20XX升旗演讲稿精选：争当全面发展的好学生 本文关键词：升旗，争当，全面发展，演讲稿，好学生
20XX升旗演讲稿精选：争当全面发展的好学生 本文简介：20XX升旗演讲稿精选：争当全面发展的好学生亲爱的老师们，同学们：大家早上好!我是六1班的学习委员*俊浩，很高兴今天能站在国旗下和大家一起分享我的心得《争当全面发展的好学生》。老师曾经说过这么一句话：“在校要当好学生，在家要当好孩子。”我把这句话牢牢地记在心里，时时督促着自己。读书多年来，我尊重每一
20XX升旗演讲稿精选：争当全面发展的好学生 本文内容：
20XX升旗演讲稿精选：争当全面发展的好学生
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好!我是六1班的学习委员*俊浩，很高兴今天能站在国旗下和大家一起分享我的心得《争当全面发展的好学生》。
老师曾经说过这么一句话：“在校要当好学生，在家要当好孩子。”我把这句话牢牢地记在心里，时时督促着自己。读书多年来，我尊重每一位老师，与同学友好相处;热爱班级，做老师的好帮手;按时完成各科作业、从不迟到、从不做损人利己的事情。在家孝顺父母，能做的事情自己做，不让父母操心;放假的时候少玩电脑，主动帮忙爸妈看店铺或煮饭，跟父母分担事情。
身为学生的我，深知读书的重要性。古人李光庭说“非读书，不明理。”当代大师李苦禅也说过“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”我们现在读好书，将来才能适应这个现代化的知识社会，才能更好地回报社会，因为少年强则国强!多年来，我一直努力读书，学习成绩优异，是同学们学习的好榜样。
我认为，我们除了品德好，学习好，还要发展自己个性特长。从三年级开始，我参加了学校书法美术辅导班，几个学期来，我获得了多个奖项，最近的一次，我获得了桥头镇小学生现场绘画比赛一等奖。一分耕耘一分收获，我不怕苦，不怕累，除了在辅导课训练外，放假也在家练习。另外，我明白，自己应该要全面发展，不断提升。重要的是有信心，把握机会。我曾参加各类习作征文比赛，参与手抄报比赛，象棋比赛。最近，我还参加了篮球队训练。从这当中，我不仅收获了知识，还收获了友谊、健康和快乐。
今天有这样的我，多亏了第一小学的栽培，老师们的教育，同学们的帮助。我学会了自我管理、自我服务，真正成为学校的小主人，在老师的无微不至的关怀、耐心地指导、教育和帮助下，不但学会了文化科学知识，重要的是懂得了更多学习做人的道理。同时我也收获了自信和成功的喜悦，收获了高尚的品德和高雅的言行，收获了快乐和激情，成长为“全面兼具特长”，综合素质全面发展的好学生。
在这里，我倡议全体同学，从今天开始，重新认识自我，学会自我管理，学会自我发展，争当全面发展的好学生。
我的讲话完毕，谢谢大家!
篇2：升旗仪式的有关规定
升旗仪式的有关规定 本文关键词：有关规定，升旗仪式
升旗仪式的有关规定 本文简介：升旗仪式的有关规定一、学校升旗仪式的意义中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，人人都应尊重并爱护国旗，维护国旗的尊严。升旗是学校教育活动的一种重要形式，是学校进行革命传统教育和爱国主义教育的重要途径。每一次升旗仪式能让学生心灵得到一次洗礼，也能激发起学生们的爱国情怀，发挥其巨大的教育潜力，
升旗仪式的有关规定 本文内容：
升旗仪式的有关规定
一、
学校升旗仪式的意义
中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，人人都应尊重并爱护国旗，维护国旗的尊严。升旗是学校教育活动的一种重要形式，是学校进行革命传统教育和爱国主义教育的重要途径。每一次升旗仪式能让学生心灵得到一次洗礼，也能激发起学生们的爱国情怀，发挥其巨大的教育潜力，同时也能展示班级特色，树立学生好榜样。
二、
升旗仪式时间安排
规定每周一课间操时间（寒暑假除外）进行升旗仪式。
注明：（1）每班升旗仪式的时间见附录一
（2）若学校大型活动需要举行升旗仪式，另行组织。
（3）如遇到恶劣天气不能举行升旗仪式活动，学校将另行通知。
三、升旗仪式管理制度
（一）实行班级轮流制
高一、高二、高三班级轮流进行，施行循环制（如有特殊情况需提前告知学工处，再另行安排）
（二）国旗队人员安排及要求
（1）每队要求8人组成（推选出一名队长），即6人负责护旗，2人责任升旗。
（2）每队队员升旗时，统一穿校服，做到干净、整洁、大方、有朝气，充分展现班级形象。
（三）国旗队队员的职责
（1）负责本周五（下午6:00之前）地降旗（包括雨、雪、冰等恶劣天气要及时降旗），以及下周一的升旗仪式，该仪式由队长统一指挥。
（2）国旗队队员要妥善保管国旗，不可玷污、亵渎，存放时折叠整齐、保持整洁，若有破损，褪色严重的国旗要到学工处反映情况，并及时更换。
（3）维护国旗尊严，维护好国家尊严，也要维护好航天中学的尊严，不可做危害学校和国家任何的事情，一旦发现要严格处罚并进行清退。
（4）每个班级的国旗队在升国旗之前，要认真组织训练，达到学校升国旗标准，做到训练有素、落落大方、富有朝气。
四、
升旗仪式程序
（一）列队
队长指挥国旗队队员做好列队工作。
（二）主持人宣布升旗仪式正式开始
（三）出旗
国旗队出旗时步伐要强劲有力，动作舒展，节奏感强，在队长的指挥下护旗手把国旗递交给出旗手和升旗手，出旗手、升旗手在旗杆下做好升旗准备。
（四）升国旗、奏国歌
体育老师（由体艺组负责落实）播放国歌《义勇军进行曲》，出旗手和升旗手开始进行升旗。
（五）旗队退场
在队长的指挥下有序退场，队员返回本班列入其后。
（六）国旗下演讲
（1）演讲者在国旗下演讲时着装要得体，富有朝气。
（2）演讲稿的稿件统一到学工处领取表格填写，每次稿件内容需经团委审核后方可定稿。
（七）学校领导讲话
五、注意事项
（一）升旗活动必须人人参与，不得无故缺席。对于无故不参加升国旗仪式者，依照《学校奖惩制度》和《学校管理规定》中师生出勤的有关规定处理。学校将把升降国旗制度纳入常规管理，团委组织学生会对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行考评。
（二）参加升旗仪式的人员都必须衣着整洁，姿态端正，一律脱帽，不准头戴纱巾、围巾，不准戴墨镜、茶镜，不准穿着背心、短裤、拖鞋等不适合升旗仪式庄严气氛的服饰，不可交头接耳，升旗时行注目礼，唱国歌要声音洪亮，节奏合拍。
（三）要按照《国旗法》第十六条规定，在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。
（四）升国旗是一项十分严肃而又具有重大意义的事情，要结合升国旗活动，开展爱国主义教育、革命传统教育、国情教育，以增强学生的民族自尊心和自豪感。
（五）举行升旗仪式时，在校师生，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。各班学生分两路纵队，从前至后由低到高排列，班长站在本班队伍前面，班主任站在后面；其他教职工，在指定位置按要求列队站立（教职工站立地方：升旗台两旁的两个篮球场）。
（六）要求：在升旗仪式的全过程中，体育老师统一指挥学生的退进场工作。
（七）升旗仪式由学校团委负责，遵照《国旗法》等有关规定组织举行。
（八）每次升旗仪式，学生的演讲稿都要及时交到学工处归档管理，演讲稿格式见附录。
学工处
2012.3.18
附件一
周一升旗仪式班级轮流值日安排表
本学期周次
升旗日期
负责班级
班主任
团支书
队长
1
1/2
高一（1）
胡志勇
龚文琪
张帅
2
6/2
高一（2）
赵薇
马栋鑫
卲珊
3
13/2
高一（3）
李帆
胡袁源
吴德
4
20/2
高一（4）
熊宗茂
杜玉莲
李青
5
27/2
高一（5）
华道雄
杨慕晗
王康阳
6
5/3
高一（6）
谢婷
刘锦锦
郑雄
7
12/3
高一（7）
袁恒
代文琪
罗琦
8
19/3
高一（8）
许勉之
胡慧琳
王文俊
9
26/3
高二（1）
汤幼民
张天星
邓超英
10
2/4
高二（2）
秦圣
王伊妮
金碧倩
11
9/4
高二（3）
陈泽辉
杜金梦
张解琛
12
16/4
高二（4）
刘慧明
胡壮
郭达
13
23/4
高二（5）
郭明海
周靖婷
李昊
14
30/4
高二（6）
郝盛滨
周天娇
李超琪
15
7/5
高二（7）
李鹪
陈司晗
孙悦
16
14/5
高二（8）
钟玲
曾心心
张鑫
17
21/5
高一（1）
胡志勇
龚文琪
张帅
18
28/5
高一（2）
赵薇
马栋鑫
卲珊
19
4/6
高一（3）
李帆
胡袁源
吴德
20
11/6
高一（4）
熊宗茂
杜玉莲
李青
21
18/6
高一（5）
华道雄
杨慕晗
王康阳
22
25/6
高一（6）
谢婷
刘锦锦
郑雄
23
2/7
高一（7）
袁恒
代文琪
罗琦
备注
1、
每班见时间表，安排升旗仪式准备工作。
2、
每班的团支书和队长负责安排升旗仪式活动，并及时向班主任回报自己工作情况。
3、
每班的团支书和队长每人保留此表一份。
4、
因高三时间紧、任务重，没有安排升旗仪式值日。
学工处制
2012-3-19
附件二
国
旗
下
演
讲
稿
班
级
姓
名
时
间
编
号
题
目
内
容
班主任签字
备
注
1．
班主任推荐出比较优秀的学生代表做好准备并发表演讲。
2．
每期演讲稿在演讲结束后上交学工处存档，要求字迹工整，不可乱涂乱
画。
学工处制
2012-3-19
篇3：2020升旗演讲稿例文：文明是种无形的力量
20XX升旗演讲稿例文：文明是种无形的力量 本文关键词：例文，升旗，演讲稿，力量，XX
20XX升旗演讲稿例文：文明是种无形的力量 本文简介：20XX升旗演讲稿例文：文明是种无形的力量敬爱的老师，亲爱的同学们：她叫潘娜威,辽宁营口市一名普通的学生，她用着两个指头见了无数的废旧电池。有的时候，小娜威捡废电池，周围小孩子看见跟着学，有的孩子父母看见了，就特别不高兴地喊，多脏啊，捡哪个干嘛?小娜威一点也不客气地回敬说：“手脏了可以洗，地球脏了怎
20XX升旗演讲稿例文：文明是种无形的力量 本文内容：
20XX升旗演讲稿例文：文明是种无形的力量
敬爱的老师，亲爱的同学们：
她叫潘娜威,辽宁营口市一名普通的学生，她用着两个指头见了无数的废旧电池。有的时候，小娜威捡废电池，周围小孩子看见跟着学，有的孩子父母看见了，就特别不高兴地喊，多脏啊，捡哪个干嘛?小娜威一点也不客气地回敬说：“手脏了可以洗，地球脏了怎么洗?”
渐渐地，有越来越多的人加入到小娜威德行列，这里也成了全营口市人民收集废旧电池的集中点。一个微不足道的她，却用一双只有两个手指的手，做成了感动中国的大事!
同样让我们感动的，是5.12汶川大地震中的一名小男孩，他叫小峰，当救援人员发现并准备马上开始救援时，小峰说：“叔叔，我旁边还有别的同学活着，你去救他们，我不怕!我不疼!”果然，援救人员在周围发现了六名幸存者。小峰被最后就出来，当他从废墟中被抬出来的时候，他对着所有的人敬了一个标准的对礼，并用他微弱的声音说：“谢谢叔叔!”
世界上有一种力量，震撼着我们的心灵;有一种精神洗涤着我们的灵魂。它就是上帝赐予人类的厚礼--文明。它促使一个仅有两个手指的15岁少女，用她微小的力量，做了一件让全营口，全中国乃至全世界人民感动的事情;它促使一名仅有13岁的男孩子，在最紧要的关头，还不忘说那句“谢谢”;它促使一位人民教师，在生命的最后时刻照亮了他最爱的学生。他们的坚持来源于文明的净化，他们的行为正体现了人类作为万物之灵的伟大!
也许一个文明举动不能够改变社会中那些不文明的陋习，可是我们相信，所有的文明细节都是一盏盏明亮的灯，灯光亮一些、在亮一些，那么我们身边的黑暗就会少一些。我相信，我们每个人迈出一小步，就会使我们的社会迈出一大步。所以我说，文明是一种力量，就好像奥运火炬的传递，在每个人的手中传递，也会集聚所有人的热情。
