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20XX工程施工补充协议范本 本文简介：20XX工程施工补充协议范本发包人：________承包人：________为进一步明确甲乙双方的责任、权利、义务，在《“安顺市普定县双龙苑商住楼工程”建筑施工工程合同》基础上，按照《中华人民共和国合同法》及《中华人民共和国建筑法》等有关规定，并结合本工程的具体情况，在甲乙双方完全自愿和理解本补充协
20XX工程施工补充协议范本 本文内容：
20XX工程施工补充协议范本
发
包
人：________
承
包
人：________
为进一步明确甲乙双方的责任、权利、义务，在《“安顺市普定县双龙苑商住楼工程”建筑施工工程合同》基础上，按照《中华人民共和国合同法》及《中华人民共和国建筑法》等有关规定，并结合本工程的具体情况，在甲乙双方完全自愿和理解本补充协议条款的情况下，签定本工程施工合同补充协议。
一、
工程概况
1、工程名称：________
2．工程地址：________
3．建筑面积：________
4．结构类型：底层为框架结构、地上6+1层为砖混结构。
5．设计单位：________
6．监理单位：
________
二．工程内容及承包范围
1．
外墙面砖改为外墙漆
2．
客厅推拉门取消
3．
本工程为满七层，结构找坡
4．
楼梯踏步为水泥砂浆面清光
5．
外墙40
×
40
深灰色栅格取消
6．
厨房与阳台之间门带窗（MC-2324）取消，阳台改为封闭式厨房。
7．
其余均按原图施工
三．合同工期（本协议中所列日期均为日历天数记）
1．开、竣工日期
1．1开工日期：____年____月____；竣工日期：____年____月____日；总工期____天（含法定节假日）以《建设工程竣工报告》所载日期为准。
四．付款方式
本工程按建筑面积一次性包干，____元/平方米；在施工过程中，如按甲方要求另增加工程量的，按双方协商价计算；本工程为垫款主体二层，二层预制板安装完毕，甲方按合同总价的30%支付给乙方，主体五层预制板安装完毕，甲方按合同总价的15%支付给乙方，主体七层完工，甲方按合同总价的20%支付给乙方，内、外装修完工甲方按合同总价的20%支付给乙方，其余款待工程验收合格后一个月内支付给乙方的12%，滞留3%作保质、保修金，等到保质、保修期到后一次性付清。
五．合同生效与终止、争议处理
1．
除正常质量保修外，甲乙双方履行完毕本合同约定的全部义务后，本合同即告终止。
2．
本补充协议一式陆份（其中正本贰份），甲乙双方各执正本壹份、副本贰份。
3．
本补充协议系《安顺市普定县双龙苑商住楼工程施工合同》的非实质性补充，若二者不一致处，以本补充协议为准。
4．
本协议在履行过程中发生争议，由双方协商解决，协商解决不成提交成都市仲裁委员会。
5．
本补充协议自双方签订之日起5日内生效。
甲方：（盖章）
乙方：（盖章）
法定代表人：
法定代表人：
电话：
电话：
传真：
传真：
开户银行：
开户银行：
银行账号
银行账号：
签定合同代表：
签定合同代表：*年*月*日*年*月*日
篇2：2020小学政教处德育工作计划范本
20XX小学政教处德育工作计划范本 本文关键词：德育，工作计划，政教处，小学，XX
20XX小学政教处德育工作计划范本 本文简介：20XX小学政教处德育工作计划范本【编辑寄语】为大家准备了关于20XX小学政教处德育工作计划范本，欢迎大家前来参考查阅！！一、指导思想：以邓小平理论和xx思想为指导，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，践行“xx”及XX年教育工
20XX小学政教处德育工作计划范本 本文内容：
20XX小学政教处德育工作计划范本
【编辑寄语】为大家准备了关于20XX小学政教处德育工作计划范本，欢迎大家前来参考查阅！！
一、指导思想：
以邓小平理论和xx思想为指导，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，践行“xx”及XX年教育工作会有关精神，立足学校实际，坚持“打基础、促养成、强队伍、重实效、创特色”的原则，积极探索新形势下中学生德育教育规律，坚持以人为本，教育和引导学生树立正确的人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。以创建和谐校园为目标，以班级管理为切入点，加强学生常规管理，促进良好校风的形成和学校管理水平整体提高。
二、遵循原则：
1、培养目标与社会发展相一致原则。
2、贴近实际、贴近生活原则。
3、坚持知行相一致的原则，注重实践教育、体验教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与。
4、坚持五结合原则：教师的言行与身教相结合；课堂教学与学科渗透相结合；学校、家庭、社会教育相结合；班主任与全体教师教书育人相结合；坚持教育与管理相结合的原则。
三、重点工作：
（一）大力加强思想道德教育，全面提高学生的思想道德素质积极创建和谐校园。
1、根据各年级的特点确定具体的教育目标，将目标分解，强化落实。本学期重点将良好的学习习惯、良好的卫生习惯、良好的守纪习惯、良好的形象、健康心理素质的提高等目标进行分解，将大目标化成小目标。对每一个小目标的落实，提出具体要求，并加强监督检查的力度。
2、认真扎实地搞好文明行为习惯养成教育。认真规范和强化学生在校一日常规的落实。通过军训、入学教育、两操、常规检查评比、表彰奖励、道德实践等多种途径，提高学生遵规守纪的意识，促进良好校风的形成。逐渐形成“人人学先进，人人讲文明，人人讲礼貌，人人懂规范，人人重安全”的良好氛围。
3、加强法制安全教育。通过专题报告、收看录像等形式利用电视、广播、校报、宣传橱窗、主题班会、班级板报等宣传阵地加强对学生的教育，进一步增强学生知法、守法的意识，预防青少年违法犯罪。
4、强化校园德育阵地教育功能。进一步加强校园文化建设，积极营造面面墙壁会说话，时时处处皆育人的良好氛围。充分发挥校报、广播、网络、宣传栏在德育教育中的作用。以强化和规范主题班会为切入点，全面提高德育水平及学校管理水平。
5、规范宿舍管理，营造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一环，进一步强化管理、提升标准，让宿舍真正成为学生的家园。
（二)切实加强德育常规管理，进一步完善德育领导体制和运行机制。
1、建立和完善校长负责制，班主任为骨干，教职工全员育人的德育工作机制。形成人人都是德育工作者，人人都在德育岗位的良好局面。从我校实际情况，加强年级建设和管理，积极发挥年级主任在德育中的作用，政教处加大检查、监督、评比的力度，加强教育过程反馈和改进。
2、建立和完善学校、家庭、社会三结合德育运行机制。开展共建、共管、共育活动，实施“学生进我校，家长请放心”工程，将家长会和家长学校有机结合起来，家校互动、协同教育，最大限度地提高家长的教育能力。通过学校教育学生，学生影响家庭，家庭带动社会，增强家庭、社会对学校德育的重视程度，优化学校德育的外部环境。
篇3：2020届计算机专业毕业生自我鉴定范本
20XX届计算机专业毕业生自我鉴定范本 本文关键词：自我鉴定，计算机专业，毕业生，XX，范本
20XX届计算机专业毕业生自我鉴定范本 本文简介：20XX届计算机专业毕业生自我鉴定范本回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。在
20XX届计算机专业毕业生自我鉴定范本 本文内容：
20XX届计算机专业毕业生自我鉴定范本
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处;勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一开始加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动，被评为校团委“十佳栏目“。
作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。
