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创建市级最佳文明单位先进事迹材料 本文简介：绵阳市商业银行股份有限公司创建市级最佳文明单位先进事迹材料2011-10-31绵阳市商业银行股份有限公司坚持以邓小平理论为指导，认真实践“三个代表”重要思想，始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，贯彻落实中央、省委、市委关于加强精神文明建设的决议和决定精神，在抓好经营工作的同时，切实抓好精神文明建设
创建市级最佳文明单位先进事迹材料 本文内容：
绵阳市商业银行股份有限公司创建市级最佳文明单位先进事迹材料
2011-10-31
绵阳市商业银行股份有限公司坚持以邓小平理论为指导，认真实践“三个代表”重要思想，始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，贯彻落实中央、省委、市委关于加强精神文明建设的决议和决定精神，在抓好经营工作的同时，切实抓好精神文明建设，取得了较好的经济效益和社会效益，实现了全行“三个文明”建设齐头并进的局面。截至2008年10月20日，全行总资产90.7亿元，各项存款81亿元，各项贷款56.3亿元。2005年被中国银监会评为全国一类行，2006年、2007年被中国银监会评为三类行，货币市场业务在全国1000家同业中进入前100强，连续四年被评为全国银行间市场优秀交易成员，2006年被评为“全国支持中小企业发展十佳商业银行”，2007年被评为“中国成长型中小企业100强”。下辖机构中：1个支行获“全国创建精神文明建设工作先进单位”称号，1个被评为“省级十佳青年文明号”，12个被评为“市级青年文明号”。创建文明单位活动的深入开展，有效地推动了全行业务经营较快发展。为绵阳市地方经济建设和文明建设做出了积极贡献。
近年来，绵阳市商业银行股份有限公司在文明单位建设中着重抓了以下四个方面工作：
一、机构落实，为文明单位建设提供组织保证
一是组织机构落实。总行和支行都成立了文明单位建设领导小组，下设文明单位建设办公室，具体负责全行文明单位建设活动事宜。领导小组坚持做到经常性研究部署“文明单位”创建工作，及时解决创建活动中的困难和问题，使得创建活动得以坚持不懈地开展。在全行形成了党政工团齐抓共管、职能部室分工负责、全行职工积极参与的创建工作格局。
二是明确指导思想。坚持以邓小平理论为指针，以团结进取、务实创新、服务群众、奉献社会为宗旨，以敬业爱岗、诚实守信、讲职业道德、守职业纪律、树行业新风为内容，着眼于全行“三个文明”建设总体水平和文明程度的提高，努力形成新型的人际关系和良好的行业风尚，使我行物质文明、政治文明和精神文明建设相互促进，协调发展。
三是纳入工作目标。鉴于“文明单位”建设是一项系统的综合创建工作，因此，在全行总体工作部署中，把文明单位建设纳入全行目标管理，把实绩作为考核管理业务和衡量管理水平的一个基本依据。年底对创建工作予以总结，做到年初有安排，年中有检查，年末有总结，保证了创建工作既轰轰烈烈又扎实有效。
二、抓好“班子”，为文明单位建设提供领导原动力
一是弘扬学习之风。把学习作为提升自身政治理论素养，不断推动各项工作向前发展的内在动力。近年来，行党委一班人采取聘请市委党校教授讲课、集中学习和个人自学相结合的方式，系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“两个”务必和科学发展观教育，学习了党的十五届五中全会和十六大、十七大精神，学习了新《党章》、两个《条例》，学习了经济、金融、法律、计算机等知识，通过学习，进一步提升了班子成员的政治理论水平，增强了贯彻执行党和政府方针政策的自觉性，提高了驾驭全行工作的能力。
二是倡导团结之道。以深入贯彻党的“民主集中制”原则入手，班子成员严格执行党的组织原则，做到一切重大问题集体研究决定，落实了集体领导和个人分工负责相结合的制度，在工作中牢固树立“一盘棋”思想和大局观念，相互支持，相互信任，在大是大非问题上讲政治、讲党性，不搞一团和气，在班子成员间形成了团结协作、共谋发展的良好氛围。每年定期开好民主生活会，班子成员切实查找党性党风方面存在的突出问题，针对问题进行深刻的自我剖析和全面整改，达到加强了解、互相帮助、化解矛盾、增强团结的目的。
三是践行勤政之实。班子成员始终以“三个代表”的重要思想为指导，自觉践行“三个代表”重要思想，一心一意谋发展，聚精会神抓金融，勤政务实，开拓创新搞好各项工作，班子成员认真贯彻执行党的路线、方针和国家的宏观金融政策，体现了较好的政治水平和工作能力。班子成员坚持面向基层一线，每一名支行班子成员都分别联系挂钩部室、经营支行，坚持经常深入基层调查研究，帮助基层解决困难和问题，有的放矢指导工作，有力地推动了基层工作的有序开展。在班子的坚强有力带领下，全行职工秉承“诚信为本，稳健为策，开拓创新，最求卓越”的商行经营理念，立足本职岗位，搞好本职工作，坚持依法合规、稳健经营，支持配合经营管理体制改革，使我行在组织资金、信贷管理、安全保卫、队伍建设等方面取得长足进展。
四是严守廉洁之本。班子成员认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》，自觉增强廉洁从政意识，认真贯彻执行党风廉政建设规定，正确对待权力和用好权力，从思想上筑起拒腐防变的防线，做到自重、自省、自警、自励。班子成员谨慎搞好社会交往和公务活动，从严要求自己，凡是要求下属做到的，班子成员首先做到，凡是要求下属不做的，班子成员首先坚决不做。近几年来，没有发现班子成员有不廉洁行为。
三、制度规范，把文明单位建设落到实处
文明单位建设与其他工作一样有其自身发展的规律性。抓制度规范就是使文明单位建设工作做到有章可循，标准化、制度化，保证工作有序进行。近几年来，我行结合自身实际制定了一套具有指导性、操作性的规范本件，如：《营业机构规范化服务管理实施细则》、《员工行为守则》、《星级支行和星级明星管理办法》，建立了统一的精神文明建设、职工思想政治学习、职工教育培训等一系列指导性文件。
文明单位重在建设关键在于落实。我行文明单位建设主要围绕中心工作重点，通过文明细胞建设和企业文化活动、加强未成年人教育等载体来具体落实。
1、在文明细胞建设上，主要通过开展争当文明市民、评选文明部室、文明家庭、先进集体和先进个人等活动，抓文明意识教育，抓薄弱环境整治，抓院容院貌的维护，抓办公和营业场所的改造。
2、在企业文化建设上，我行集中开展了“树形象，献良策，学先进”三项活动和思想政治、职业道德、民主法制、业务技能等四项教育。建立健全了学习制度，对年度的学习内容作出了总体部署并订出具体计划。采取以会代训、专题讲座等形式，组织职工认真学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十六大精神、十七大精神；与此同时，我行十分重视群众关心的各种实际问题，关心职工生活和待遇，改善工作和生活环境，通过加强学习和形式多样的教育，全行职工的思想政治素质得到明显提高。一是我行每年开展丰富多彩的职工文化体育活动，包括乒乓球、羽毛球、拔河等，在三处职工宿舍区内修建“职工之家”活动室，购置健身器材、家庭影院、报刊杂志等，引导职工开展文明高尚、健康有益的业余文化活动，为职工创造良好娱乐活动环境。二是每逢职工过生日，支行都发放生日贺卡，每逢职工因病住院、女职工生小孩，支行都会派人前往看望问候，体现单位大家庭的温暖。三是在每年全市开展的“情系灾民，奉献爱心”募捐赈灾活动中，全行党员、干部、职工积极向灾民捐助衣物和生活用品。四是成功承办了全国地方金融人才发展战略研讨会，
3、在加强未成年教育方面。近年来，我行大力加强未成年人教育工作，积极为职工子女和社会未成年人办实事、好事。一是每年“六一”前夕，支行为职工子女购买书包、书本等学习用具。二是积极为聋哑儿童、贫困山区学生捐款，我行先后为游仙区聋哑学校、游仙区观太乡小学等捐款、捐物，累计金额5000余元，为未成年人教育工作做贡献，受到了当地党政及学校、学生家生的好评。
四、坚持“两手抓”，促进全行经营工作健康发展
文明单位建设与金融业务拓展是相辅相成、互相促进的，抓文明单位建设的最终目的就是更好地促进经济发展。成立四年来，我行始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，在各级党委、政府和总行的大力关心和支持下，通过全行员工的共同努力，文明单位建设取得可喜成绩，职工素质普遍得到提高，行风行貌得到很大改善，从而有力地推动了各项业务工作顺利开展，形成文明单位建设与金融业务拓展相互促进、共同发展的良好局面。
一是始终突出地方银行建设，紧紧围绕绵阳市委、市政府确定的经济发展重点，以支持科技城建设、县域经济发展、惠民富民为己任，健全从市到县的金融服务体系（9个县市区都有市商业银行机构），不断提升金融工作质量，发挥金融融资功能，为推进绵阳经济又好又快发展提供了良好服务。八年来，累计向绵阳经济建设提供融资410亿元。2006年、2007年市政府公布的诚信优质中小企业中，由绵阳商行培育的企业数量超过45%。在支持绵阳科技城建设、扶持中小企业成长、服务市民百姓生活等方面成绩突出；“地方银行”、“中小企业银行”、“市民银行”的市场定位初步凸现，成功塑造了城市商业银行品牌。
二是始终坚持科技兴战略，加快电子化建设步伐，以高起点、高标准来发展科技支撑体系，2002年10月正式开通同城通存通兑业务，自主开发发行了
“科技城卡”(借记卡)，成功加入全国信贷登记咨询系统、个人征信系统和大小额支付系统，开通了全国跨行通存通兑系统，服务手段不断改进，服务功能不断完善。
三是始终坚持现代银行标准，按照组织结构扁平化、业务处理流程化、专业化、标准化的工作思路，建立了面向市场、职责清晰、运转较好、执行力强的组织架构；根据绵阳经济发展和目标客户需求，优化了全行57个经营机构布局，与国家开发银行等共同组建了四川北川羌族自治县村镇银行，独资组建了四川平武贷款公司；以全方位、全过程风险管理理念为指导，推行了集中控制和管理风险、集中经营、集中后勤保障支撑等多项改革；根据外部竞争性和内部公平性的原则，建立了全员劳动合同用工和以绩效考核为主的薪酬体系。这些事关长远的工作为绵阳商行加快发展奠定了坚实基础。
四是实现了业务发展质和量的飞跃，银行的信誉不断得到提升。截至2008年10月20日，资产总额由开业时的21.4亿元增加到90.7亿元，存款由开业时的16.7亿元增加到81亿元，收回不良贷款5.5亿元，资本充足率由过去的-13%上升到8.02%，累计实现拨备前利润5.6亿元，累计向国家缴纳税金8403万元。
回顾我行开展创建活动，我们深深感到开展群众性创建活动要保持旺盛的生命力，把创建活动深入、持久、有效地开展下去，就必须做到“五个坚持”，处理好“三个关系”，搞好“三个结合”。
1、做到“五个坚持”。一是必须坚持“以人为本”的思想，把队伍建设作为创建活动的第一要素，加强和改进金融干部职工的政治思想工作，不断提升队伍素质。二是必须坚持以业务经营工作为中心，实现创建工作与经济效益的有机结合，以创建活动的开展促进利润指标的实现。三是必须坚持以改革为动力，结合金融工作实际，不断拓展新载体，探索新途径，突出金融行业特点和时代特征。四是必须坚持客户至上的思想，既依法合规从业，又热情服务，把服务寓于金融工作之中，不断塑造金融窗口文明、高效、竭诚服务的社会形象。五是必须坚持注重实效，把创建实效作为检验创建活动的标准，实现形式决定内容、方式决定结果的有机统一，不断提高创建水平。
2、处理好“三个关系”。一是处理好创建与金融工作的关系，做到相互促进、共同提高。二是处理好支行机关与各经营支行的关系，充分发挥机关指导示范作用，做到上下结合，相互联动，整体推进。三是处理好内部管理与社会监督的关系，健全完善内控机制，积极推行公开办理金融，增强金融工作的透明度，接受社会各界的有效监督。
3、搞好“四个结合”。一是创文明单位与创“四好”班子相结合，以班子建设推动文明单位创建活动，切实发挥班子在文明单位创建活动中的组织领导作用。二是创文明单位与队伍建设结合起来，把着眼点放在树立金融窗口形象上，把根本点放在提高干部职工队伍综合素质上。三是创文明单位与拓展金融工作相结合，融创建于金融工作之中，使创建工作具有广泛的生命力，从而使文明单位创建活动不断跃上新台阶。
篇2：学优秀教师先进事迹报告会心得体会
学优秀教师先进事迹报告会心得体会 本文关键词：先进事迹，报告会，心得体会，优秀教师
学优秀教师先进事迹报告会心得体会 本文简介：学习优秀教师先进事迹报告心得体会西大坞第二小学徐俊菊2014年11月1日，我们有幸听了“先进优秀教师报告团报告会”。在听的过程中，我们被六位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求，强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神，深深地感染了我，给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着
学优秀教师先进事迹报告会心得体会 本文内容：
学习优秀教师先进事迹报告心得体会
西大坞第二小学
徐俊菊
2014年11月1日，我们有幸听了“先进优秀教师报告团报告会”。在听的过程中，我们被六位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求，强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神，深深地感染了我，给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着，在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。
报告团成员由六名教师组成，报告会上这六位教师从不同侧面、不同角度，介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩，这些优秀教师在报告过程中，将自己学习和工作中好的经验，好的做法悉数传授给全体与会老师，为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门，为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样，认认真真工作，踏踏实实做事，在教育这片热土上洒下一路前行的汗水，不断提高自己的专业知识，成长为一名优秀的教师。
下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会：
一、立足本职，对学生献出一片爱心。
这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。特别是英语老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，更加不放弃任何一个学生。我的两个班上有四个被称为“弱智”的学生。首先，我不能把他们定为弱智生，他们也许只是在英语方面还没有摸出门路，我要更加关爱他们，让他们也品尝到成功的喜悦，让他们在英语方面有所进步。
通过学习我还有着很深的感触就是发觉与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。在深深感动于优秀教师不平凡的事迹的同时，我对他们更多的是感谢，感谢他们为我们树立了前进的目标，感谢他们为我们描绘了一幅壮丽而多彩的教师人生画卷。我想，我们也将为之努力追求，奋斗不止！
我相信，这次报告会就像春风一样深入人心，对每一位教师都会有所启迪，作为一名从教二十年的教师，我重新审视自己，平时我也注重学习，但与这些优秀的教师代表还有很大的差距。我一定查找自己的不足，做到爱岗敬业，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，对学生做到
“爱心、耐心、细心”，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，严于律已，以身作则，不断的挑战自己，超越自己。
总之，作为一名教师，要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务都过硬。用一片赤诚之心培育人，以高尚的人格魅力影响人，以崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心，活到老学到老。我要让我的每一位学生幸福快乐的成长，让他们愉快地学习，把学习当做乐趣，我相信我一定会做的更好！
学习先进优秀教师事迹报告的心得体会
西大坞第二小学
王芳
今天有幸听了六位老师的先进事迹报告，深受感动。这六位优秀教师的事迹各有特点。在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在深深的钦佩的同时，我也认真反思，期盼从他们的优秀事迹中找出自己模仿成长的范例。从他们的事迹中，我感受最深的有如下几点：
一、热爱教育事业
作为一名教师，不能简单认为这是一种职业，应该想到：教师是传承文明的使者，是社会发展、进步的推动者，这是一项伟大的事业，我们应当珍惜教师的荣誉。在这些优秀教师的事迹中，无一例外的体现了他们发自内心的对教育事业的热爱。我们也要热爱教育事业，并在日常工作中以实际行动表达出来。
二、热爱学生
教师的职业特点决定了我们所面对的是学生，他们是个性不同的人，作为教师，只有热爱学生，才能成为学生的朋友，对他们的教育才会有效果。只有热爱学生，才能在工作中处处为学生找想，事事为了学生的成长，才能履行好教师的职责。
三、认真工作
忠于职守，认真工作，是每个人应尽的本分。作为教师，更要有“德高为师，身正为范”的信念，认真干好本职工作，只有把每一项平凡的工作做好，才会成就不平凡的业绩。古人云：一屋不扫，何以平天下？从认真做好每一件小事开始，从现在开始，“认真”的成就一名人民教师的光荣。
四、无私奉献
壁立千仞，无欲则刚。无私，方可无畏。在工作中，没有私心杂念，就会提高工作效率，更好地完成教育教学任务。奉献自己的青春，奉献自己的才智，甘当人梯，让孩子们茁壮成长，应该是一名为人师者最基本的素质。
对几位优秀教师的事迹，深感钦佩，也许我们达不到他们的高度，但是，我们以他们为榜样，可以找准成长的方向。相信会有无数的教师跟随他们一起前行！
学习先进优秀教师事迹报告体会
西大坞第二小学
陈新平
听了先进教师的事迹报告后，我被他们那一心为了教育事业的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。
一、端正态度
要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。
二、练好基本功
要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。
四、与时俱进，开拓创新
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。
最后，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
学习优秀教师先进事迹心得体会
西大坞第二小学
马婧
上周六，学校组织学习了先进优秀教师的先进事迹，六位优秀教师一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，也让我陷入了深深的思考。教师身上有很多社会赋予的光环，作为一名教师，在领受这些耀眼光环的同时，更应该恪尽职守，为这些光环增辉添彩。
为此，我将从以下几方面来努力。
一、拥有爱心。
六位优秀教师的演讲有一个共同点，他们都提到了一个词，那就是“爱”。
对于教师来说拥有一颗爱心是很重要的，爱心是教育的前提和基础，有了爱心，教师才会懂得怎样宽容学生。教育必须要在爱的基础上建立，少了爱就无法实施教育。我曾听人说过，“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。其实，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予厚望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。
二、端正态度。
这也是因为我们职业的重要性。我们所从事的职业是“天底下最光辉的职业”。从小处说，它为我们的生存提供了有效的保证。从大处说，我们所做的工作又不单单是为了自己生存，还关系到祖国的未来、社会的发展。正所谓态度决定高度。端正了态度，也就决定了高度，这才是做好事情的根本前提。我们要静下心，沉下气，踏踏实实工作，老老实实做人，不受外界的干扰，潜下心来工作。
三、练好基本功。
叶圣陶说：“语文老师要加强进修，边教边学，以身作则，自觉觉人。”人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，到老时，我一定会为自己虚度年华而懊悔。现在虽然辛苦点，累点，但我会得到一笔人生最宝贵的财富。天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果，哪怕果实不算太丰硕，但我只要努力了，就算青涩的小果子，我也觉得甜。总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
四、与时俱进，开拓创新。
活到老，学到老。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐。我们要唤醒学生的主体意识，相信学生自主学习的无限潜能，培养学生自主学习的能力，这样才不会被时代所淘汰。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
先进教师事迹报告会心得体会
西大坞第二小学
夏江丽
我是一名普通的教师，回顾自己的教学之路，老老实实教书、扎扎实实做人。随着时间的推移，已经走了几年的教育之路，今天听了先进优秀教师的事迹报告后，心中豁然开朗，我渐渐懂得，教师工作是一门艺术。
讲座里的一句话让我深有感触，教育家和教书匠只差爱，他们的报告，给了我们对“爱的教育”很好的诠释。爱就是一种生活，一种原生态的生活。它如同空气，无处不在，如影随形。虽然你摸不到它，更看不到它，但它确实存在。没有了它就没有了生命万物。如阳光雨露一样珍贵通过学习十佳教师的工作经验，使我认识到
作为教师应该做到：
通过学习先进教师的工作经验，使我认识到
作为教师应该做到：
一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。“教师要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱“。这是教师顺利开展一切工作的基础。
研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径通过活动观察。
1、了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；2要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，教师要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你“既亲近又崇拜“，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起教师崇高的威望。我曾经做过教师，孩子们跟我的关系很好，我认为只有亲近学生，了解学生，使学生感到老师的爱，才能亲其师，信其道，收到事半功倍的教育效果。
二、培养利用小干部，建立良好的班集核心，以点带面，是教师工作的艺术所在。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。这一点作为科任老师同样重要，科任老师面对众多的学生，众多的班级，跟教师密切配合的同时，要充分发挥小干部的作用，调动学生干部的积极性，让学生干部不仅是教师的左右手，也成为我们教学的小助手，从教师的教育教学工作中我们得到了很好的启示。从而为教学工作的开展找到了更好的方法。
通过学习先进教师的工作经验，我觉得自己不仅在精神上受到了鼓舞，在方法上受到了启示，对于自己的工作很有帮助。“教师，既是开拓者，也是播种人，是将良种播植于孩子心田的人。”“一颗微不足道的种子，经过生长衍化，可以绵延万代，生生不息；一个嗷嗷待哺的孩子，拥有无限成长发展的天地，可以成就一番事业，带来一片生机。教育，是人类最具理想，最具热忱，最具智慧的劳作和耕耘；给良种一片沃土，给孩子一片天空。”作为教育者我感到无尚光荣，这是一项神圣而伟大的事业。
天下兴亡，匹夫有责，则在人人，人人有责，一位教师能够意识到每天平凡的工作连接着一个集体，数个家庭，每个孩子的今天、明天与未来，我们科任教师面对的何止一个班集体，面对的何止是一个班的家长，家庭，在众多的班级，众多的孩子们面前，我们的工作更有教育的广泛性，影响教育的面更大更广，我们的生命意义就由此真正的与“祖国”这个崇高的字眼相连了，我们：教师应该同样为此而欣慰！
只有教师具有完备高尚的人格，学生才会从心理上接纳，从心底里敬佩，师生关系才会更加融洽。教师的职责不是口头说教，而是在实际工作中，让一言一行都要成为学生效仿的榜样、推崇的模范，在多彩的百花园中，用辛勤的耕耘，用善良、慈爱、智慧浇灌每一朵小花，关注“弱苗”的成长。
教师的教育机智是良好的心理素质和熟练的教育技巧的结合，他反映了教师感知的敏锐性、思维的灵活性、意志的果断性，也反映了教师娴熟的教育技能。只有这样，才能在学生中树立威信，具有吸引力，才能赢得学生的尊重和爱戴。
人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏无穷，能否发挥潜能，取决于人的心态，教师要做的就是帮助学生建立起积极向上的心态，因为健康的心态是潜能永恒的催化剂，是促进学生和谐发展的有力保证。开发学生的潜能学要教师的智慧，而教育的智慧是建立在周密的观察、了解学生的心理活动的基础之上的。没有教师的敏锐观察力，也就谈不上巧妙地的教育机智。儿童时代潜能的开发，会为孩子将来的成长打下坚实的基础。教育成功的根本原因在于教师要肯定、善用、巧用奖励等正面强化去开发学生无穷无尽的潜能。著名的教育家魏书生曾经讲过;：教师应具备进入学生心灵世界的本领。只有走进孩子心灵世界的教育，才能引发孩子心灵深处的共鸣。育人先要育心。教师只有能够耐心的倾听，感受心灵；真诚交流，走进心灵；贴近童心，培育心灵。才能叩响学生的心灵之门；走进心灵才能和孩子在感情上产生共鸣；培育心灵，才能与学生结下不解之缘。
总之，从优秀教师的身上，我们看到了教育的希望，看到了自己努力的方向，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教师就是高飞的雁群中的领头雁，塑造着群雁的的美好心灵，引导着雁群飞过千山万水，最终顺利到达理想的目的地。向优秀教师学习，向十佳教师看齐：倾尽心血为教育，塑造人格育新人。用自己的诚心，热心，恒心为创设教育的和谐氛围，培养学生成为人格健全、富有理想、全面发展的一代新人发挥自己的光和热。
优秀教师先进事迹学习心得体会
西大坞第二小学
马凤各
百年大计，教育为根本，教育的发展教师是关键，教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感，要珍惜教师的光荣称号，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。
在今后的教学工作中，要以优秀教师为榜样，为人师表，教书育人，做学生的好朋友。闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，手把诗书游太虚，品茗赏花落棋子——这样的境界谁人不想，然而，谁人能及？不能及，是因为我们肩负着太多的责任。
每个人，都渴望过着优裕轻松、自由自在的生活；希望一帆风顺，天天过得无忧无虑。然而，我们身上肩负着责任，所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦难……穿越历史的时空，看看那些坚强不屈的先辈们，他们为了身上的责任永不言弃，奋斗不息：屈原是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；范仲淹是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；顾炎武则提出“天下兴亡，匹夫有责”；鲁迅则宁愿“俯首甘为孺子牛”，吃的是草，挤出来了是奶。
为人师者，我们肩负“传道，授业，解惑”的重任，为了学生的锦绣前程；为了家长们望子成龙，望女成凤的期盼；为了对得起自己的良知，我们要“淡泊以明志，宁静以致远”，固守清贫、默默耕耘、无私奉献……人生于世，还有许许多多的责任，甚至还会有一些苦难。当这些不幸之事，我们不得不面对它的时候，关键在于我们怎样去看待。忘记责任，选择颓废，整天抱怨世态炎凉、上帝的不公，你会一蹶不振；面对现实，选择坚强，你的人生会积淀得更为厚实。因为，天空不会永远阴暗，当乌云退尽的时候，蓝天上灿烂的阳光就会照亮大地。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。
一、端正态度
不是说态度决定高度吗？端正了态度，也就决定了高度的起点，这才是做好事情的根本前提。这辈子，我既然端定了教师这个饭碗，就要好好吃这碗饭，不仅要吃好，而且还要吃饱。怎样才能吃好吃饱呢？我想，首先要静下心，沉下气，踏踏实实工作，老老实实做人，不受外界的干扰，潜下心来工作。
二、练好基本功
人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，到老时，我一定会为自己虚度年华而懊悔。所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些东西，但我会得到一笔人生最宝贵的财富。因为，我知道，天上没有掉下来的馅饼，世上也没有不劳而获。天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果，哪怕果实不算太丰硕，但我只要努力了，就算青涩的小果子，我也觉得甜。
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
篇3：学师德先进事迹报告心得体会
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学师德先进事迹报告心得体会 本文简介：学师德先进事迹报告心得体会2014年11月6日，我校组织全体教师学习师德师风先进事迹，区报告团的三位老师作了精彩的师德报告。老师们用质朴的语言、真挚的情感深情地讲述了自己从教以来的成长历程，对教师职业的执着与坚守，对教育事业的热爱与责任，包含真情的报告赢得了阵阵热烈掌声，令我心灵震颤。三位教师用亲身
学师德先进事迹报告心得体会 本文内容：
学师德先进事迹报告心得体会
2014年11月6日，我校组织全体教师学习师德师风先进事迹，区报告团的三位老师作了精彩的师德报告。老师们用质朴的语言、真挚的情感深情地讲述了自己从教以来的成长历程，对教师职业的执着与坚守，对教育事业的热爱与责任，包含真情的报告赢得了阵阵热烈掌声，令我心灵震颤。
三位教师用亲身经历讲述了他们成长成功的足迹，在普普通通的岗位上做出不寻常的业绩。每一个故事都是生活中的平常事，但平常中却渗透着不平凡：在学校需要时，年轻的的孙老师可以放弃未休完的产假，毅然回到工作岗位上；在家里传来老父亲病危的的通知时，高老师强忍悲痛，吞下泪水，坚持讲完最后一节课；在面临高考各方面的压力时，在齐老师夜以继日的努力下，学生取得令人骄傲的成绩。这点点滴滴无不渗透着他们的爱心和责任心，他们不仅教书成绩优异，更重要的是，他们关爱学生，用自己的行动去影响学生，让学生懂得如何做一个合格的人。给我印象最深刻的是，在齐老师作报告时，高老师却不时的看一眼他的讲稿，一开始我不理解，后来我才发现他不仅看，而且还记录，写一会儿，停下来思考一会儿，再开一眼再记，如此反复，专心致志，像一个认真做笔记的学生，他似乎已经忘记自己身处的环境，似乎已忘记自己是来作报告的让他人学习的……他没有因为身上笼罩着荣誉的光环而骄傲自满，而是又把自己放回原来的位置上，依旧孜孜不倦，他的心里装的仍然是他的学生们。这小小的举动胜于千千万万感人肺腑的故事，这小小的举动折射出英模老师独特的光芒，这小小的举动，让我深深地体会到什么才是时刻不忘学生的好老师。
我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验？终于，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发自内心深处的真爱，是师德的老师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想；它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来，不带半根草去”，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴滴滋润学子心田。，师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体现，一种不息的师魂！
与这些英模老师相比，作为教师队伍的新生力量，我感到无限惭愧。在我得内心深处藏着许多小我，时不时的会冲出来。我需要自我提升，自我完善，自我挑战，向英模学习，寻找真我，寻找大我。可是我总是有一种惰性在身体里。我觉得我们做老师的，平时工作比较繁忙，压力也比较大，不但要使出浑身解数把学生的学业搞上去，还要应对教学以外的各种纷繁的工作。我想起著名的心理学家马斯洛说过：心若改变，你的态度随着改变，态度改变，你的习惯随着改变。今后自己一定要好好修炼好自己，以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。
以上是我对师德师风的学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
