暖通专业毕业实习报告 本文关键词：暖通，专业毕业，实习报告
暖通专业毕业实习报告 本文简介：一、实习的目制冷与空调技术是热能动力专业的一个发展方向。随着科学技术的不断发展，制冷技术已广泛的被应用于工业生产过程、产品性能的实验、建筑工程、空气调节、食品加工业、农业生产、生物工程、医疗卫生、文化体育及日常生活等国民经济和人类生活的各个领域中。为了加强理论联系实际，学校组织了一系列的实践活动，从
暖通专业毕业实习报告 本文内容：
一、实习的目
制冷与空调技术是热能动力专业的一个发展方向。随着科学技术的不断发展，制冷技术已广泛的被应用于工业生产过程、产品性能的实验、建筑工程、空气调节、食品加工业、农业生产、生物工程、医疗卫生、文化体育及日常生活等国民经济和人类生活的各个领域中。
为了加强理论联系实际，学校组织了一系列的实践活动，从制冷空调模型的参观，食品加工厂的参观，制冷压缩机的拆卸和安装以及系统运行的实际操作，制冷、供暖、通风及空气调节等系统设计。通过这一系列的实践活动，加强了我对理论知识的理解，提高了实际操作能力和动手能力，对于实际问题的思考增加了依据可靠性。
在进行制冷空调模型的参观时，使我们形象的看到了系统的各个零件和管道的布置。系统的主要设备有压缩机、冷凝器、蒸发器和节流阀，另外还有一些辅助设备如油分离器、过滤干燥器以及各种阀门等。压缩机是整个系统的心脏，启动系统运行的动力，并吸入低压气体经过压缩，压缩为高压气体排至冷凝器。冷凝器是将压缩机排气冷却，放出热量，将高压气体冷凝为高压液体。节流阀是将高压液体经过等焓节流，节流为低压液体，从而为蒸发器供液。经过节流后的低压液体进入蒸发器，低压液体在蒸发器中汽化吸取热量，从而降低温度，达到制冷的目的，然后汽化的气体再被压缩机吸入压缩，如此循环实现系统的持续制冷。另外，一般的空调设备制冷剂大多数采用氟里昂，考虑到环境保护问题，对环境有危害的制冷剂正在逐步淘汰，已研制了和正在研制有害制冷剂的替代品，并制定了一系列制冷剂的使用方案。在氟系统中一定要有干燥过滤器，因为氟里昂不溶于水，在系统运行期间容易造成冰堵，影响制冷效果和危害制冷设备，油分离器可根据系统而决定是否设置。家用空调的冷凝器大多数采用风冷式的，送风一般采用直接送风。
转眼间仅剩半个学期就要毕业了，而此时我还没能很好的掌握专业知识，也不能将其熟练的运用于实际工程之中。所以我们安排了毕业实习，实习每个大学毕业生必修的一门课程，也是十分重要的一门人生必修课。此次我进入了攀枝花规划建筑设计院进行了短短两周的实习，使我受益匪浅，也为毕业后正式进入社会做了很好的准备。
每个毕业生都必须有一定的实习阶段，通过实习一是可以检验一下我们在校学习掌握理论知识的基础程度，一是可以使我们得到锻炼，提升我们的个人能力，同时减少我们适应社会角色的时间，还可以给企业更大的选择用人空间。实习期一结束，是去是留给企业提供了很好的评估资料。
当然这一阶段是每个毕业生身心和认知的关键时刻，如何把握这一特殊的学习环境和空间给每个实习生提供了机遇，同时也是不小的挑战。通过实习，可以让我们更加了解自己和掌握自己，给自己今后的就业和工作选择提供最好的教材。在实习阶段，我们会遇到各种各样的问题和挑战，同时给我们提供了锻炼的平台，以此去实现自己人生的价值。让自己今后飞的更高更远。
学校让同学们参加本次毕业实习是的主要目的就是为毕业设计做好准备，在毕业设计前，通过现场参观实习，让学生对暖通空调设计过程形成一定的感性认识。
我很看重也很珍惜这次来之不易的实习机会，我会用心去经营这份人生的第一份特殊任务。
1.
实习目的和意义
毕业实习是热能与动力工程（制冷与暖通空调）专业整个教学过程中必不可少的重要环节，是理论联系实际的最好形式，是培养应用型人才，加强实践性教学环节的重要组成部分。毕业实习为我们毕业前提供了解社会、认识社会、解决实际工程及人际交往问题的学习机会。通过毕业实习学习一线工人和管理人员敬业爱岗、吃苦耐劳的优秀品质，着重培养学生综合分析和解决问题的能力、组织管理和社交能力，培养学生独立工作的能力以及严谨、扎实的工作作风和事业心、责任感。为我们学生将来走上工作岗位，顺利完成所承担的建设任务奠定基础。毕业实习是本专业学生在完成教学大纲所有专业理论课教学内容后，最后的一个实践教学环节。通过毕业实习让学生深入制冷、通风、供暖、防排烟公司及相关设计院所，实地学习制冷和暖通工程施工、运行管理及设计等工作，使他们进一步巩固和深化所学专业知识，确实掌握制冷和暖通工程的基本技能，培养把理论知识与实践有机结合的能力，为毕业后从事制冷、通风、供暖与热力工程工作奠定良好基础。
2.公司简介及发展
我院是1971年原四川省城市规划设计院成建制下放我市时成立的，1979年分为规划院、建勘院。1999年，面对日趋激烈的市场竞争，为增强市场竞争实力，扩大竞争优势，经市政府同意，攀枝花市规划设计研究院和攀枝花市建筑勘察设计院合并为攀枝花市规划建筑设计研究院。我院先后获得城市规划、建筑设计、工程咨询、地质灾害防治工程勘查和设计五个甲级资质，以及市政、勘察、测绘、监理等五个乙级资质。主营业务范围：城市规划设计；建筑工程设计；市政工程建筑；道路桥梁设计；工程测量与工程地质勘察；工程咨询；工程监理和装饰设计；建筑材料研究；太阳能利用研究等。2002年我院取得ISO9001质量管理体系认证证书。依托重庆直辖以后的飞速发展，攀枝花市规划建筑设计研究院从2000年进入重庆以来，至今已取得不俗的成绩。
二、实习内容
为期两周的实习生活弹指一挥间已经划上句号，在这期间我体会到了身为一名设计师的酸甜苦辣，也让我体会到当一名暖通设计师的的不容易与肩负的重任。回想起2014年2月27日当天，年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到重庆市攀枝花规划建筑设计院，激动不已之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我自己能会有一点进步吗，我能学到在学校学不到的东西吗？如今，两个星期的实习工作已结束，我们三位实习生的收获，见证了我们的成长，为我们的实习画上一个完美的感叹号！
在这半个月中，我感觉我经历了许多，这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始实习的羞涩拘谨到办公室向总工请教，感觉自己在一天天的长大，一步步实现从学生到工作者的角色转化。重庆市攀枝花规划建筑设计院给与我太多的第一次：第一次真正接触实际设计工程、第一次与暖通设计工程师面对面的探讨问题、谈心、第一次看到未来工作的环境与人文氛围、第一次参与计算真实的暖通设计负荷计算，共同探讨学习中所遇到的问题……现在将这三周来的收获与感受和大家分享如下：
1、生活篇
时间如涓涓流水缓缓地流过，在这半个月的时间里留下了许多美好的回忆，让我们细细品味。重庆市攀枝花规划建筑设计院半个月的实习生活过得很充实，很快乐，也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们三个人来自同班的不同寝室，在实习前我们也不是非常熟悉，但在两个星期的实习期间，我们每天早晨都是一起等车，一起去单位，一起回学校，一起吃中饭，在此期间，我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习单位时，我们一起打扫收拾我们的办公室，这里记录了我们的欢笑，我们的忙碌，我们的进步与成熟等等。
我们的指导工程对人很热心，总是给我们很认真的指导，并将他的一些设计经验传授给我们；，生活上给予关心，我们的成长与进步离不开他的帮助，我们也从他那里学到很多知识和设计经验。
2、学习篇
在两周的实习时间里，我主要看了机房、锅炉房和通风、制冷、供暖与房排烟方面的书。虽然在很多方面都不太懂
，幸好有总工的帮助解答
，使得我们理解更加到位，学习劲头也增大不少，他把他的一些好的学习方法和经验耐心的告诉我们，指导我们应该从哪方面开始看设计方面的书籍，令我们受益匪浅：
（1）、
认真学好专业基础：专业基础才是学习的入门又是重点，是一切的先导，如果基础知识懂了，接下来专业书，设计规范，设计手册就基本能看懂，而且看得又快又好，事半功倍，对以后考注册基础也非常有帮助，对以后继续深造也有用，因此一定要好好学习专业基础
（2）、理论结合实际：应该多多看书，并发现周围建筑内部空调机房、供热、管网等实物，这样才能说某一个设备名称，就能想到实物，而且知道各个设备之间的关系，有些理论和实际不太一样的东西也会发现，就很利于我们的学习不与实际脱离，做到理论与实际并存，学习效果更好
（3）、规范的理解：对于规范要反复的看，每看一次就会有不同的感受，不同的理解，有更多的心得体会，做到融会贯通，触类旁通，规范应该严格执行，不能对规范内容相抵触，以规范为本，但不能完全相信规范，敢于创新，才能进步。
（4）、多做设计：只有积累大量的知识，才能对本专业知识理解深入，才能更好设计出好的作品，才能进步，考注册设备工程师
（5）、不怕吃苦：发扬老一辈人的刻苦学习的精神，对知识的渴望精神，对科学的严谨态度。戒骄戒躁，不断学习，不断进步。成为一名优秀设计师而努力进步
3、收获篇
在重庆市攀枝花规划建筑设计院实习期间，我们学会了。如何看图，如何看规范，如何学习软件等，学会了一张建筑图纸里面各个环节的由来，都有哪些原则，例如定位标注直径应该8mm，而索引符号直径是8到10mm，一些标注坐标和建筑坐标的区别，如何表示和区别开来等，对我国锅炉房的认识，燃煤锅炉房污染环境过大
导致PM2.5产生，正在逐步取消燃煤锅炉房而采用环保的燃油和燃气锅炉房，对于南方供暖锅炉房不适合，应该推广地源热泵等，对于一些名词有了新认识，倾点，
燃点，闪点等的区别，双层锅炉房和单层锅炉房因为运煤层和除渣层不在一个平面的区分特点，对于高层建筑供暖分区的理解是，防止水力失调和底层散热器受压过大等原因，对于防排烟，防火阀的认识等总之学了很多很多，对我帮助很大，更加坚定了我的学习
三、实习结果
我在重庆市攀枝花规划建筑设计院实习了半个月，在这半个月中我主要参与的是供暖、制冷通风系统的设计，从看系统图纸开始，到了解各种规范，
做一些简单的设计，积累设计经验是一段很漫长的过程，它要你慢慢体会和感悟。通过一系列的实践实习，不但丰富了自己的专业知识，也领悟了工作中的所应遵循的规则。这段经历使我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。巩固了我掌握知识的程度，提高了我应用知识的能力。通过本次实习使我亲身体验到现场工作的辛苦与复杂,学到很多课本上较抽象、较难理解的知识,可以说这次实习使我得到了一次很好的锻炼。
四、心得体会
1、态度决定一切
我们所从事的工作是制冷、供暖系统设计，二月的天还是比较冷的，控制鼠标的手有时都冻得没知觉。条件确实比较艰苦，我也曾犹豫过，但最后我还是坚持了下来，既然来了就不能半途而废。干活时决不能偷懒，既然选择了，就要勇往直前的把它做好，来到了这里就要干好。
2、不断学习
对于我们这些即将走出校门的学生来说，我们所欠缺的就是实践，因为理论与实践还是有很大差别的。我们大部分人都是眼高手低，而生产实践给了我们理论联系实际的机会。在工作过程中，我看到不明白的地方就会主动询问同事，也许他们的学历是比我们低，但他们拥有比我们丰富得多的经验，我绝不会为了所谓的面子而把问题憋在心里，只有通过解决疑惑才能不断的丰富自己的专业知识和专业技能。一个人在自己的职位上有所作为，一定要对自己职业的专业知识有所熟悉，对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握，这样才算是一位合格的工作人员。
3、人际交往
在工作中，对人我们首先必须做到的是待人以诚，对工作就要认真负责，决不能偷工减料。在这半个月中，我明白了，只要努力付出就一定有收获。也许就是因为我的踏实努力，领导对我实习期间的表现很满意，希望我毕业后能够回到公司，给我一个好的发展空间。
4、今后自己努力方向
学无止境，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识，并用于指导实践。在以后的工作中不断学习知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。从系统的设计到施工安装，所有的工艺流程都需要一一掌握，这样才能不断的丰富自己，让自己不被这个竞争激烈的社会所淘汰。不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力及沟通能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。
5、总结
在实习中通过老师的细心讲解，使我们对暖通专业在实际工程中遇到的问题及解决方法有了更进一步的了解，深化了对空调系统分类、各自优缺点及应用场合的认识，从系统参数的控制上明白了室内气流组织及末端设备的选择与布置的相关原则与做法。在现场参观的过程中对系统中的管网、具体设备、及工作流程有了感性认识与理论知识结合的融会贯通的理解，能从设计角度及用户实际使用需要、承受能力，与建筑中其他专业的配合中综合审视自己所学的专业，增添自己对专业的兴趣、敏感程度和探索、分析、解决问题的能力，增添了我们对自己所学专业的责任感以及对从事暖通行业理论研究或实践的热情。
临近结束时
，很舍不得离开设计院，半个月的时间里每天上下班已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，我从他们身上学到了很多，在这里，总工们给我留下了一段一段美好的回忆。我了解了他们的工作生活，清晰了未来如何成为一名优秀暖通设计师，坚定了以后学习的道路，学会了如何学习的方法，经过实习，变得更加从容与淡定，更加自信与积极，更加富有激情与活力的生活，更加热爱我们暖通专业，两周的时间很快就过去了，实习中的点点滴滴，快乐欢笑，每时每刻在我的心头萦绕，回味！搭上回校的轻轨，我感觉我是那么的不舍！
通过这次实习我觉得自己无论是在专业知识方面还是在自身能力方面都得到了提高，在实习的这段日子里，我学习到了很多自己以前不会的知识，使我们对即将到来的毕业设计有了更清楚的了解和认识。通过这次实习，我对自己的毕业设计有了基本的构想。这段实习的日子让我更加热爱自己的专业，更加坚信自己的选择，对我们所学的专业充满了信心与期待。
篇2：收音机声控开关电子实习报告
收音机声控开关电子实习报告 本文关键词：声控，收音机，开关，实习报告，电子
收音机声控开关电子实习报告 本文简介：理工大学《电工电子综合》课程设计说明书1安全用电常识1，使用电子仪器设条时，应先了解其特性,按操作规程操作。实验前先检查用电设备，再接通电源。实验结束后，先关仪器设备，再关闭电源。2，若电器设备发生过热现象或出现焦糊味时应立即关闭电源。3，如离开实验室或遭遇突然断电，应关闭电源，尤其要关闭加热电器的
收音机声控开关电子实习报告 本文内容：
理工大学《电工电子综合》课程设计说明书
1
安全用电常识
1，使用电子仪器设条时，应先了解其特性,按操作规程操作。实验前先检查用电设备，再接通电源。实验结束后，先关仪器设备，再关闭电源。
2，若电器设备发生过热现象或出现焦糊味时应立即关闭电源。
3，如离开实验室或遭遇突然断电，应关闭电源，尤其要关闭加热电器的电源开关。
4，电源或电器设备的保险丝烧断后，应先检查保险丝被烧断的原因，排除故障后再按原负荷更换合适的保险丝，不得随意加大或用其他金属丝代替。
5，实验室内不能有裸器的电线头：如有裸露，应设置安全罩;需接地线的设备要按照规定接地，以防发生漏电、触电事故。
6，如遇触电时，应立即切断电源，或用绝缘物体将电线与触电者分离，再实施抢救。
7，电源开关附近不得存放易燃易爆物品或堆放杂物，以免引发火灾事故。
8，电器设备或电源线路应由专业人员按规定装设严禁超负荷用电；不准乱拉、乱接电线；随时解决电器设备、工具、线路存在隐患。
9，严格执行学校关于用电方面的规章制度，不准带食物，饮料进入实验室。
2
电子元件焊接技术
焊接的目的是要使原件和印刷电路板之间达到可靠的电连接和对原件牢固固定，焊-接质量的好坏，将直接影响电子产品的质量。
焊接的方法有很多：波峰焊、回流焊等等。
2.1工具介绍
2.1.1烙铁
烙铁有内热式和外热式的区别，功率不同发热量也不尽相同。烙铁头根据要求的不同也形状各异。本实习选用的是20W内热式斜面型的电烙铁。内阻为1.7K到3.0K,使用前要将烙铁头上的镀烙层锉掉涂上锡。
2.1.2焊锡丝
烙锡丝是由一定比例的铅锡合金包裹松香芯拉丝而成。为适宜不同的焊接要求有不同的直径，应根据焊点的大小选用。
2.2焊接方法
首先将处理干净了的元件插入印刷电路板的指定位置，反转过来焊盘朝上放置。右手持处理好烧热的电烙铁斜面向上以45度的角度按触焊盘约1到2秒，以左手持焊锡丝涂向已加热的焊盘。当焊盘被融化的锡覆盖后左手抽走焊锡，右手移走烙铁，这样一个焊点就完成。
2.3焊接点的成形要求
对锡焊焊点来说，应该满足一下几点要求：
（1）
电子元件连接可靠；
（2）
有一定的机械强度；
（3）
有光洁整齐的外观。
2.4不同类型杂件的焊接
2.4.1电源线
剥皮：去除绝缘层。
烫锡;将金属层表面涂上焊锡。
焊接:将烫锡后的导线修剪成合适的长度再焊接。
2.4.2电镀件
首先将元件表面作磨毛处理然后再焊接
2.5
焊接后的检查
1，焊接结束后首先对照电路图检查有没有短路、漏焊、错焊的焊点，用镊子把元件轻轻拉一拉，看有没有虚焊、假焊的现象。如果有短路、错焊、虚焊、假焊的点要进行对应处理。
2，对于短路的要用吸锡器清除多余焊锡。
3，对于错焊、虚焊、假焊的都要拆除后重新焊接。
4，焊接后用斜口钳将多余的元件脚剪掉。
2.6拆除焊点的方法
1，把电路板固定。
2，用镊子夹住元件。
3，用烙铁加热焊点。
4，趁焊锡融化时把元件从孔中拉出。
5，用开孔针或吸锡器去除焊盘孔中的的残锡，为下次焊接做好准备。
3
常用电子元器件的测试
3.1三极管
三极管由两个PN结构成，分别为BE（发射）结和BC（集电）结。从类型上分为NPN和PNP两种，他们的电流方向相反，要注意区分。
PNP结具有两大特性：单向导电性和导电的非线性。
三极管的特性参数有很多，在这里我们只测量（共射极直流放大倍数）和BE/BC两个结的正反向电阻。
将万用表调零后转到HFE档，将三极管分清类型后插入万用表的晶体测量座，在表头上读取HFE值；将万用表拨到电阻×1k档，调零后分别测量BE、BC结的正反向电阻。
注意：因为PN结的导电是非线性的，在不同的电压下就会有不同的结果。所以规定用电阻×1k档。
3.2二极管
二极管由一个PN结构成，它具有单向导电性。使用MF47型万用表电阻档测量时会呈现正向导通〔数据可读)反向截止（电阻无穷）。同时因为PN结的导电是非线性的，使用不同的档会有不同的测量俏，规定用电阻×1k档测量。
3.3发光二极管
发光二极管在电路中可做指示灯或利用其工作电压基本稳定的特性作为基准电源。发光二极管有正触发和负触发之分，使用时要注意区分。
3.4电容
电容的共性是储能元件。其充放电的特性可以“隔直通交”。所通过的交流信号的频率受电容的容景控制。电容分为可变电容和固定电容，固定电容电容按介质分有很多种，在此只介绍电解电容和磁介电容。
3.4.1电解电容
电解电容有极性，在没有专用测量仪器的悄况下。用万用表电阻×1k档测量。首先将万用表拨到电阻×1k档，用表笔将电容的两极短路放电后，正反两次对电容进行充电，好电容应能完成充电和放电的过程，摆动的幅度、充放电的时间受容量控制。如果出现电阻为0或一个固定值，说明电容击穿：如果指针不动，说明电容失效：如果放电视指针没有退回左侧又缓缓向右，说明电容有漏电。
3.4.2瓷介电容
瓷介电容没有极性，容量很小，用万用表电阻X1k档测量时几乎不动是正常的。
3.4.3可变电容
可变电容指容量可以调节的电容。此次电工电子实习中只有收音机中有一个双联可调电容。通过CA和CB固定的电容差使调谐信号和本机振荡信号的频率有一个固定的差：465K
3.5变压器
3.5.1高频变压器
3.5.1.1天线线圈
在收音机的调谐电路中天线初级和可变电容并联构成LC震荡电路，谐振电路通过变压器耦合到次级送入变频管。
测量：初级ab次级cd间的电阻，初次级间不能短路。
3.5.1.2震荡线圈（红色中轴）
震荡线圈的初级与双联可调电容并联，次级接变频管，通过变压器的初次级耦合及变频管的放大作用建立等幅自激震荡。由改变双联电容的容量控制震荡频率。
测量：初级内阻、次级内阻，初次级间不能短路，初级和次级不能屏蔽外壳连通
3.5.2中频变压器（中周）
中周是超外差式收音机中频放大级的耦合元件，决定了收音机的灵敏度选择性和通频带。一套有两或三只（8管机）不能调换位置。
测量：初级内阻、次级内阻，初次级间不能短路，初次级和屏蔽外壳不能连通。
3.5.3输入变压器
收音机输入变压器采用一组初级绕组、两组次级绕组的形式，用变压器耦合的方式将音频信号分别供两个功率放大管放大。
测量：初级内阻、次级内阻，初次级间不能短路。
3.5.4降压变压器
利用变压器初次级匝数的变化将电压降到设计数值。
测量：初级内阻、次级内阻，初次级间不能短路。
3.6电阻
固定电阻：固定电阻多采用色环来标称其阻值，如下表：
棕
红
橙
黄
绿
蓝
紫
灰
白
黑
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
可变电阻：可变电阻在收音机中起到调节音量的作用。
测量：用万用表电阻档侧量。固定电阻R12，可变电阻R13,R23变化是否平滑；电源开关4/5通断是否可靠。
3.7扬声器
选用的是圆形磁式钡铁氧铁电动式扬声器。
测量：电阻用万用表笔摩擦接触点试听收音。
3.8直脚开关
直脚开关是单刀双掷开关或双刀双掷开关的变形，功能相同。
测量：向上拨ab通bc不通。
向下拨ab不通bc通。
3.9印刷电路板
印刷电路板是由绝缘板基层和布线加工层构成。绝缘板基层是由玻璃纤维布和环氧树脂热压定型，布线加工层是由整张粘贴在绝缘板上的铜箔刻画掉多余的部分后留下的，再经过切割、留焊盘、钻孔、涂拒焊漆等工序加工而成。
测量：对照PCB图检测线路。
4
超外差式收音机
4.1收音机原理图
4.2收音机工作流程
4.3收音机实物图
4.4调试过程
按照印刷电路板焊接好元件后，仔细检查有没有短路、漏焊、错焊的焊点，对短路、错焊、虚焊、假焊的点进行对应处理。
装上电池，用万用表测A，B，C，D点的电流，A点电流为0.45mA，B点电流为0.6mA，C点电流为4.8mA，D点电流为1.6mA。
用烙铁和焊锡将A，B，C，D点焊接好，装上电池，发光二极管发光，扬声器有呲呲的声音，插上耳机声音变清晰些，改变频率可以收到不同频率的电台。
5
声光开关电路制作
5.1声光控延时开关原理图
5.2设计接线图
5.3工作原理
声光控延时开关的电路原理图如下图所示。电路中的主要元器件是使用了数字集成电路CD4011，其内部含有4个独立的与非门D1～D4，使电路结构简单，工作可靠性高。声音信号被驻极体话筒BM接收并转换成电信号，经C1耦合到VT的基极进行电压放大，放大的信号送到与非门(VD1)的2脚，R4、R7是VT的偏置电阻，C2是电源滤波电容。
为了使声光控开关在白天开关断开，即灯不亮，由光敏电阻RG等元件组成光控电路，R5和RG组成串联分压电路，夜晚环境无光时，光敏电阻的阻值很大，RG两端的电压高，即为高电平期间t=2πR8C3，改变R8或C3的值，可改变延时时间，满足不同目的。D3和D4构成两级整形电路，将方波信号进行整形。当C3充电到一定电平时，信号经与非门D3、D4后输出为高电平，使单向可控硅导通，电子开关闭合；C3充满电后只向R8放电，当放电到一定电平时，经与非门D3、D4输出为低电平，使单向可控硅截止，电子开关断开，完成一次完整的电子开关由开到关的过程。
5.4声光控开关实物图
5.5调试过程
按照印刷电路板焊接好元件以后，仔细检查有没有短路、漏焊、错焊的焊点，对短路、错焊、漏焊的点进行对应处理。
检查各元器件是否安装正确，并用万用电表测量正负极之间的电阻，防止短路。
接入电源并串联电灯，遮光，发声，观察电灯是否发光。发光，则进行组装；不发光，则继续检查。
6
实习心得体会
通过几天的电子实训,基本掌握了电子元件及收音机的装机与调试的方法,使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了理论联系实际的能力,提高了分析问题和解决问题的能力,培养了与同学的团队合作素质,增强了独立工作的能力,受益颇多。以下是具体的心得:
(1)对电子工艺的理论有了初步的系统了解,对元器件的焊接和组装技巧有
了更深层次的理解,基本掌握了手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉了电子产品的安装工艺的生产流程，这对以后的工作和生活有许多现实意义。(2)学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是
否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度
(3)学会了怎样辨认二极管的“+“,“—“极,怎样辨认三极管的“b“,“e“,“c“的三个管脚,学会了电容的辨认及读数,“╫“表示元片电容,不分“+“,“—“极;“┥┣+“表示电解电容(注意:电解电容的长脚为“+“,短脚为“—“)。(4)注意焊接接点要圆,光,亮,各元件不要太高,特别是大元件,一定要贴着印制电路板,否则会影响收音机的外盖的合上。(5)焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数,紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+“极,短脚是“—“极。(6)调试前应仔细检查有无虚,假,错焊;有无短路,确认无误后,即可通电调试。通常只要装配无误,焊接可靠,装上电池即可唱响。(7)
检测按步骤进行,一般由后级向前检测,先判定故障位置(用信号注入法)。再查找故障点(用电位法),循序渐进,排除故障。忌讳乱调乱拆,盲目
烫焊,导致越修越坏。(8)
调整静态工作点:各晶体管的作用不同,所处的工作点不一样,各级静
态工作点的调整是通过无信号时(本机振荡停振)无外加信号时各晶体管发射极
电阻上的电压的大小分别来衡量的。(9)特别注意,最好按照先小型器件,后大型器件的原则,使小型器件安装
顺利,完成安装焊接,避免错综复杂。(10)焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。烙铁温度和焊接时间要适当焊接时应让烙铁头加热到温度高于焊锡熔点,并掌握正确的焊接时间.一般不超过
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秒钟。时间过长会使印刷板铜铂中翘起,损坏电路板及电子元器件。这次实习给我最大的感触就是做任何事情都要细心，稍微焊错一个小器件电路就报废。做产品开始的第一件事就是清查元件并把元件分类好。同时，还要考虑合理配置元件，感谢老师的悉心指导，唯有老师的鼎力相助，才有我们最后项目的顺利地完成，在这一周时间里，我们提高了动手能力，在独立思考中解决问题，同时也培养了团队精神，在这个分工越来越细的社会，分工合作成了社会的主流，而这次与组员合作正好给了我们这样的机会，以致顺利完成电子实习，同时也让我们对课堂上学习得电子技术知识有了形象化的了解，使得我们对以后的毕业设计有所了解和有所准备。
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篇3：财务会计实习报告
财务会计实习报告 本文关键词：财务会计，实习报告
财务会计实习报告 本文简介：财务会计实习报告一、实习单位概况有限公司是1999年3月21日根据国发〔1999〕2号文件精神成立的具有独立法人资格的县级供电企业，由湖南省电力公司代管。公司现有员工499人，内设11个部门，五个中心供电所。主要负责市东进新城区、苏仙区范围内10个乡镇、北湖区石盖塘镇的农业生产、生活用电及其境内和3
财务会计实习报告 本文内容：
财务会计实习报告
一、实习单位概况
有限公司是1999年3月21日根据国发〔1999〕2号文件精神成立的具有独立法人资格的县级供电企业，由湖南省电力公司代管。公司现有员工499人，内设11个部门，五个中心供电所。主要负责市东进新城区、苏仙区范围内10个乡镇、北湖区石盖塘镇的农业生产、生活用电及其境内和3个工业园区的生产、生活的电力供应。
二、实习岗位的简介
本人是财务部会计助理。公司财务有八个人，财务总监余总，财务主任曾在兰、财务副主任曾淑红、财务会计王茜、唐洁琼、廖莹、李军、出纳万荣华。她们对我特别照顾，我很幸运，跟了这几个从业10多年，会计经验丰富的会计师。虽然自己也是会计专业，但缺少实践经验，而且有一些就算是在学校也学不到的。那就是一种对事业的专注和勤奋的精神。经验是非常重要的，而对于会计来说经验更是重要。我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的工作都是由我负责，比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的态度来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，并且核对账目，让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。
三、实习内容
本人于2011年11月14日开始在行实习，主要提高自己的实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会经验。会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了三年的大学学习生活之后，通过对会计的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
四、实习收获与体会
第二个月的实习结束了，我在这段实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识，同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。
实习是每个即将毕业的大学生的重要经历，通过实习，不仅培养了我的实际动手能力，也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识，也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。
五、致谢
这两个月来很感谢郴州职业技术学院给我这样的一个学习时机，更感谢郴州苏仙电力公司给我这样的实习机会，重要的是单位的曾主任和曾副主任对我的教导及其他同事对我帮助。谢谢。
以上是我的实习报告。不妥之处，请老师指正
2012-1-21
会计（3）091班
