小学英语时态总结及练习 本文关键词：时态，小学英语
小学英语时态总结及练习 本文简介：小学英语时态汇总及练习一、一般现在时基本用法介绍【No.1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。3.表示客观现实。如：Theearthgoesaround
小学英语时态总结及练习 本文内容：
小学英语时态汇总及练习
一、一般现在时基本用法介绍
【No.1】一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。如：The
sky
is
blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如：I
get
up
at
six
everyday.我每天六点起床。
3.表示客观现实。如：The
earth
goes
around
the
sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成
1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I
am
a
boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We
study
English.我们学习英语。
一般现在时的变化
1.be动词的变化。
否定句：主语+be+not+其它。如：He
is
not
a
worker.他不是工人。
一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Are
you
a
student?
-Yes.
I
am./No,I
m
not.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where
is
my
bike?
2.行为动词的变化。
否定句：主语+don
t(doesn
t)+动词原形(+其它)。如：I
don
t
like
bread.
当主语为第三人称单数时，要用doesn
t构成否定句。如：He
doesn
t
often
play.
一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。如：
-Do
you
often
play
football?
-Yes,I
do./No,I
don
t.
当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：
-Does
she
go
to
work
by
bike?
-Yes,she
does./
No,she
doesn
t.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How
does
your
father
go
to
work?
动词+s的变化规则
1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks
2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies
一般现在时用法专练:
一、写出下列动词的第三人称单数
drink
________
go
_______
stay
________
make________
look
_________
have
_______
pass
_______
carry____
come
________
watch
______
plant
_______
fly________
study
_______
brush
________
do
_________
teach_______
二、用括号内动词的适当形式填空。
1.He
often________(have)dinner
at
home.
2.Daniel
and
Tommy_______(be)in
Class
One.
3.We_______(not
watch)TV
on
Monday.
4.Nick_______(not
go)to
the
zoo
on
Sunday.
5.______they________(like)the
World
Cup?
6.What_______they
often_______(do)onSaturdays?
7._______your
parents_______(read)news
papers
every
day?
8.The
girl_______(teach)us
English
on
Sundays.
9.She
and
I________(take)a
walk
together
every
evening.
10.There________(be)some
water
in
the
bottle.
11.Mike_______(like)cooking.
12.They_______(have)the
same
hobby.
13.My
aunt_______(look)after
her
baby
carefully.
14.You
always_______(do)your
home
work
well.
15.I_______(be)
ill.
I’m
staying
in
bed.
16.She_______(go)to
school
from
Monday
to
Friday.
17.LiuTao_______(do)not
like
PE.
18.The
child
often_______(watch)TV
in
the
evening.
19.SuHai
and
SuYang_______(have)eight
lessons
this
term.
20.－What
day_______(be)it
today?
二、现在进行时
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
如：I
am
sleeping.
3．现在进行时的否定句在be后加not。
如：I
am
not
sleeping.
4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
如：Are
you
sleeping?
5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：
疑问词不达意
+
be
+
主语
+
动词ing?
如：What
are
you
doing?
但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意
+
be
+
动词ing?
如：Who
is
sleeping?
动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting
3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping
现在进行时专项练习：
一、写出下列动词的现在分词：
play________
run__________
swim
_________make__________
go_________
like________
write________
_ski___________
read________
have_________
sing
________
dance_________
put_________
see________
buy
_________
love____________
live_______
take_________
come
________
get_________
stop_________
sit
________
begin________
shop___________
二、用所给的动词的正确形式填空：
1.The
boy
__________________
(
draw)a
picture
now.
2.
Listen
.Some
girls
_______________
(
sing)in
the
classroom
.
3.
My
mother
_________________
(
cook
)some
nice
food
now.
4.
What
_____
you
______
(
do
)
now?
5.
Look
.
They
_______________(
have)
an
English
lesson
.
6.They
____________(not,water)
the
flowers
now.
7.Look!
the
girls
________________(dance
)in
the
classroom
.
8.What
is
our
granddaughter
doing?
She
_________(listen
)
to
music.
9.
It’s
5
o’clock
now.
We
_____________(have)supper
now
10.______Helen____________(wash
)clothes?
Yes,she
is
.
三、一般将来时
一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow,next
day(week,month…),soon,the
day
after
tomorrow等。
二、基本结构：①be
going
to
+
do；如：I
am
going
to
school
tomorrow.
②will+
do.
如：I
will
go
to
school
tomorrow.
三、否定句：在be动词（am,is,are）l后加not或情态动词will后加not成won’t。
例如：①I’m
going
to
have
a
picnic
this
afternoon.→
I’m
not
going
to
have
a
picnic
this
afternoon.
②I
will
go
to
school
tomorrow.
→I
will
not
go
to
school
tomorrow.或I
won’t
go
to
school
tomorrow.
四、一般疑问句：
be或will提到句首，some改为any,and改为or，第一二人称互换。
例如：We
are
going
to
school
this
weekend.
→
Are
you
going
to
school
this
weekend?
五、对划线部分提问。一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。
1.
问人。Who
例如：I’m
going
to
New
York
soon.
→Who’s
going
to
New
York
soon?
2.
问干什么。What
…
do.例如：I’m
going
to
New
York
this
afternoon.→What
are
you
going
to
do
this
afternoon.
3.
问什么时候。When.例如：She’s
going
to
go
to
bed
at
nine.
→When
is
she
going
to
bed?
六、同义句：be
going
to
=
will
I
am
going
to
go
swimming
tomorrow（明天）.
=
I
will
go
swimming
tomorrow.
练习：
填空。
1.
我打算明天和朋友去野炊。
I_____
_______
_________
have
a
picnic
with
my
friends.
I
________
have
a
picnic
with
my
friends.
2.
下个星期一你打算去干嘛?
我想去打篮球。
What
________
________
_________
_________
_________
next
Monday?
I
_______
______
_____
play
basketball.
What
_________
you
do
next
Monday?
I
________
play
basketball.
3.
你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。
_____
your
mother
_______
________
go
shopping
this
___________?
Yes,she
_________.
She
______
________
__________
buy
some
fruit.
4.
你们打算什么时候见面。
What
time
_______
you
_________
__________
meet?
四、一般过去时
1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2．Be动词在一般过去时中的变化：
⑴am
和is在一般过去时中变为was。（was
not=wasn’t）如：I
was
at
school
just
now.
I
was
not/
wasn’t
at
school
just
now.
⑵are在一般过去时中变为were。（were
not=weren’t）如：We
were
at
school
just
now.
We
were
not/weren’t
at
school
just
now.
⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。如：Was
you
at
school
just
now?或Were
you
at
school
just
now?
3．句中没有be动词的一般过去时的句子
如：Jim
went
home
yesterday.
否定句：didn’t
+动词原形，如：Jim
didn’t
go
home
yesterday.
一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变原形。如：Did
Jim
go
home
yesterday?
特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？
如：
What
did
Jim
do
yesterday?
⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who
went
to
home
yesterday?
动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked
2．结尾是e加d，如：taste-tasted
3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，
再加-ed，如：study-studied
5．不规则动词过去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat
过去时练习
写出下列动词的过去式
is/am_________
fly_______
plant________
are
________
drink_________
play_______
go________
make
________
does_________
dance________
worry________
ask
_____
taste_________
eat__________
draw________
put
______
throw________
kick_________
pass_______
do
________
一、
用be动词的适当形式填空
1.
I
_______
at
school
just
now.
2.
He
________
at
the
camp
last
week.
3.
We
________
students
two
years
ago.
4.
They
________
on
the
farm
a
moment
ago.
5.
Yang
Ling
________
eleven
years
old
last
year.
6.
There
________
an
apple
on
the
plate
yesterday.
7.
There
________
some
milk
in
the
fridge
on
Sunday.
8.
The
mobile
phone
_______
on
the
sofa
yesterday
evening.
二、用行为动词的适当形式填空
1.
He
_________
(live)
in
Wuxi
two
years
ago.
2.
The
cat
________
(eat)
a
bird
last
night.
3.
We
_______
(have)
a
party
last
Halloween.
4.
Nancy
________
(pick)
up
oranges
on
the
farm
last
week.
5.
I
________
(make)
a
model
ship
with
Mike
yesterday.
6.
They
________
(play)
chess
in
the
classroom
last
PE
lesson.
7.
My
mother
_______
(cook)
a
nice
food
last
Spring
Festival.
8.
The
girls
________
(sing)
and
_______
(dance)
at
the
party.
篇2：初中英语八种时态归纳总结表格版
初中英语八种时态归纳总结表格版 本文关键词：时态，归纳，八种，表格，初中英语
初中英语八种时态归纳总结表格版 本文简介：初中英语八种时态归纳时态意义时间状语结构及变化一般现在时经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),Onceaweek,OnSundays①be动词：肯定：主语+be（am/is/ar
初中英语八种时态归纳总结表格版 本文内容：
初中英语八种时态归纳
时态
意义
时间状语
结构及变化
一
般
现
在
时
经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
always,usually,often,sometimes,every
week
(day,year,month…),Once
a
week,On
Sundays
①be动词：
肯定：主语+
be（am/
is
/are
）+
其他
否定：主语+
am/is/are
+
not
+
其他
问：Be
(am/
is
are
)+
主语
+
其他？
答：Yes
…be
./
No,…be
not
.
特殊:Wh…
+
Be
的疑问句？
②行为动词：
肯定：主语+
do（does）
+
其他
否定：主语
+
don
t
/
doesn’t
+
动原
问句：Do
/Does
+
主语
+
动原？
答：Yes…do/does
./
No,…
don’tdoesn’t.
特殊：Wh…
+
do
/does
的疑问句？
一
般
过
去
时
过去某个时间里发生的动作或状态；
过去习惯性、经常性的动作、行为。
ago,yesterday,long
long
ago,the
day
before
yesterday,last
week
(year,night,month…),in1989,just
now,at
the
age
of
5,one
day,once
upon
a
time,①be动词：
肯定：主语+
(was
/were）+
其他
否定：主语+
wasn’t/were
not
+
其他
问：Was/Were
+
主语
+
其他？
答：Yes
…be
./
No,…be
not
.
特殊:Wh…
+
was/
were的疑问句？
②行为动词：
肯定：主语+
动词过去式
+
其他
否定：主语
+
did
+
动原
问句：Did
+
主语
+
动原？
答：Yes…did.
/
No,…
didn’t.
特殊：Wh…
+did的疑问句？
一
般
将
来
时
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
tomorrow,by…,next
day
(week,month,year…),soon,in
a
few
minutes,the
day
after
tomorrow
基本结构
be
going
to
+
动原
肯定:主语+am/is/are/going
to
+
do；
否：主语+
am
/is
/are
+
not
going
to
do
问：Be
+
主语
+going
to
do……？
答：Yes
…be
./
No,…be
not
特殊：Wh…+
Be主语
going
to
do的疑问句？
will/shall
+do
.
肯定:主语+will
/shall
+
动词原形
否定：主语+will
not
（won’t）
+
动词原形
问句：
Will
/Shall主语+
动词原形
?
答句：Yes
…will
.
/
No,…won’t
.
特殊：Wh…
+will的疑问句？
现在
进行时
表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
now,look,listen
at
this
time,these
days,基本结构：
肯定：主语am/is/are
+doing
否定：主语am/is/are+
not
+
doing.
问：
am/is/are主语
+doing
？
答：Yes
…be
./
No,…be
not
特殊：Wh…+
Be主语
+
疑问句？
过去
进行时
表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作
At
this
time
yesterday,at
that
time
，
或when引导的一般过去时的时间状语
基本结构：
肯定：主语was
/were
+doing
否定：主语was
/were
not
+
doing.
问：Was
/Were主语
+doing
？
答：Yes
…was/
were
./
No,…was
/were
not
特殊：Wh…+
Be主语
+
疑问句？
现在完成时
过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，
或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
recently,lately,since+
时间点
for+
时间段。
=（since
+
时间点ago）
in
the
past
few
years,基本结构:
肯定：主语+
have/has+
done（动词的过去分词）
否定：主语have/has+
not+
done.
（动词的过去分词）
问句：主语+have/
has
+
done（动词的过去分词）?
答：Yes
…have
/has
./
No,…have/has
not
.
特殊：Wh…+
have/has主语
+
疑问句？
注意：当与一段时间连用时，动词要改为延续性动词。
have
bought
=have
been
had
have
borrow
=
have
kept
have
died
=
have
been
dead
…………
have
been
to
:
have
gone
to
:
have
been
in
:
过去完成时
以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”
before,by
the
end
of
last
year
(term,month…)；
过去时态的从句
基本结构:
肯定：主语+
had
+
done（动词的过去分词）
否定：主语had
not+
done.（动词的过去分词）
问句：主语+
had
+
done（动词的过去分词）?
答：Yes
…had./
No,…had
not
.
特殊：Wh…+had
主语
+
疑问句？
过去将来时
立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中
The
next
day
(morning,year…),the
following
month
(week…)
基本结构:
肯定:主语+
was/were
going
to
+
do；
否：主语+
was/were+
not
going
to
do
问：Be
+
主语
+going
to
do……？
答：Yes
…be
./
No,…be
not
特殊：Wh…+
Be主语
going
to
do的疑问句？
②would
+do
.
肯定:主语+
would
+
动词原形
否定：主语+
would
not
（wouldn’t）
+
动词原形
问句：Would
主语+
动词原形
?
答句：Yes
…would.
/
No,…wouldn’t
.
特殊：Wh…
+would
的疑问句？
3
篇3：英语时态语态总结表
英语时态语态总结表 本文关键词：语态，时态，英语
英语时态语态总结表 本文简介：英语时态语态总结表时态名称主动语态被动语态一般现在时肯定句主+V/V三单+其他./主+V系+表语.主+am/is/are+V.p.p+其他.否定句主+don’t/doesn’t+V+其他./主+am/is/are+not+其他.主+am/is/are+not+V.p.p+其他.一般疑问Do/Does
英语时态语态总结表 本文内容：
英语时态语态总结表
时态名称
主动语态
被动语态
一般现在时
肯定句
主+V/V三单+其他.
/
主+V系+表语.
主+am/is/are+V.p.p+其他.
否定句
主+don’t/doesn’t+V+其他.
/主+am/is/are+not+其他.
主+am/is/are+not+
V.p.p+其他.
一般疑问
Do/Does+主+V+其他?/
V系+主+表语?
Am/Is/Are+主+V.p.p+其他?
简单回答
Yes,主+do/does.
/No,主+don’t/doesn’t.
Yes,主+am/is/are.
/No,主+am/is/are+not.
Yes,主+am/is/are.
/No,主+am/is/are+not.
一般过去时
肯定句
主+V-ed
+其他.
主+was/were+V.p.p+其他.
否定句
主+didn’t+V+其他.
主+wasn’t/weren’t+V.p.p+其他.
一般疑问
Did+主+V+其他?
Was/Were+主+V.p.p+其他?
简单回答
Yes,主+did.
/No,主+didn’t.
Yes,主+was/were.
/No,主+wasn’t/weren’t.
现在进行时
肯定句
主+am/is/are+V-ing+其他.
主+am/is/are+being+V.p.p+其他.
否定句
主+am/is/are+not+V-ing+其他.
主+am/is/are+not+being+V.p.p+其他.
一般疑问
Am/Is/Are+主+V-ing+其他?
Am/Is/Are+主+
being+V.p.p+其他?
简单回答
Yes,主+am/is/are.
/No,主+am/is/are+not.
Yes,主+am/is/are.
/No,主+am/is/are+not.
过去进行时
肯定句
主+was/were+V-ing+其他.
主+was/were+being+V.p.p+其他.
否定句
主+wasn’t/weren’t+V-ing+其他.
主+wasn’t/weren’t+being+V.p.p+其他.
一般疑问
Was/Were+主+V-ing+其他?
Was/Were+主+
being+V.p.p+其他?
简单回答
Yes,主+was/were.
/No,主+wasn’t/weren’t.
Yes,主+was/were.
/No,主+wasn’t/weren’t.
现在完成时
肯定句
主+have/has+V.p.p+其他.
主+have/has+been+V.p.p+其他.
否定句
主+haven’t/hasn’t+V.p.p+其他.
主+haven’t/hasn’t+been+V.p.p+其他.
一般疑问
Have/Has+主+V.p.p+其他?
Have/Has+主+been+V.p.p+其他?
简单回答
Yes,主+have/has.
/No,主+haven’t/hasn’t.
Yes,主+have/has.
/No,主+haven’t/hasn’t.
过去完成时
肯定句
主+had+V.p.p+其他.
主+had+been+V.p.p+其他.
否定句
主+
hadn’t+V.p.p+其他.
主+
hadn’t+been+V.p.p+其他.
一般疑问
Had+主+V.p.p+其他?
Had+主+been+V.p.p+其他?
简单回答
Yes,主+had.
/No,主+hadn’t.
Yes,主+had.
/No,主+hadn’t.
一般将来时
肯定句
主+will+V+其他.
主+will+be+V.p.p+其他.
否定句
主+won’t+V+其他.
主+won’t+be+V.p.p+其他.
一般疑问
Will+主+V+其他?
/Shall+we+V+其他?
Will+主+be+V.p.p+其他?
简单回答
Yes,主+will.
/No,主+won’t.
Yes,主+will.
/No,主+won’t.
过去将来时
肯定句
主+would/should+V+其他.
主+would/should+be+V.p.p+其他.
否定句
主+wouldn’t/shouldn’t+V+其他.
主+wouldn’t/shouldn’t+be+V.p.p+其他.
一般疑问
Would/Should+主+V+其他?
Would/Should+主+be+V.p.p+其他?
简单回答
Yes,主+would/should.
/No,主+wouldn’t/shouldn’t.
Yes,主+would/should.
/No,主+wouldn’t/shouldn’t.
情态动词
肯定句
主+情态动词+V+其他.
主+情态动词+be+V.p.p+其他.
否定句
主+情态动词+not+V+其他.
主+情态动词+not+be+V.p.p+其他.
一般疑问
情态动词+主+V+其他？
情态动词+主+be+V.p.p+其他？
简单回答
Yes,主+情态动词.
/No,主+情态动词+not.
Yes,主+情态动词.
/No,主+情态动词+not.
Ⅰ.
英语八种时态归纳复习
时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。
一、一般现在时：
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：
always,usually,often,sometimes,every
week
(day,year,month…),once
a
week,on
Sundays,etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don
t,如主语为第三人称单数，则用doesn
t，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago,yesterday,the
day
before
yesterday,last
week(year,night,month…),in
1989,just
now,at
the
age
of
5,one
day,long
long
ago,once
upon
a
time,etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn
t，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did
提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now,at
this
time,these
days,etc.
基本结构：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时：
概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：at
this
time
yesterday,at
that
time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：was/were+doing
否定形式：was/were
+
not
+
doing.
一般疑问句：把was或were放于句首。
五、现在完成时：
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：recently,lately,since…for…,in
the
past
few
years,etc.
基本结构：have/has
+
done
否定形式：have/has
+
not
+d
one.
一般疑问句：have或has。
六、过去完成时：
概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：before,by
the
end
of
last
year(term,month…),etc.
基本结构：had
+
done.
否定形式：had
+
not
+
done.
一般疑问句：had放于句首。
七、一般将来时：
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：tomorrow,next
day(week,month,year…),soon,in
a
few
minutes,by…,the
day
after
tomorrow,etc.
基本结构：①am/is/are/going
to
+
do；②will/shall
+
do.
否定形式：①was/were
+
not;
②在行为动词前加didn
t，同时还原行为动词。
一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。
八、过去将来时：
概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
时间状语：the
next
day(morning,year…),the
following
month(week…),etc.
基本结构：①was/were/going
to
+
do；②would/should
+
do.
否定形式：①was/were/not
+
going
to
+
do;②would/should
+
not
+
do.
一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should
提到句首。
Ⅱ.
几种常见时态的相互转换
英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常见的转换形式：
一、一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间
+
ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用；③瞬间动词用于“It
is
+
一段时间
+
since
+
一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用it
is来代替It
has
been;④瞬间动词用于“Some
time
has
passed
since
+
一般过去时”的句型中。请看：
A.
He
joined
the
League
two
years
ago.
B.
He
has
been
in
the
League
for
two
years.
C.
It
is
two
years
since
he
joined
the
League.
D.
Two
years
has
passed
since
he
joined
the
League.
二、一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at
work（在工作）,at
school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。请看：
Peter
is
at
work,but
Mike
is
at
play.
Peter
is
working,but
Mike
is
playing.
三、现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如：I
am
coming,Mum!
意为“我就来，妈妈！”请看：
The
train
is
leaving
soon.
The
train
will
leave
soon.
四、“be
going
to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换
“be
going
to+动词原形”、表示打算、计划要做的事；将来时“will(shall)+动词原形”结构在书面语中，当主语为第一人称时，常用助动词shall。在口语中，所有人称都可以用will。请看：
We
are
going
to
visit
the
Great
Wall
next
Sunday.
We
shall
visit
the
Great
Wall
next
Sunday
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