社会家庭学校三结合活动记录 本文关键词：家庭，记录，学校，社会，活动
社会家庭学校三结合活动记录 本文简介：三结合教育活动记录时间2013年10月12日地点操场参加人全校师生内容谈学校、家庭、社会教育三结合管理制度主持人王校长活动过程一、主持人宣布本次活动开始，并说此次活动目的。教育好学生是学校、社会、家庭义不容辞的责任，开办家长学校，可以让家庭更多、更好的了解学生教育的重要性和必要性。与学校携起手来，共
社会家庭学校三结合活动记录 本文内容：
三结合教育活动记录
时间
2013年10月12日
地点
操场
参加人
全校师生
内容
谈学校、家庭、社会教育三结合管理制度
主持人
王校长
活
动
过
程
一、
主持人宣布本次活动开始，并说此次活动目的。
教育好学生是学校、社会、家庭义不容辞的责任，开办家长学校，可以让家庭更多、更好的了解学生教育的重要性和必要性。与学校携起手来，共创学生教育新篇章。希望各位家长积极配合学校的工作，主动参加家长学校的学习，并在生活中注重言传身教的表率作用。
二、王校长讲话。
建立学校教育、社会教育、家庭教育的管理系统；学校教育与家庭教育的协调途径；学校教育与社会教育协调的途径。
三、家长代表讲话。
五年级侯璐璐的爸爸侯占力，谈了孩子在校的生活学习感受。一、学校的环境好，安全、温馨；二、教师素质高，对学生的各方面照顾的无微不至，并能按照学生身心发展规律教育孩子；三、学校的管理好，感谢老师的辛勤工作，并祝汤泉小学越来越好。
附校长讲话稿：
学校、家庭、社会教育三结合管理制度
1.
建立学校教育、家庭教育和社会教育的管理系统
（1）学校教育方面由校长为首，质量管理处主任、德育分管领导、班主任代表、共青团及少先队负责人共同组成。其职责是宣传国家的教育方针、政策，协调与家庭教育、社会教育的关系，对家庭教育、社会教育进行指导，主动沟通与家庭教育、社会教育的信息渠道，交流教育信息。
（2）家庭教育方面，建立家长委员会，由热心教育工作并有一定威信的家长组成，其职责是参与学校教育管理，共同监督学校教育、教学工作，并提出建议和意见，传达学校教育信息，成为学校与家庭联系的纽带。
（3）社会教育方面，建立社区教育组织，由社区或地方行政部门分管宣传教育的领导为首，街道、社会教育团体及社区内学校领导等有关负责人组成。其职责是配合学校教育抓好青年学生的社会教育、宣传国家教育方针政策、组织有意义的社会教育活动、创造良好的社会教育环境。学校教育、家庭教育和社会教育三方面组成的管理系统中，以学校教育为主导，协调其他两方面的工作。
2.
学校教育与家庭教育的协调途径。
(1)
互相访问
学校同家长就教育孩子问题互相访问、交谈是教育好学生不可缺少的途径。家庭和学校间的互相访问既可交流学生情况，全面了解学生，也可在此基础上研究教育措施、统一教育口径，达到提高教育效果的目的。具体作法有：
校级进行的研究性家庭访问。这种访问，面不一定宽，可以重点进行一些个案家访。目的在于针对当前学生情况，同家长研究现代家庭教育方面的问题，了解当前家庭教育的现状，征求对学校工作的改进意见，为学校工作决策提供依据。
常规性访问。这是学校教师和班主任的常规性工作。教师、班主任代表学校就教育孩子问题对家长进行访问。目的在于实现家庭教育与学校教育相互沟通、相互配合，商讨教育策略，明确教育目标，协调统一教育影响，提高教育效果。
家长访问学校，其目的在于商讨教育策略、明确教育目标、协调统一教育影响，提高教育效果。
家长访问班主任，其目的在于向学校通报学生在家的表现、了解学生在校的情况、征求对学生进行教育的建议。
建立家长委员会是协调家庭教育和学校教育的有效形式，是家长直接参与学校教育工作，共同管理、教育好学生的有效途径，它的特点是增强了家长对学校工作的参与程度，提高了家庭对学校工作的责任感，不仅有利于家庭与学校协调一致地教育好学生，而且有利于争取家长更多方面地对学校工作的理解和支持。家长的委员会的组成状况关系到它的作用能否得到充分发挥，家长委员会的当然成员是校长、热心学校工作、联系和活动能力较强、教育子女有效且有一定威信的家长。家长委员会会议由校长主持召集、定期召开，研究学校、家庭如何配合教育学生的问题。家长委员会的委员们要向家长转达学校对家庭教育工作的意见和要求，以指导家庭教育。同时还要反映家长们对学校工作的意见和要求，以及如何支持学校教育工作等，以协调学校和家庭之间的关系。
3.
学校教育与社会教育协调的途径
（1）学校的社会宣传、社会服务工作。学校主动地安排、组织社会宣传和服务性工作，这是学校与社会教育做到配合协调的一个非常重要的途径。学校要向社会各单位、团体宣传国家的教育方针、政策，宣传教育的功能与作用，宣传学校教育与社会教育协调配合的重要性以及学校自身的发展规划、工作计划和现在进行的主要工作等，以争取社会各界尤其是社会教育机构对学校工作的了解、理解，从而与学校教育工作协调配合，支持、帮助学校搞好对青年学生的教育工作。学校要利用自身的优势适当开展社会宣传服务性活动，宣传党政部门的方针、法规及中心工作和进行科技传播等，强化学生的社会意识和社会责任感，增强学校同社会之间的关系，增强社会对学校工作的信任感，从而有利于学校与社会教育的协调配合。
（2）加强学校与社会宣传部门的联系，开展有益学生身心健康的活动。学校与社区联系途径是广泛的，概括起来主要有三个方面：一是将学校的重大事情及将要开展的活动及时向社区反映，以争取通过宣传媒体向社会宣传，让更多的人了解学校、支持学校。二是学校要争取社会宣传的配合支持，开展学生喜闻乐见的、健康向上的活动，寓教于各种有益活动之中，丰富学生的课余活动。
（3）建立稳定的社会教育基地。学校要把那些对学生具有教育意义的单位作为教育学生的基地。如驻地解放军、工厂、企业、敬老院、名胜纪念地，这些单位是教育学生的好教材、活教材，学校要加强同这些单位的联系，充分发挥这些单位的教育作用。
(4)聘请校外辅导员。本着就地、就近的原则，在一些重点联系的单位中，并经这些单位的同意聘请校外教育辅导员。聘请校外辅导员的条件是：他们在所在单位具有较高的声望、有专长、关心教育、热爱青少年学生，具有一定的组织能力、教育能力。
篇2：学校家庭社会三结合教育实施方案
学校家庭社会三结合教育实施方案 本文关键词：实施方案，家庭，学校，社会，教育
学校家庭社会三结合教育实施方案 本文简介：兴海中心小学学校、家庭、社会三结合教育工作实施方案一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的“十七”大精神，牢牢把握教育为人民服务的宗旨，结合实际深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，探索学校教育、家庭教育、社会教育有机结合
学校家庭社会三结合教育实施方案 本文内容：
兴海中心小学学校、家庭、社会三结合教育
工作实施方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的“十七”大精神，牢牢把握教育为人民服务的宗旨，结合实际深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，探索学校教育、家庭教育、社会教育有机结合的途径和方法，切实加强未成年人思想道德建设，全面提高教育教学质量，努力实现“办人民满意教育”的目标。
二、组织领导
1、建立由校长，副校长，教导主任和班主任共同参加的三结合教育领导小组。
组
长：薛铁
副组长：张继
郑玉洁
王海义
丑丽红
组
员：王守金
段红缘
潘欣
何艳丽
2、领导小组定期召开工作会议，根据德育工作计划的要求，结合学生实际，研究确定工作及具体活动安排。
三、工作目标
（一）建立学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，为加强青少年思想道德建设创造更加有利的条件，为广大青少年的健康成长创造更好的社会环境。探索一种学校、家庭、社会共同搞好青少年教育工作的合作模式，共同促进未成年人思想道德建设，促进素质教育的全面实施。
（二）加强学校与家庭、社会的联系，深入了解家庭、社会、学校教育工作的意见和要求，使家长了解学校、了解教师、了解孩子，使社会了解学校、了解教师，理解并支持学校和教师工作，形成学校教育、家庭教育和社会教育的正向合力，促进学生的全面、和谐的发展。推动家庭和社区的精神文明建设。
（三）通过“三结合”教育网络建设，促进行风建设工作的深入开展，进一步树立教育的良好形象，争取社会各界对教育工作的理解和支持，为教育事业的健康发展创造更好的外部环境。
四、具体实施方案
（一）定期召开社会各界座谈会、问卷调查、深入企业、社区、家庭等形式，广泛征求企业、社区及社会各界的意见，向企业、社区及社会各界通报学校的教育教学工作、学生的学习和活动等情况。
（二）学校要走进社区及企业，主动与社会和企业保持联系，向社区、公共单位无偿提供人力资源、场地和支持，积极参加社区等举行的各种活动，广泛听取群众对教育工作和学校工作的意见和建议，相互沟通，化解矛盾，取得社会的理解和配合，赢得社会对教育工作的关心和支持，形成良好的教育氛围。把群众的意见和建议及时反馈给广大教师，并根据群众要求调整工作方法。主动向社会宣传科学的教育思想和方法，树立良好的形象。沟通学校与社会各界的联系，形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力，促进学生的全面、和谐的发展。为推进教育事业稳定健康发展，推进物质文明、政治文明、精神文明建设做出新的贡献。
（三）办好家长学校，加强对家庭教育的指导。近几年，全区各学校一直向家长宣传党和国家的教育方针、政策、法规。较系统地传授家庭教育的科学知识，帮助家长更新家庭教育的观念，改进教育方法，优化家庭环境。沟通家庭与学校、班级的联系，使家长主动配合学校工作，形成家庭教育和学校教育的合力，促进学生的全面、和谐的发展。
（四）开展教学“开放日”等活动，促进学校、家庭、社区的沟通与合作。学校的大型活动如：运动会、文艺汇演、颁奖仪式等邀请家长和社区代表参加。要充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、生理卫生、心理教育方面的行家或知名人士到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。
五、组织实施
（一）这项工作以加强未成年人思想道德建设为切入点，以确立与社区的共建关系为重点。认真参加市、区组织的各项活动。
（二）与社区共建等形式，建立长期的、良好的、稳定的合作及互帮互助关系，通过共建实现双方优势互补，促进合作，加强沟通，增进友谊，努力建立一种长效的工作机制。
（三）建立专项工作档案，不断总结经验，努力把此项工作做的更好。
兴海中心小学
二O一二年二月
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3
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篇3：2020年10月县计划生育三结合帮扶工作意见
20XX年10月县计划生育三结合帮扶工作意见 本文关键词：帮扶，计划生育，意见，工作，XX
20XX年10月县计划生育三结合帮扶工作意见 本文简介：20XX年10月县计划生育三结合帮扶工作意见局属各股站室：为进一步推动计划生育“三结合”帮扶工作深入、健康发展，确保预期目标的实现，根据县政府要求，结合我局实际，特提出20XX年计划生育“三结合”帮扶工作意见，希认真贯彻落实。一、指导思想以党的十七大、十七届五中全会和省委九届八次会议精神为指导，紧紧
20XX年10月县计划生育三结合帮扶工作意见 本文内容：
20XX年10月县计划生育三结合帮扶工作意见
局属各股站室：
为进一步推动计划生育“三结合”帮扶工作深入、健康发展，确保预期目标的实现，根据县政府要求，结合我局实际，特提出20XX年计划生育“三结合”帮扶工作意见，希认真贯彻落实。
一、指导思想
以
党的十七大、十七届五中全会和省委九届八次会议精神为指导，紧紧围绕“中国幸福家园”建设的主题，深入贯彻落实县委、县政府关于开展计划生育“三结合”帮扶工作的有关精神和政策，紧紧围绕农村经济发展和新农村建设这个中心，实现稳粮增收控人口、少生快富奔小康的目标，以计划生育户为主人，拓展各个方面的结合，落实好帮扶措施，让被帮扶的计划生育户在经济上得到实惠，真正成为少生、快富、文明的示范户。
二、目标任务
20XX年我局帮扶计划生育户联系乡镇为略坪镇，任务为40户，其中：新增户6户，联系户13户，帮带户21户。
三、工作措施
（一）进一步加强对计生“三结合”帮扶工作的组织和领导。要充分认识开展计生“三结合”帮扶工作的重要意义，加强组织和领导。我局将成立以局长吴清满为组长，副局长、纪检组长为副组长，各股站室负责人为成员的计生“三结合”帮扶工作的领导小组。力争做到工作早安排，措施早落实，责任落实到人头，奖惩逗硬。
（二）确定帮扶对象，落实帮扶措施。在确定重点帮扶对象时将把相对贫困的独生子女户（特别是女孩户）、有残疾人的计划生育户和部分实行计划生育手术后家庭确有困难的纳入新增帮扶户中，在项目资金、物资、技术等方面给予重点扶持，尽可能帮助他们改善生产、生活条件，解决一些具体困难，增强其持续发展的能力，使他们真正感受到实行计划生育后政府对他们的关心。同时，充分发挥我局的职能作用，在帮扶工作中结合业务工作，帮助、扶持被帮扶户发展生产，解决帮扶户生产和生活中的实际困难，指导计生“三结合”帮扶户种植优质高产高效农产品，落实各项强农惠农政策和农机购置补贴政策，在真帮实扶上下功夫，让被帮扶的计划生育户真正得到实惠。
（三）继续推进“三结合”工作规范管理。要认真落实“三结合”工作制度，定期向县计生“三结合”办公室报送相关工作信息，做好宣传工作。
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