基层组织建设的重要组成部分。习近平总书记指出，坚持党要管党、从严治党，围绕中心、服务大局，改革创新、开拓进取，不断提高机关党建工作水平。目前，机关党建工作普遍存在认识不够高、责任不到位、工作不规范、业务不熟悉等现象。加强机关党的建设，要注重“四个结合”，让党建工作不断延伸至机关各项工作的细枝末节，充分发挥机关党建工作服务和保证改革的作用，使机关党建工作走前列、作表率、树标杆。
注重与大局大事相结合，强化政治引领。把旗帜鲜明讲政治作为机关党建工作的第一要务，不断提高政治站位，强化政治思维，履行政治责任，增强全面贯彻落实中央决策部署的政治自觉、思想自觉和行动自觉，不折不扣把党中央各项决策部署落到实处、抓出成效。突出抓好机关党员干部思想政治教育，强化理论武装，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，带头做到“两个维护”，筑牢机关党员干部思想根基，使机关党员干部始终保持思想的先进性和纯洁性，在重大改革、重大事件中能够站在大局角度、全域思维进行思考。教育引导机关党员干部严格执行中央八项规定，坚决整治“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，织密“规矩网”，划出“警戒线”，使机关党员干部自觉严守政治纪律、严明政治规矩，树立听党话、跟党走的鲜明导向。
注重与中心工作相结合，焕发组织活力。围绕中心、服务大局，深入推进机关党建与中心工作同步谋划、同步部署、同步考核，将机关党组织的决策与支持融入中心工作的部署与推进过程中，增强党建工作与中心任务“一起谋划”“一同部署”的行动自觉，坚决克服党建与中心工作“两张皮”现象，形成二者统一思想、同频共振、相互促进的长效机制。围绕各机关单位所在领域的重点业务及中心工作，结合实际，创新基层党组织活动方式，探索将落实“三会一课”、主题党日、民主评议党员等组织活动与中心工作深度融合，通过中心工作丰富党建内容、活跃党建活动，增强党建吸引力。不断扩充“党建+”模式内涵，结合单位职能，推行党建+服务群众、党建+服务基层、党建+服务项目等，使党的触手不断向机关各项中心工作延伸，做到中心工作在哪里，机关党建工作就在哪，以党的建设推进中心工作的高质量发展，不断激发机关党组织服务大局的内在活力。
注重与日常管理相结合，打造战斗堡垒。以党支部标准化规范化建设、“六好”党组织等为抓手，加大党建工作与机关工作日常管理的融合度，助推模范型机关建设。加强机关党员干部政治素养、专业能力及廉洁意识，主动将习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系融入日常学习中，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等党内制度，推进理论与实践相结合。建强机关党组织阵地，开设党员之家、党员沙龙，丰富党内政治生活形式，扩展党内组织活动内容，增强机关党员干部的归属感与荣誉感。挖掘在重点中心工作中的党员模范典型，树立凡事党员带头，引领示范的良好导向。加大对机关单位业务精、能力强、作风硬的优秀人员的吸收发展力度，不断充实机关党员队伍，锻造忠诚干净、勇于担当的党员干部队伍，打造机关党建的战斗堡垒。将党务技能作为机关单位日常教育培训的重点课程，不断夯实党建工作责任，提高机关党务工作水平。
注重与考核运用相结合，倒逼履职尽责。树立“不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”思维导向，将党建工作纳入单位“一把手”年度考核重点内容，纳入班子成员的年度考核的必考项目。采取日常检查与年终考核相结合的方式，以专项督导、自检自查、组织考评等多种形式确定考核结果。探索建立党建考核与业务考核“双积分”制度，将单位年度党建工作考核成绩作为综合考评系数，放大党建的乘数效应。科学运用考核结果，将机关党组织书记抓党建工作考评结果作为年度考核的重要组成部分，对机关党建作出突出贡献、有创新成果的机关党组织书记在一定范围内进行奖励；对抓不好党建的机关党组织书记年度考评定于基本合格，督促及时查找问题，制定整改措施并限期改进；对不抓党建工作的机关党组织书记年度考评定为不合格，要求进行调整、撤换，不断激励先进、鞭策后进。把机关党组织书记、支委班子抓党建工作，一般党员参与党建工作情况作为党员干部评先评优、选拔任用的重要内容，力推进机关党建往深里走、往实里走、往心里走。
四史宣传教育心得体会篇8
；新中国成长路上的“隔辈亲”
20xx年是新中国成立70周年，今年6月习近平总书记出访朝鲜，受到了10万朝鲜民众的盛大欢迎。震撼的场面，深厚的中朝人民友谊感人肺腑，也拉开了一段深藏我心、对曾经奋战抗美援朝战场上一位战士的珍贵追忆。
这位战士是我的爷爷，他于1953年参加中国人民解放军，奔赴朝鲜参加抗美援朝战争，1956年11月在部队加入中国共产党，1957年复员到家乡担任村干部，支持家乡建设，直到退休。
从小生活在爷爷身边，记忆里那个爱穿军大衣的他无比威武，我们祖孙之间有着特别的“隔辈亲”。爷爷的峥嵘岁月、奋斗经历见证了新中国的成长，也对我的人生成长影响至深。
爱国主义教育的初心之源。儿时最爱听的故事是爷爷讲述新中国成立之初，解放战争年代的艰苦岁月、峥嵘往事；儿时最珍贵的物件是爷爷放在精美木匣子的“中国人民解放军”番号、“抗美援朝”纪念章、“和平万岁”纪念章、党费证等。爷爷17岁告别家乡，参军效国，青年时代的他立志报国、不怕牺牲，在部队担任班长，英勇地完成每次作战任务。复员回乡后，他更是时常怀念牺牲的战友，情深之时甚至簌簌落泪，哽咽着教诲我祖国的安宁是无数革命先辈用血肉之躯换来的，美好生活来之不易，要热爱祖国，珍惜和平，要热爱人民，感恩奉献，要艰苦朴素，终身奋斗。爷爷的谆谆教导在我幼小的心灵，埋下了要“爱祖国、爱人民，好好学习，奉献祖国”的初心梦想，爱国主义情怀根植于心。
支援家乡建设的爱民之情。1957年，爷爷复员了，他毅然回绝了组织准备安排留城的工作机会，义无反顾选择回到自己贫苦老家，建设家乡。回乡后，爷爷被乡亲们推选担任了村干部，上任后他带领乡亲们修建了村里第一条公路，鼓励乡亲们种植柑橘树，能拉到城里卖个好价钱，增加收入。为了修路，爷爷每天吃住在工地上，资金不够，他到处去“化缘”，甚至自掏腰包倒贴；为了种树，他自己摸索种植技术，学会了祛病虫的方法，成了村里唯一的柑橘树“养护员”。村里老百姓的日子越过越好，可奶奶却抱怨，“他这个当村干部的，家里日子过得还不如村里一般百姓嘞！”当年姑姑上学要5元学费家里都拿不出，只得去跟乡亲邻居借；村里有征兵的名额，爷爷却不顾一心想参军的父亲，把名额给了村里家庭困难的其他青年。爷爷是村里老百姓啧啧称赞的好干部，更是一名克己奉公、一心为民的好党员。
坚守党员使命的薪火相传。操劳一生的爷爷，在退休后不久被查出身患晚期尿毒症，得知病情后，他却显得异常冷静，“我上过战场不怕死的！”生命最后的时光，爷爷卧病在床，双肾溃烂的疼痛感使他不断呻吟，但他却从未流泪，我只见过他思念战友时哭泣……出殡那天，村里前来吊唁的群众围满了小院，全村老百姓对爷爷的称赞与不舍是他最好的墓志铭。爷爷对百姓的厚爱，百姓对爷爷的深情，是他一生坚守党员使命最美的荣光，也成为我成长道路上的灯塔。我在大学时如愿加入中国共产党，毕业后成为一名基层司法所的普通司法行政工作人员，扎根基层，参与法律援助、社区矫正、人民调解、法治宣传等工作，给基层群众带来亟需的法律服务、公平正义，为构建新时代公共法律服务体系做出自己的贡献。
我与爷爷不仅有祖孙间浓浓的亲情，更多的是对共产党员初心的坚守、使命的传承。新中国70载光辉岁月里，爷爷曾用高于生命的坚定信仰，征战沙场，效忠祖国；回归基层用无私奉献回馈群众，绽放余生；而我，始终将爷爷当成一座熠熠发光的精神丰碑，脚踏实地、奋力拼搏，用扎根基层的执着、奉献青春的执念，诠释着这份与爷爷之间永远温存的“隔辈亲”，永久不变的“初心情”。
四史宣传教育心得体会篇9
中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》指出，要把握“四史”宣传教育内涵，注重内容上融会贯通、逻辑上环环相扣，引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理，加深对党的历史的理解和把握，加深对党的理论的理解和认识。广大党员干部要在党史学习教育中，把学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史系统地、有机地结合起来，不断提高守初心、担使命的思想和行动自觉，增强坚持和发展中国特色社会主义的高度自信。
永葆为民初心。纵观百年党史，我们党干革命、搞建设、抓改革，都是为人民谋利益，让人民过上好日子。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”是共产党人的初心和使命。我们党从诞生到发展再到壮大的每个历史阶段，都始终贯穿着“以人民为中心”这条主线，人民是根基，人民是血脉，失去人民的拥护和支持必将寸步难行。学“四史”，就要深刻领悟“人民是历史的创造者”的哲理，深刻把握人民在历史中的主体地位，始终坚持把人民的利益放在第一位，一切从人民群众的现实需求出发，一切以人民群众满意为根本目标。要在学习重大历史事件和重要历史人物中获得启迪，以中国共产党人的精神谱系来滋养初心、践行使命，站稳人民立场，涵养为民情怀，走好新时代党的群众路线，深化同人民群众的鱼水深情。
增强历史耐心。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。尊重历史规律，把握历史规律，用大历史观来看待问题、分析问题、解决问题，才能更好地顺应“时”与“势”，找准新时代的发展方向。中国共产党团结带领全国人民实现站起来到富起来再到强起来的光辉历程，足以证明中国共产党的领导是历史的选择，是人民的选择，是历史发展的大势所趋。学“四史”，就要深刻理解其中蕴含的历史逻辑，弄懂其中内在的紧密联系，增强对历史的客观规律性认识，善于从历史的角度，用历史经验来解决发展中的问题和矛盾。一代人有一代人的历史使命，一代人有一代人的历史担当。中国特色社会主义进入了新时代，面对的新矛盾新挑战和各类斗争形势依然严峻，我们要从“四史”中汲取智慧和力量，不断增强历史耐心，准确运用历史思维，正确认识历史方位，坚定“乱云飞渡仍从容”的自信，朝着目标坚定航行。
保持赤胆忠心。对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。我们党一路走来，经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员的忠诚。中国共产党人是最忠诚于信仰、忠诚于国家、忠诚于人民的。正是这样的忠诚，让无数革命志士甘于抛头颅、洒热血，在逆境困境中杀出一条条血路；正是这样的忠诚，让无数新中国的建设者们勇于拼搏、勇于攀登，在艰苦环境中闯出一条条新路。学“四史”，就要深刻感悟中国共产党人的忠诚品质，以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，坚定理想信念，一身正气、表里如一，做老实人、当实干家。要传承发扬党的光荣传统和优良作风，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，在任何时候任何情况下都做到不改其心、不移其志、不毁其节，永远保持一颗赤诚之心。
坚定必胜信心。筚路蓝缕，以启山林。百年来，我们党从成立初期的50多名党员发展到如今拥有9100余万名党员的世界第一大党，从弱小到强大的发展历程，就是一部慷慨激昂的胜利史。中国共产党早期领导人之一、无产阶级革命家方志敏同志哪怕身陷囹圄，依然坚信“中国一定有个可赞美的光明前途”，彰显了共产党人斗争到底的决心和革命必胜的信心。心有所信，方能行远。从历史中走来，我们对风险和挑战并不陌生，对奋斗和胜利更不陌生，一代代共产党人之所以能战胜一切艰难险阻和风险挑战，凭借的就是无比坚定的信仰信念信心。学“四史”，就要读懂中国共产党的“制胜密码”，认真学习其中伟大胜利的宝贵历史经验，锻造敢于斗争、敢于胜利的精神品质，面对风险和挑战时迎难而上、愈战愈勇，不停地开拓创新、锐意进取，在新征程上保持必胜的信心，努力创造无愧于时代的历史功绩。
一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。广大党员干部要善于从历史中汲取前行力量，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的斗志，向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前行。
