一年级语、数、家长会发言稿 本文关键词：发言稿，家长会
一年级语、数、家长会发言稿 本文简介：一年级家长会发言稿语文：徐益雯小学一年级新生第一次入学家长会发言稿尊敬的各位家长朋友：大家好！感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会，我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。今天是一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热烈的欢迎。首先祝贺您的孩
一年级语、数、家长会发言稿 本文内容：
一年级家长会发言稿
语文：徐益雯
小学一年级新生第一次入学家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会，我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。
今天是一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热烈的欢迎。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为教师，我们一直在努力探索，如何尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校健康快乐的成长.
孩子在学校已经生活了两个月，这两个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下，孩子们共同的问题在于以下几个：
1、上课听讲习惯不好。有些孩子，上课时管自己，手一直动来动去，书翻翻，橡皮尺子玩玩，其他东西摸摸，跟旁边前后的小朋友讲讲话。老师说什么都没听清楚，站起来回答问题一问三不知，一堂课下来效果几乎为零。
2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱，家长什么事情都帮孩子做好，所以孩子自己做事情的时候动作非常慢，包括拿书、写作业。
3、自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那个特定的时候，他就什么都忘记。
4、不爱看书，总想着出去玩。学完拼音以后，小朋友们就能够运用拼音读一些简单的书籍，而不是向以前一样只能看看图片，在这个阶段就可以让孩子们慢慢地开始静下心来读一读书，增长一些知识，养成爱读书的好习惯。
那家长该做些什么呢？
第一方面是关于作息时间：
１、首先您要遵守学校的作息时间。
（1）、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室锻炼孩子的自理能力。
（2）、接孩子时不要来得过早或过迟。过早，孩子看见你来了，就觉得要回家了，不管当天的任务有没有完成，心思已经没了。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好能准时来接。我们一般放学在3:15分，学生会统一呆在校门口那块新建的地方，由门卫负责管理，不能随意在学校的其他地方奔跑
玩耍
。而参加四点钟学校的孩子，统一在自己班级里，由指定老师进行管理。家长最晚在5:00来接。四点钟学校主要是以指导孩子完成当天作业为主，但由于一年级的孩子没有书面作业，在完成当天规定的背诵作业以外，在剩下的时间里会根据学生的程度配以诵读经典文章、数学思维训练、绘画、阅读等指导
２、其次您要做好孩子在家的作息时间。
（１）您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业高质量完成。完成作业时一定不能边写边玩。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。
（２）你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，每天晚上8点30分之前，一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。
第二方面是关于孩子学习方面
孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法：
1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边，有空的时候多练练字。
2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。而且生字卡片后面的组词也很重要。对于一年级的孩子来说，他们可能认识这个字，但是他们却无法准确的给这个字组词，这时就只能通过记忆了。等学到后面，这些字我们都会写了，就要求一字开花，给一个汉字组很多词，而这些就是基础。
3、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!“家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想：反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。
第四方面给家长其他方面的一些建议
1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。
2、关于和老师的沟通方面的问题，其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我，我会尽我所能帮助您解决问题，如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。
“孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加以培养。好习惯终身受益，坏习惯有害终身。”
一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天，请记住：好习惯从小事做起。
今天的家长会就开到这了，如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通，我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话：细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。谢谢大家。
一年级家长会发言稿
数学教师：杨嘉贤
尊敬的各位家长：
你们好！我是数学杨老师！感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。和孩子们经过3个多月的接触和磨合，我觉得大家都相处得非常融洽。六年级的数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢，我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下并且将前段时间学生的在学校的学习情况和家长们做一个反馈。
一、首先是关于课堂方面
课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学，这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学，不会听课，这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听，那他的成绩怎么会提高呢？上课非常认真的有董驰江、岳梦宇等，课堂上，能认真听讲，积极动脑思考问题，如何肖朋、桑钰斐等，不管是家庭作业还是课堂作业，都能够如质如量完成并且字迹漂亮的同学有：董梦雪、王小招等。
二、关于数学作业方面
平时为当天所学内容对应的课后的练习题。相应的有课堂作业本和同步练习。基本上作业就是这样的布置规律。并且学校开通了家校通，可以及时的把每天的作业发给家长。同时也多了一个和家长沟通的渠道。如果有弄不清楚的地方，希望家长及时和我联系。
三、对家长的一些建议
1、重视学习习惯的培养。作为高年级的学生，有许多事情自己会处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学具等。我们不再需要帮他们做这些，应该让他们自己养成好的习惯，学会自己管理自己，培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯，避免形成强烈的依赖心理。
2、重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，和孩子交谈的形式不必过于正式，比如和孩子散步时，和孩子去公园时等等。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。比如带孩子逛超市时，让孩子算一算需要多少钱或用一定数量的钱可以买些什么东西。
2、经常与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松，该表扬时一点也不吝啬。俗话“数子千过，莫如夸子一长”，每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。
3、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。
孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是……我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进，有所完善，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大。所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足，具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。
各位家长朋友，欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见，希望我们能多交流、多探讨，期待着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境！能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛，一个会从数学角度思考问题的头脑。
篇2：2020初级中学开学典礼校长发言稿
20XX初级中学开学典礼校长发言稿 本文关键词：发言稿，初级中学，开学典礼，校长，XX
20XX初级中学开学典礼校长发言稿 本文简介：20XX初级中学开学典礼校长发言稿[1]老师们，同学们：大家下午好!xx中学随假去，xx中学伴秋来，一个崭新的xx中学展现在我们面前，新学期开始了。今天，我们在此隆重举行新学期开学典礼和表彰大会。我谨代表学校党支部、校委会并以我个人的名义欢迎老xx中学的七八年级同学暑假快乐，重返校园;欢迎xx中学的
20XX初级中学开学典礼校长发言稿 本文内容：
20XX初级中学开学典礼校长发言稿[1]
老师们，同学们：
大家下午好!
xx中学随假去，xx中学伴秋来，一个崭新的xx中学展现在我们面前，新学期开始了。今天，我们在此隆重举行新学期开学典礼和表彰大会。我谨代表学校党支部、校委会并以我个人的名义欢迎老xx中学的七八年级同学暑假快乐，重返校园;欢迎xx中学的七年级新同学就读我校，添加活力;欢迎全体教职员工暑假愉快，带着饱满的热情重返岗位，并向获得表彰的同学们表示祝贺!
鉴于时间关系，我讲三点：
一、xx中学介绍
1、校园建设
新学期、新气象，新的xx中学由我们xx商界精英欧阳xx先生投资750万援建，校园焕然一新，清爽宜人，有着不可多得的理想学习环境。教学大楼、科技大楼，欧式布局，富有创意，体现了学校教学工作将立足传统，积极引进，大胆创新的理念。教室内外墙面翻新，地皮新倒，防盗门，玻璃窗新换，真正做到了窗明几净，教室内课桌椅全部更换，教室多媒体正在重新安装，6300平米的绿色草坪已经建成，400米的红色跑道已经竣工，观礼台和看台气势恢宏，如此规模的农村中学校园环境建设在全县乃至全省都是的，同学们的运动场地档次非常高，全县第三届中小学学生运动会(后简称三运会)马上在此举行，标准化学生公寓正在建设中(它有五层，是套间，有水，有电，有厕所，非常方便)。建成后，住宿条件大大改善。与之不远的北面新的标志性大门已完工，大门道路已硬化，同学们可以从新门到校，路上环绕校园的百棵古树参天耸立，令人心旷神怡，建成后的xx中学学习、运动、生活样样好，充满了浓厚的现代化气息和浓郁的文化氛围。
2、师资建设
我们根据新学校的要求，对教师队伍进行了“瘦身”，精简了人员，精干了队伍，可以说xx中学现在的老师个个是精英，个个是骨干，新的xx中学将充满生机和活力，教学质量会有明显的飞跃。
3、领导班子建设
中层干部是学校的核心，xx中学的一班人竞聘上岗，有活力、有能力、有魄力，工作上由管理型向服务型转变，由粗放型向精细化转变，由单一型向全方位型转变，以服务大家为目标，千方百计解师生的难题，共谋学校的发展。学校领导班子将从以下五点开展工作。一是以身作则，脚踏实地地率先垂范，公正公平公开地开展工作;二是施行跟班上的新举措，一教三年，增强老师的责任心;三是搞好食堂建设，尽可能地让大家吃好，搞好寝室管理，让大家住好，让同学们来校放心，回家满意;四是加强管理，创建平安校园，学校进行二十四小时值班制度，确保在校安全，同时和派出所联系，上放学途中警车巡逻，确保回家安全;五是抓行为习惯，提升学生素质。总之，现在我们一个暑假把xx中学的硬件设施改造成了云梦县一流水平，今后我们要用二到三年时间把xx中学打造成湖北省名校，力创优质品牌。
二、积极筹备、确保“三运会”举办成功
“三运会”将于九月二十五日在我校举行，这次规模历史空前，是云梦教育的盛会，更是我们xx中学的大事。筹备、训练将是近段工作重中之重，责任重大。希望全校师生一“三运会”为契机，训练辛苦一点，再辛苦一点，经受住考验，全力提升新学校形象，力争把这项全县人民关注的事做实做好。为此我提出三点要求：一是统一思想，形成合力。现在学校一切以“三运会”为中心，思想上一定要有高度的紧迫感，要把三运会当政治任务，必须全体动员，全员参加，心往一处想，高效完成任务，只准成功，不准失败，各项工作如果还不能到位，停课下来，全天候全力以赴训练，要严肃纪律，不准想来就来，想走就走，出工不出力。二是分工明确，各行其是。整个三运会运转七个部门，各人负责各自一块，仪仗队要规范，彩旗队要整齐，体操队要到位，每个环节不可马虎。尤其是体操队，跑步、踏步、诵三字经、做操、唱军歌、跑步离场六个环节，难度特大，千万不能乱七八糟或阴死阳活，没有朝气，要做到跑步一条线，步调要一致，诵读唱歌，声音要洪亮，紧跟音乐走。三是强化训练，确保结果。非常时期采取非常措施，整个训练只有几天，要加班加点，我们下手很早，八月十五起到现在一直没有间歇，效果不很满意。现在必须雷打不动，强化训练要严格，多吃苦多流汗，做好每个动作，一个动作做十次百次也不为过，要想尽办法，采取各种手段，用最短的时间取得的效果。各部门负责人和班主任要多出点子，多想办法。我想，只要我们有决心把三运会办好，就一定能做得更好。同时，我在这里也希望我校体育健儿，借主场优势，不负众望，努力拼搏，取得好成绩。
三、师生共同努力，搞好养成教育
体育运动只抓一时，养成教育要常抓不懈，教学质量上不去，学习搞不好，祸首是没有好的习惯，好的习惯分为好的学习习惯和好的行为习惯。我想就两点讲一讲。
1、学习习惯
养成了好的学习习惯，学习就会达到事半功倍的效果，而且终身受益。有
有了良好的学习习惯，才能提高学习效率，充分发挥自己的潜能。二十一世纪的教育，不是目不识丁的人，而是不会学习的人。那么怎样养成好习惯呢?应该是课前预习，课中专注、善思、勤记，课后多练、复习、改错。一个好学生是不会省略课前预习的，课后是会复习总结的。重点说说“专注”“善思”“勤记”“多练”。专注就是上课聚精会神，不搞小动作，围着老师转，入耳、入脑、入神，你上课睡觉、玩手机、做小动作，能搞好学习吗?善思就是动脑筋回答问题，勇于质疑，大胆发问，“学而不思则罔，思而不学则殆。”你一学期没举手一次，老师不认识你，能搞好学习吗?勤记就是做好笔记，记住知识点，“好记性不如乱笔头”。多练就是独立完成作业，不抄别人的，只要把心用在读书上，每天进步一点点，用良好的学习习惯获得更多的知识，有了知识又促进了好习惯的养成，如此良性循环还愁不是好学生吗?
2、行为习惯
教育的目的首先是教学生做人，所以良好的行为习惯更重要。做好人，必须具备良好的道德品质，有良好的心灵。这是通过平常的一言一行表现出来的，平常的言谈举止，举手投足都是道德水准的折射，怎么做呢?“安静”“整洁”“有序”“尚礼”八个字。安静就是课堂内外、室内室外、食堂、寝室要营造一个安静的氛围，不大吼大叫，打架骂人，要学会安静，做文明人。整洁就是桌椅的整齐，书本的摆放，墙上地面的清洁，作业本上不乱写乱画，个人穿着得体，看起来健康活泼。有人看起来挺漂亮，做事挺缺德，别人把地扫干净了，你把废纸随手一扔，别人的劳动白费了，你所到之处，别人却不得安宁，真没有做人的基本准则。学校的规章制度，中学生日常行为规范，一点也做不到，像人吗?做人要有美好的心灵，不要让别人见不得你，要学会帮助别人，不是害别人。有序就是按作息时间有序生活，按时上学，回家，上课有秩序，食堂有顺序，不插队。尚礼就是以礼待人，文明说话，遇到老师问好，遇到来宾欢迎，和同学相处谦和，懂事，不顶撞老师，逞能。好的行为习惯养成，要从平常生活中点点滴滴小事做起，习惯体现在日常生活一点一滴的小事上，贯穿于日常生活的始终。只有从生活中点滴小事做起，不放弃细节，日积月累，才能养成好的品质，做个让别人喜欢的人。
同学们，人才的培养在教育，社会的发展在教育，中国的腾飞在教育。教育的重要催生了xx中学。xx中学闪亮地站在大家面前。它能不能成为教育中的明珠，就靠我们这些人了。我相信，只要全体师生齐心协力，从现在做起，树立正气，我们的形象就会光辉起来，xx中学的前途一定大好。我相信在xx中学就读是你理想的选择。今天你是树苗，明天你是脊梁，将来你定是金子。今天你以学校为荣，明天学校以你为荣，xx中学一定会越办越红火。
篇3：小中班新学期家长会发言稿
小中班新学期家长会发言稿 本文关键词：发言稿，中班，家长会，新学期
小中班新学期家长会发言稿 本文简介：小中班新学期家长会发言稿各位家长朋友：下午好！首先感谢家长对我们幼儿园工作的关心与支持，在百忙之中抽出时间来开家长会，家长在幼儿教育中起着重要的作用，因为家长的角色就是幼儿园的支持者、参与者、合作者。所以在这里，我真诚的希望通过我们的努力把孩子培养好。一、幼儿园的发展与未来的展望我园已成立“天才晨光
小中班新学期家长会发言稿 本文内容：
小中班新学期家长会发言稿
各位家长朋友：
下午好！首先感谢家长对我们幼儿园工作的关心与支持，在百忙之中抽出时间来开家长会，家长在幼儿教育中起着重要的作用，因为家长的角色就是幼儿园的支持者、参与者、合作者。所以在这里，我真诚的希望通过我们的努力把孩子培养好。
一、幼儿园的发展与未来的展望
我园已成立“天才晨光幼教连锁机构”，现有连锁园6家，全园幼儿2000人，本园幼儿365人，有8个班，教师13人，保育员5人，后勤4人，园长3人，共25人。是夏家店片区规模最大的幼儿园，现已被评为张湾区示范园，目前正在创市级示范园，
我园的特色，第一就是IＱ数学，（放照片讲解）第二就是每学期2次家长学校讲座，（放照片讲解）第三，教师专业技能的培训和关注家长、幼儿及教师的心理健康。凡我园幼儿到心灵氧吧咨询都可以优惠，第四，就是活动，每个月都有大型的活动，本学期九月是家长会，十月是队列展示和保育员技能大赛，十一月亲子活动，十二月家庭故事大赛，这些活动我们不停在改革，之前有幼儿和老师参与，现在慢慢转变为家庭成员一起参与。
幼儿园的建设方面，我们的师资13名老师都有教师资格证或者是幼师专业毕业的，今年引进一名郧阳师专的学前教育本科生。园所建设上，暑假已改造好食堂，规范了洗消间、粗加工区、操作间、分餐区，每一个环节严格规范，让孩子吃上健康的饭菜。幼儿园的校舍问题，是我们现在最大的困难，房屋紧张，招生的名额也有限制，所以报名晚的，都报不上名，这是我们一直在努力解决的，不过现在小学也在改造，将来我们就会搬到对面，所以还希望家长能多理解一下。
下面，我们家结合孩子的年龄特点，把幼儿园相关的做法和家长育儿方面相关问题，和大家一起探讨。
二：2至三岁孩子的年龄特点
1、身体迅速发展,有独立倾向，生活自理行为开始出现。
他们能完成走、跑、跳等基本动作,会扶着栏杆上下楼梯。手眼协调能力有了较快的发展,会从事穿珠、套筒等游戏活动。此年龄的幼儿动作发展进入了一个快速发展关键期，但做事动作迟缓，控制力较差，在日常生活中,他们尝试着自己洗手、进餐、穿脱衣服,表现出独立的倾向,但由于受动作能力发展的制约,动作仍然不协调,生活中一些自理行为还需成人帮助。由于儿童身心发展处在初级阶段,机体易受损伤、易感染各种疾病。
2、自我中心倾向明显,出现反抗现象。
2—3岁幼儿的动作、语言和认知能力迅速发展，同时扩大了社会交往范围，逐渐习惯与同龄伙伴及成人交往，如在游乐场愿意到小朋友多的地方玩耍。但在交往的过程中，有明显的自我中心倾向，常常以自己需要作为唯一标准，与他人交往,不满足时会出现攻击性行为。
3、情绪不稳定，有强烈的情感依恋,情绪外露易变。
幼儿情绪发展的明显特征是易感性和易变性，他们的情绪非常外露，极易受环境的的影响。他们懂得给予和接受爱,会判断出他人对自己的期望。他们的情绪外露,易受环境的影响。如一个孩子哭，就会有一群孩子跟着哭。环境一旦改变,他们便很快忘记不快,他们的高兴与不高兴、愿意与不愿意都留露在脸上。而且对亲近的人有强烈情感依恋，当与亲人分离时，大多数都要经历或长或短的分离焦虑过程。他们用啼哭等方式表示分离的痛苦，这种因情感依恋而产生的分离焦虑期。儿童对依恋对象存在和消失十分敏感。
4、喜欢重复与模仿,对新奇事物感兴趣。
2岁儿童爱模仿别人,看见别人玩什么,自己也想玩什么。在家里模仿大人活动，在幼儿园模仿小朋友、老师的行为。模仿大多是一些具体、简单的外部动作。2—3岁儿童注意及记忆特点是不随意、短暂。他们喜欢重复地摆弄物品,喜欢听教师重复讲同一个故事。在重复的活动中逐渐认识物体的属性,发展语言与动作,逐渐产生简单联想。
2—3岁幼儿处于新异性探索阶段，这一时期的儿童,对色彩鲜艳、有声响、会动的物品感兴趣,新异事物能引起他们极大的注意。
5、词语发展迅速,思维存在于动作之中。
2--3岁儿童处在口语发展的关键期,他们特别喜欢说,随着词汇量的迅速增加,他们已能用简单的语句来表达意愿,基本理解常用简单句型，听说能力基本形成。会用“我”来表达自己需求和愿望，开始把自己从客体中区分出来，言语发展促进了自我意识萌芽。2--3岁儿童的各种心理带有明显的直觉行动性,他们的记忆及思维都是在直接与该事物的接触或活动中进行的。活动中他们往往先做后想或边做边想。
6.
“说谎”在3岁以下的幼儿中是一种极为常见的现象。这时孩子基本上不可能分辨出自己是在说谎还是在说实话。专家认为，孩子的那些无伤大雅的谎言可能源于几种情况：
（
1、）活跃的想象力。在三岁孩子的脑神经就已经完成了60%的配线工作。这个时期的孩子想象力极为丰富，学东西也很快，能够以惊人的速度将看到的、听到的及接触到的事物一一吸收。但是，由于幼儿尚缺乏分辨是非的能力，因此也就很容易想当然地认为事情就是他所以为的那样。
（2、）健忘。多数幼儿的注意力都不会太集中，很容易被其他东西吸引并立即忘记刚才所发生的事情。因此，当看见几个2岁大的孩子为了是谁先抢了毛毛熊而争闹不休的时候，你就不必大惊小怪了。他要闹，只不过因为他就是想要回他认为属于自己的东西而已(尽管事实上那东西未必属于他)。
（3、）乖宝宝症状。孩子从小就被大人灌输什么样的宝宝才是乖宝宝，什么样的宝宝是不听话的宝宝。宝宝知道大人喜欢乖宝宝，也希望大人认为自己是个乖宝宝。乖宝宝是从来不做错事的。因此，小孩子很容易去想：爸爸妈妈爱我，因为我是个乖孩子。乖孩子是不会把饭打翻的，我才没有把饭打翻呢！真的没有呀！
三、幼儿园要做些什么，及怎样做
教学上，合理安排课表，开设的有语言课、IQ数学、音乐、律动、美术、安全、社会与健康、实践、班会，我们每天按课表上课，上完后都会在当页上签字，另外教室的门口也会有一周计划，每天上的，和安排的作业都会写在上面，方便家长检查辅导孩子。
幼儿园家庭作业的内容：
1、手工操作类活动：如涂色、折叠、剪纸、粘贴等形式，增加幼儿小肌肉运动量，有时可以与当日教学内容相关。
2、探索尝试类活动：教师会根据课程内容不定时地安排探索尝试类活动作为家庭作业，如寻找秋季的三个明显的特征。
3、交流沟通类活动：如把一件事说给家里人听等。
4、搜集整理类活动：如搜集老师需要的手工材料等。
5、游戏表演类活动：如在园内学习的故事、儿歌、歌曲回家表演给家人看，利用识字卡游戏拼读所学拼音汉字等。
6、知识巩固类活动：如听英语、续编诗歌故事，简单数学题等。
教师如何布置家庭作业：
1、在每次作业前，用幼儿理解的方式清楚地说明“作业”内容、完成时间、完成的方法等，鼓励幼儿自主完成。
2、以板书的形式向接幼儿的家长清楚说明此次作业的内容、完成时间、完成的方法等，便于家长进行指导。
3、按时收回作业，并用适当的形式展出幼儿的作业成果，及时评价与鼓励。
4、针对幼儿特殊情况及个体差异，与家长联系沟通。
家长如何协助幼儿完成家庭作业：
1、幼儿除了在园和在家庭中获得知识经验外，还会有其他的兴趣、爱好和经历。家庭作业并不是孩子最重要的事，家庭作业完成可视幼儿掌握的情况而定
2、不要将教师即将教授的内容提前给孩子，这在一定程度上会影响孩子对活动的兴趣。
3、尽量为孩子在家的时间安排各种活动，如体育活动、参与家庭事务、孩子自己选择的活动等。
4、注重培养孩子的自主学习能力和良好学习习惯，鼓励孩子自己记忆和表述老师布置作业的情况，对于孩子良好表现及时表扬和肯定。
家长如何指导孩子完成作业：
1、为孩子完成作业创造良好的条件。
2、督促孩子完成作业，需要的情况下，协助孩子一起完成作业。
3、通过提供材料、建议和对问题的讲解和说明来支持孩子。
4、鼓励孩子自己解决作业中遇到的问题，多做倾听者。
5、让孩子做探索者和问题的解决者，家长做支持者。
6、当孩子做作业时，鼓励孩子独立思考和做一个有主动精神的人。
7、给予符合实际的期望值，把失败看作学习的经验。
8、激发学习热情，孩子如果看到他们的父母是充满热情的、积极的学习者，读者，探索者，自己也很可能成为高效率的学习者。
9.随时了解孩子作业的情况，并帮助、监督完成情况。
幼儿园的生活上：
伙食，2周修改一次食谱，让孩子吃上市场上所有的菜，荤素搭配、干稀搭配、保证让孩子吃饱，但家长每天还要早晚补充牛奶，每周最少2次营养汤，
习惯的培养，首先是对保育员的要求，教会孩子养成正确的生活习惯、及时更换尿湿和脏裤子，所以到了冬天家长就要带条裤子来学校。
孩子上学生病的问题：“生病期”，其实就是孩子不适应的一种表现，孩子进入幼儿园，在陌生的环境下，孩子必然有恐惧，害怕，焦虑的心情，加上幼儿园孩子多，交叉感染的机会增多，必然会导致孩子身体的抵抗力下降，于是得病就不可避免了。所以，家长要给孩子做好一定的心理准备，教孩子说两句话：一是“老师，我要喝水”，二是“老师，我要尿尿”
《水是最好的药》就阐明了身体缺水是许多慢性疾病的根源，说的就是这个道理，所以让孩子多喝水，肯定会减少生病的几率，有些家长把幼儿园当作学校，好象孩子一天不去，就会给孩子造成很大的损失，这些家长却把孩子过早的送到幼儿园里或生病还没有完全好，就把孩子又送去了，怕孩子落课。结果，适得其反，这样的孩子生病几率大多比一般孩子要多。
孩子还是反复生病，那就要带到医院好好找原因了。据研究，爱生病的孩子多见以下一些情况：
1,不爱吃菜的挑食的孩子：这样的孩子，饮食结构不均衡，容易引起贫血和一些维生素或微量元素的缺乏，所以就会引起反复的感冒。
2，被加餐的孩子：一些家长，总担心孩子在幼儿园里吃不饱，傍晚回来后，不管孩子是否饿，就哄着孩子吃很多的饭，晚饭里有还有很多肉，这样的饮食很容易引起消化不良，造成孩子夜间睡眠质量差，久而久之，孩子就生病了。
3，睡前抱奶瓶的孩子，一些孩子，从小养成习惯，睡前要喝一瓶奶，喝完也不刷牙或漱口，殊不知，细菌最喜欢牛奶，最喜欢在隐蔽的咽喉部繁殖，于是，就容易诱发孩子反复呼吸道感染。
4，有过敏体质的孩子，这种孩子，小时候爱出湿疹，大多有家族史，比如爸爸妈妈有过敏性鼻炎或哮喘等，这样的孩子，发生上呼吸道感染的机会非常多，这样的孩子，咳嗽的原因不一定是感染，有可能是碰见了引起过敏的衣物，或吃了虾或螃蟹或其他引起过敏的食物引起的反复咳嗽。
5，非常恐惧上幼儿园的孩子：有些孩子，对上幼儿园有明显的恐惧和不适应，因为心理的作用，孩子有可能出现恶心，呕吐，甚至咳嗽等现象，可是如果去医院检查，却发现不了太多的阳性体征。
6,睡眠太少的孩子；睡眠充足是孩子发育的先决条件，一些孩子，非常贪玩，不爱睡觉，加上家长爱熬夜，对孩子关心不够，没有培养孩子早睡早起的习惯，孩子每次都是玩的很累了才睡觉，第二天还要按时去幼儿园，久而久之，孩子疲乏过度，就生病了。
7、心理问题的一种成像，潜意识让自己生病，生病可以得到他想要得到的愿望，需求，还有就是，不是孩子病了，而是家长的问题，或带他的人的问题。或是家长过分的担心。
所以，作为家长，要让孩子少生病，茁壮的成长的确不是一件很容易的事情，我们不但要细心，要耐心，要精心，还应该学会适当的变通，找出适合自己孩子成长的一种方式，多和其他家长交流却不盲从，这都是非常重要的。
安全上：幼儿园杜绝一切事故的发生，但也不敢保证不出一点意外，因为孩子是活动的人，越小的孩子就自我保护意识就越强，所以就会出现抓伤、咬伤的现象，发生这样的事，家长要及时跟班主任沟通，让班主任多关注他
接送方面：按时接送，要履行签字手续。要别人来接的，除了带接送卡外，一定要提前打电话告知老师。另，不允许18岁以下的儿童接孩子，
