优秀教育工作者先进事迹工作总结 本文关键词：教育工作者，先进事迹，工作总结，优秀
优秀教育工作者先进事迹工作总结 本文简介：一片冰心在玉壶固镇县第八小学毕勋我于1987年7月毕业于固镇师范学校，从此走上教育生涯，曾先后在固镇二小、三小等学校任教。1993年7月获大专学历。2001年8月至2004年7月在城关三小先后担任教导主任、副校长等职务，2004年8月至今担任城关八小校长。自87年参加工作以来，在二十年的从教生涯中，
优秀教育工作者先进事迹工作总结 本文内容：
一片冰心在玉壶
固镇县第八小学
毕
勋
我于1987年7月毕业于固镇师范学校，从此走上教育生涯，曾先后在固镇二小、三小等学校任教。1993年7月获大专学历。2001年8月至2004年7月在城关三小先后担任教导主任、副校长等职务，2004年8月至今担任城关八小校长。
自87年参加工作以来，在二十年的从教生涯中，我始终忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则。作为教师，我能敬业勤勉、爱生如子，躬耕于教坛；作为学校领导，我能以身作则，以校为家，率先垂范。2002年—2004年连续三年在年度考核中获优秀等次。2001年7月和2005年7月被城关镇党委授予“优秀共产党员”荣誉称号，2005—2007年度两次被评为“宋店中心校先进教育工作者”。
深得领导之认可，同事之称赞。
一、加强思想道德修养，注重业务学习
从教以来，本人一直坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本路线和各项方针政策。严格以党员的标准要求自己，廉洁自律，克已奉公，十分注意树立自己的良好形象。坚持学习法律法规，尤其是教育法律法规知识，自觉遵守党纪国法，不断增强依法治教意识。注重职业道德修养，遵守校纪校规，团结同志，作风民主。为了履行岗位职责，胜任本职工作，我能坚持有关教育方针政策、教育教学理论和业务知识学习，并做了大量的学习笔记。通过学习，对现行教育方针政策有了更加全面的理解，自身业务素质有了很大的提高，进一步更新了教育理念和管理意识，并学以致用，躬于实践，努力用现代教育理论、新的管理理念指导学校各项工作，取得了良好的成效。
2、
强化德育管理，打造文明校园
在近几年的教育教学管理实践中，我根据《公民道德建设实施纲要》》和《未成年保护法》，结合本校实际制定了《固镇八小关于进一步加强和改进学生思想道德建设的实施方案》。坚持“德育为首、全面发展、以德立校、依法治校；事事育人、时时育人、人人育人、处处育人”的原则，提出“学校无小事，事事有教育，教师无小节，处处是楷模”的口号。确立了德育工作总体目标：从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养；从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备；从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从提高基本素质做起，培养学生的劳动意识、创造意识、安全意识、效率意识、环境意识和民主法制意识。
⑴以爱国为重要内容，唱响德育的主旋律。对学生加强爱国教育是学校教育的重要内容。我校全面执行德育三年目标要求，坚持每周一次升旗仪式，通过国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育，通过举行中华人物德育故事会、演讲比赛等活动，培养和激活学生的爱国情愫，树立精忠报国意识，让学生懂得，只有从小树立爱国之志，长大方能做出报国之举的道理。
⑵加强对学生进行日常行为的养成教育。
“人之初，性本善，性相近，习相远”。可见，一个人的思想品位之高低、优劣并非与生俱有的，而是在一定的后天环境中，耳濡目染，后天教化发展形成的。每学期开学之初，我校根据新《小学生日常行为规范》等规定，结合我校学生行为状况，增加了有关信息、悌孝、文明上网等一系列新形式下的行为规范。在养成教育上狠抓不放，并把着力点放在常规教育上，在学校德育工作计划中，我们明确规定了德育工作“七中心”：⑴八荣八耻，爱国守法；⑵崇尚科学，传承文明；⑶自尊自爱，注重仪表；⑷团结协作，勤奋自强；⑸勤劳俭朴，孝悌老人；⑹明礼诚信，遵守公德，（7）注重信息，文明上网。通过对学生进行养成教育，校园面貌欣欣向荣，好人好事不断涌现，文明之花开遍校园，时时闻佳音，处处见文明，开创了八小教育工作的新格局，奏出了我校德育工作的华彩乐章。
三、办好家长学校，构造“三位一体”的德育网络
学生是学校的一员，是家庭的一员，也是社会的一员，凡是有人群的地方，就有德育的渗透与影响，学生思想道德品位的形成和发展，离不开学校、家庭和社会等各方面的作用。
因此，每学期，我校在通过定期召开家长会，办好家长学校，组织家访等形式，积极调动家庭、社会的积极力量，形成德育合力，充分发挥德育的整体育人功能，逐步完善了“学、社、家”三位一体的德育网络，为推动我校德育工作打开了一片新天地。
四、加强班子建设，强化服务意识，提高管理水平
朱镕基同志曾在一次讲话中引证了一段古代名言：“吏，不畏吾严而畏吾廉；民，不服吾能而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威。”——（见，明代山东巡抚年富所撰《官箴》）
我校在中心校的领导和支持下，认真重温了邓小平理论和“三个代表”等一系列重要论述，学习讨论了《八荣八耻》和《学校管理艺术》等书，要求班子成员讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献、讲团结，做到顾全大局、委曲求全，树立服务意识，事事以身作则，时时吃苦在前，廉洁公正、淡泊名利、甘于清贫、乐于奉献、心胸坦荡、率先垂范。继续高举团结的大旗，健全民主集中制，增强党性意识、公仆意识、注重事业，用发展的眼光对待问题，解放思想、振奋精神，不断增强机遇意识、竞争意识，用新的管理理念和思维方式积极探索适合我校教育教学的新型路径，全面推进素质教育的进程。在领导集体内部，严格实行分工明确，各司其职，各负其责，互相协作，互相监督的管理体制。在事关大局的问题上，认识清醒和党中央保持高度一致，义无返顾地执行和党中央和上级部门的指示精神，逐步形成一支思想坚、作风正、合作强、管理细、理念新、信息通、实力雄、业务精，既讲无私奉献，又讲团结协作的新型领导集体。俗话说：团结就是力量、协调就出成效。几年来，由于我校班子成员团结协作，奉献关爱，不恃已长、不护已短，带领全校师生，与时俱进，奋力拼搏，使我校各项工作又上华阶。
五、细化教学流程管理，提高教育教学质量
学校的一切工作均以教学为中心，实行严格密化的流程管理，是提高教育教学质量的重要保证。
1、细化制度规范人
为了使学校教育教学质量工作有计划地进行，本学期，我校严格按照中心校的要求，继续执行“课堂教学制度”、“教师业务检查等级量化制度”等各项规章制度，调整了“政业学习制度”、“考勤制度”、“教研制度”、“教师考核制度”等，让教师心里有章，工作循章，将我校各项工作纳入了科学化、制度化的管理体制，增强了制度观念，为学校的可持续发展奠定了制度基础。
2、严查密管督促人
我校按照中心校出台的计划、备课等规范要求，制订了各科各项教学计划，保证开齐课程，开足课时，狠抓薄弱学科的课堂教学及随堂课检查，加强艺体常识科的教学，要求并指导教师在教学中积极开发活动课程，将常规活动、兴趣活动等有机地结合起来，教导处对教师的计划、备课、作业批改、基本功训练等实施严格检查，并量化成等级，对一些工作懈怠、不符要求，不负责任的教师一经发现，除予以批评，责令限期改正外，情节严重的直至公开书面通报全校师生。
3、质量验收激励人
每学期，我校都十分重视教学质量的把关和验收。期中考试一般抽考验收两三个年级，由教研组长命题，教导处把关并统一安排阅卷、总结，表彰先进，激励后进。期末对每位教师所带的学科进行统一验收，由教导处命题，统一组织考试、阅卷和评比，对及格率、优秀率、平均分达到规定标准的老师，按照《城关八小教学奖惩制度》给予一定的物质激励。
三年来，在中心校的全面工作检查和抽考中，八小不负众望，各项工作深受领导好评，教育教学质量始终名列前茅。
六、认真抓好班队工作，刷新校园文化页面
开展丰富多彩的校园活动，不仅能调剂学生的学习生活，又能获得各种知识、训练各种技能、发展特长，张扬个性。学校是学生的乐园，是学生能力和特长的开展地、展示地。学生只有在充满强烈而又赋有动感的校园文化氛围中，在乐玩、善学的情境中，才能使其心智得到更大限度地开发，使自己的特长、爱好得到长足地发展。
近年来，我校少先队工作在徐玲等年青老师精心组织运作下，在教导处的大力支持、协助下，利用各种机会，创设各种情境，组织学生通过参加各种各样的比赛活动，增添校园活动色彩，加浓校园文化活动氛围，让学生参与活动，体验成功的喜悦，在活动中，学会生活，学会学习，学会合作，学会做人。
1、结合“五一节”，大队部适时组织了各中队特别活动，组织学生登门慰问退休的老教师，为老师们送上鲜花，帮其打扫院落等。这样的活动既培养了学生重教敬老意识，也培养了学生的劳动意识。
2、办好素质园地
一直以来，我校除了定期出好每月一次的黑板报外，继续吸纳外地素质教育的成功经验，举办了班级素质园地，要求各班积极行动起来，把教室四壁利用起来，开辟了一块块色彩缤纷，内容丰富的适合学生年龄特点的素质园地，形成了一块块创新作业墙，如一年级的“哪颗星最亮”“比一比”“书画苑”“聪明屋”等、四年级的“攀登夺红旗”“手工园地”等、五年级的“彩色风”“我的未来不是梦”“放飞”等一系列富有班级特色的园地。园地内容既有学生的书画手工等作品，又有优秀学生的彩色照片，既有进步学生的作业展览，又有特长学生的奇思妙想，可谓琳琅满目，视之可馨。既展示了学生的才智，又张扬了学生的个性。如今，你无论走进哪一所教室，都会让你耳目一新，赏心悦目，都会让你觉得这不仅是教室，更是学生学习知识，展示自己，放飞理想的乐园。在中心校组织的学校全面工作检查中，我校的素质园地和黑板报独树一帜，得到了受到了领导的首肯。
3、开展“中华诗文诵读”活动，铸造民族魂。
2005年以来，我校十分注重开发儿童记忆的黄金时期，加大开展“中华诗文诵读”活动的力度，要求广大师生利用课余时间，读背我国古诗中的优秀作品，传承中华优秀文化，以增强文化底蕴，铸造民族魂。2005年至2007年，我校每年都定期组织一次《中华诗词诵读比赛》，丰富了广大师生的校园文化生活。据抽样调查，有的学生已能背出近200首的好诗妙词，佳文警句（课文中的除外），真是一个喜人的收获、耳热的希望。
由于我校校园活动组织开展得有声有色，大大地丰富了校园文化生活，刷新了校园文化页面。
七、加大教研力度，力求做到教研合一、“需实”并举
一个学校教研水平的高低在很大程度上制约着学校教学质量的优劣，教研活动搞得如何，是衡量一所学校是否具有发展前景的重要标志。加强教学研究，应力求做到教研一体，务实求需，整体提高，健康推进。每学期，除教导处专门组织的每周检查性听课外，每周还安排了1-2节的公开课，每月安排一次教研专题课，即使是艺常课也各有教研专题，对于教研课示范课等公开课，我们不仅要体现个人的教学特色，又要体现集体的智慧，做为开课者要积极主动、探究、请教，精心设计教学每一个环节，即使是导语、过渡语等，也务求精炼，明晰。因为这不仅仅是开课者个人的事，而是以开课者为尝试者，为大家提供一个教学研究的平台，以便资源共享，教学相长，达到共同提高的目的，最终奠定我校教研底蕴，以提高我校整体教学研究水平，生成我校教研实力，这不仅打造了自己，更打造了我们八小办学质量的社会诚信。
另外，为了尽快提高我校教师教学水平，感受新课改下的课堂教学模式，每年，我校都十分注意扑捉淮北、徐州等地的教研信息,及时选派了青年教师前往听课。这样不仅开拓了视野，而且还提高了教学水平。目前，我校广大教师业务素质普遍提高，做到了一手抓教学，一手抓教研，以教带研，以研促教，在我校逐步形成了人人登台上课，个个参与练兵的教研氛围，逐渐走出了一条适合我校校情的教研兴校之路。
八、重视对青年教师的培养
李岚清同志曾说过：一名好校长带领一群好老师，就能办出一所好学校。年青教师是学校力量中最为活跃的因素，是学校教育中的中坚力量。学校的教育目标和一切教学活动都要通过教师的行为才能实现和完成。在我校，青年教师占半数以上，潜力可挖，不可限量。因此，进入每学期，我校都多次开会强调，加强青年教师的塑造和培养，并召开青年教师会议，制订训练目标，以“知耻而后勇，发愤而成才”去激发青年教师的内驱力，把职业修养、思想修养，作为加强人文底蕴的基础，以增强忧患意识，荣辱意识，发展意识和时代竞争意识。具体做法是：继续鼓励教师勇挑重担，通过上公开课、观摩课、教研课、求教课等来提高他们的教艺，通过开展说课，评课比赛，教学设计比赛等形式调动广大教师的教研积极性，激活教研热情，点击青年教师的创新求进的教学理念，认识厚积薄发之理。
2007年5月，我校举行了一次以青年教师为主的“走进新课改，和孩子一起成长”征文活动，其宗旨是：关注课改，与课改同行。在这次活动中，评出了优秀奖4名，他们是徐玲、张凤、刘艳、邱美英。
此外，我校在教师中还多次举行了普通话、粉笔字、毛笔字等现场擂台赛，均收到了让人满意的效果。这为进一步提高我校的教育教学质量，打造八小形象，生成了丰厚的实力。
4、注重活动，营造环境，践行《课标》，发展特长
实施素质教育，开辟第二课堂，是适应当今国际教育形势的新要求。为此，我校以教学为中心，以改革为突破口，立足课堂教学，着眼能力培养，积极开展素质教育活动课，为学生的特长发展和个性培养提供了机会，更促进了学生整体素质的提高。根据我校现有条件组织了书法、绘画、趣数、阅读等兴趣小组，通过开办这些兴趣小组，张扬了学生的个性，加浓了校园活动氛围。
九、努力改善办学条件
自担任校长工作以来，我非常注重办学条件的改善，先后投入资金10多万元，使学校硬件建设迈上了一个新台阶。2005年以来，学校建设电脑室一个，并开通了“远程教育网”和英特网；学校图书室现藏书共4200册，生均图书近16册。
在上级领导的关心支持下，在广大师生共同拼搏努力下，我校广大教师牢固树立了八小的忧患意思，在目前周边学校生源大幅度减少的情况下，我校险中求生存，稳中求发展，每年的流失生均控制在２％以内，圆满完成各年度工作目标，提高了教育教学质量，社会诚信逐步树立，素质园内喜绽奇葩，我们耕耘着辛苦，割刈着欢乐，收获着希望。
正是：
衣带渐宽总不悔，为教消得人憔悴；
身立杏坛期报国，甘为桃李写风流。
追求永无止境，奋斗永无穷期。在今后的教育教学管理工作中，我将继续发扬成绩，寻找不足，总结经验，知难而上，奋力拼搏，与时俱进，倾力奉献，教心无悔，笑傲教坛，洒一腔热血而共桃李芬芳。
9
篇2：教育工作者学习十八届三中全会心得体会
教育工作者学习十八届三中全会心得体会 本文关键词：教育工作者，心得体会，全会，三中，学习
教育工作者学习十八届三中全会心得体会 本文简介：2014年教育工作者学习十八届三中全会心得体会在教育、就业、分配、社保、医疗等诸多领域中,教育同每一个家庭的幸福和未来息息相关,是广大群众最关心、最直接、最现实的利益问题。党的十八届三中全会指出,要“紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革”;同时强调,要“深化教育领域综合改革”
教育工作者学习十八届三中全会心得体会 本文内容：
2014年教育工作者学习十八届三中全会心得体会
在教育、就业、分配、社保、医疗等诸多领域中,教育同每一个家庭的幸福和未来息息相关,是广大群众最关心、最直接、最现实的利益问题。党的十八届三中全会指出,要“紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革”;同时强调,要“深化教育领域综合改革”,“推进基本公共服务均等化”,推进“公共资源均衡配置”。
在教育领域,落实十八届三中全会精神,就是要努力推进实现“城乡教育一体化、教育服务均等化”。2013年,随着随迁子女中考政策的全面放开,我市教育公平向前迈出了重要步伐;被称为太原史上最严“减负令”的实行,将育人为本的要求进一步推向落实;我市迎泽区在全省第一家通过“义务教育发展基本均衡县(市、区)”国家认定,标志着教育均衡在我市掀开了崭新的一页。
当前,教育均衡是人民群众最强烈的诉求,教育公平是每个家庭最热切的期盼。让更多的孩子享有更好更公平的教育,让每个孩子都能在家门口上好学,这既是教育公平的体现,也是党的十八大报告提出的“均衡发展九年义务教育”的具体要求。
为此,要深化教育领域综合改革,就要把均衡发展作为改革的主要着力点。
这对我市来说,一是要加快义务教育学校标准化建设,在“十二五”末即2015年前使全市90%以上的学校都实现标准化;
二是在此基础上,全市10个县(市、区)全部通过“义务教育发展基本均衡县(市、区)”国家认定;
三是要通过“联盟校”、学区化、集团办学等办法,改造和提升一批薄弱学校,实现区域内义务教育均衡化发展;
四是要进一步深化结对帮扶、合作共建、教师交流等工作,提升农村教育质量,推进城乡教育一体化步伐;
五是从品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面制定评价标准,建立科学的中小学教育质量评价体系,彻底摒弃“评学生看分数、评学校看升学率”的老观念,通过“绿色指标”评价体系,让每个孩子实现自身的发展和进步,促进教育公平和人才成长。
篇3：2020年1月教育工作者入党转正申请书
20XX年1月教育工作者入党转正申请书 本文关键词：教育工作者，转正，入党，申请书，XX
20XX年1月教育工作者入党转正申请书 本文简介：20XX年1月教育工作者入党转正申请书为大家整理的《20XX年1月教育工作者入党转正申请书》，供大家参考。尊敬的党组织：我于XX年X月XX日被批准为预备党员，到XX年X月XX日预备期满。现在我郑重向党组织提出转正申请。自从XX年X月被批准为预备党员以来，在党组织的严格要求和支部党员的无私帮助下，经过
20XX年1月教育工作者入党转正申请书 本文内容：
20XX年1月教育工作者入党转正申请书
为大家整理的《20XX年1月教育工作者入党转正申请书》，供大家参考。
尊敬的党组织：
我于XX年X月XX日被批准为预备党员，到XX年X月XX日预备期满。现在我郑重向党组织提出转正申请。自从XX年X月被批准为预备党员以来，在党组织的严格要求和支部党员的无私帮助下，经过自己的积极努力，在政治思想方面有了较大的提高。特别是通过参加组织生活和党内活动，学到了党的光荣传统和作风，加深了对党的宗旨的认识，增强了党性，进一步认识到做一个合格的***员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是解决思想上入党的问题。现在我向组织汇报一下这一年来的情况：
一、思想政治方面：加强思想理论学习，学习***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及党的最新动态，深刻了解党的历史、党的宗旨、党的组织、党员的权利义务。认真学习实践科学发展观、十八大和十八大四中全会精神，准确把握党的会议精神实质，把思想和认识统一到中央的决策部署上来。
这一年来，我更加明确了***必须把****远大理想与实干精神统一起来。入党后，经过一年来党的教育，我认识到“远大理想”和“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义，尤其在和平时期“远大理想”和“和奋斗终身的精神”更多地体现在本职工作中勇于承担任务，不畏艰难、尽职尽则，在困难关头和关键时刻不退缩，踏踏实实地努力工作是为****事业奋斗终身的最好实践。同时也明确了***必须在政治上、行动上和党中央保持一致，坚决拥护党的路线、方针、政策。作为一名***必须自觉地同党中央保持一致，政治上要敏感。
在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是对科学发展观和十八大进行了深入、细致的学习，以提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定****理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的***。还明确了做一名合格党员，就必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名教师，一方面是要不断提高自身的政治理论水平，以提高对党的各项路线、方针、政策的认识和理解能力。另一方面就是要在自己的思想政治教育工作岗位上，不断拓宽自己的专业知识领域、提高自身的实践能力
二、工作方面：自20XX年9月，在学院担任经管系辅导员以来，我在实际工作中认真学习，勤恳敬业，克服了许多困难，完成了各项工作，在实际工作中得到了锻炼、考验和提高，时时刻刻严格以一个优秀辅导员的标准来要求自己。入党后我更加严格要求自己，工作上恪尽职守、勤奋敬业，关心集体、关心同事。以自身的严格治学，良好的修养，积极的人生态度，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，把自己的精力、能力全部用于学生的思想政治教育工作中，并能自觉遵守职业道德，甘为人梯，乐于奉献。当然，作为一名预备党员，仅仅学习党的纲领文件是不够的。同样重要的是要把组织交付的任务按时、保质、足量的完成，而这样的前提是不断地提高自身的思想水平和业务水平。具体就是多读书、多钻研、多和党内同志及身边的教师谈心。在工作中注意积累，发现问题后用心思考、解决问题，使得自己不是固步自封。
总之，一年来，我在各方面都取得了很大进步，但用***员的标准来衡量，我还存在一些不足，离一个优秀***员的标准和要求还有一定距离。例如：政治理论基础不够扎实全面，理论联系实际的能力不足;专业知识和各方面知识水平还有待进一步提高。我还需要继续努力，也请大家继续帮助我。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。以上是我一年来的基本情况，恳请组织和各位同志提出宝贵意见。作为一名预备党员，也恳请组织批准我按期转为**正式党员，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。并以此作为自己人生又一个新的起点，在未来的征途上继续不断努力，争取做一个优秀的***员。
此致
敬礼!
