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2021大学生800字优秀英语演讲稿范本

发布时间:2021-10-11 18:18:45

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20XX大学生800字优秀英语演讲稿范本 本文简介:20XX大学生800字优秀英语演讲稿范本ihavebeeninuniversityforaboutoneyear.duringmystayhere,icametorealizethatuniversitylifeislikedrinkingcoke.weexperiencealltastesofli

20XX大学生800字优秀英语演讲稿范本 本文内容:

20XX大学生800字优秀英语演讲稿范本

i

have

been

in

university

for

about

one

year.

during

my

stay

here,i

came

to

realize

that

university

life

is

like

drinking

coke.

we

experience

all

tastes

of

life

here,sour,sweet,bitter

and

hot.

i

am

from

province,which

is

far

away

from

here.

i

often

miss

my

mum,friends,and

relatives

in

my

hometown.

however,i

can

t

see

them

very

often.

so

loneliness

always

keeps

me

pany.

i

am

sad

that

i

can

t

be

there

with

them.

lucky

for

me,life

in

university

is

rich

and

colorful.

with

more

free

time,we

can

do

many

more

things

besides

study,such

as

joining

societies

clubs,and

taking

part-time

jobs.

such

activities

not

only

make

our

life

more

colorful,but

also

help

us

improve

all

kinds

of

skills.

the

university

is

a

society

miniature,what

we

learn

here

will

benefit

our

future

life.

our

path

in

life

will

not

always

be

smooth.

setbacks

can

t

be

avoided.

failing

an

important

exam,break

up

with

boy

or

girl

friend,or

refused

by

a

promising

pany,such

setbacks

are

likely

to

get

us

down.

sometimes

we

fell

so

frustrated

that

we

even

burst

into

tears.

drinkin

coke

is

wonderful,despite

the

undesirble

consequent

hiccups.

it

s

bitter,sour

and

peppery,but

also

sweet.

and

you

ll

even

feel

excited

after

gulping

down

a

glass.

a

college

experience

is

part

of

growing

up.

we

cry,smile,fall

in

love,get

hurt,leave,learn

and

then

we

bee

a

better

person.

university

life

is

like

drinking

coke.

i

m

experiencing

it.

and

i

know,i

enjoy

it!

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篇2:自学英语——备考计划制定是关键

自学英语——备考计划制定是关键 本文关键词:英语,备考,自学,制定,关键

自学英语——备考计划制定是关键 本文简介:自学英语——备考计划制定是关键现如今很多非英语专业的大学,并未开设英语课程。对于大学生来讲,只能自己针对英语四六级考试或者雅思托福的考核,进行备考。但是,由于大学生刚刚脱离由老师严格控制的高中学习生活,自我约束和管理能力较低。所以在备考复习过程中,经常会出现“三天打鱼两天晒网”的现象。导致考试并不能

自学英语——备考计划制定是关键 本文内容:

自学英语——备考计划制定是关键

现如今很多非英语专业的大学,并未开设英语课程。对于大学生来讲,只能自己针对英语四六级考试或者雅思托福的考核,进行备考。但是,由于大学生刚刚脱离由老师严格控制的高中学习生活,自我约束和管理能力较低。所以在备考复习过程中,经常会出现“三天打鱼两天晒网”的现象。导致考试并不能取得一个理想的成绩。因此,对于这部分大学生来讲,一定要制定详尽合理的备考计划。下面,小编就为大家介绍一下,制定计划的关键要素。

一、倒金字塔型

倒金字塔型指的是,在计划制定的过程中,每天的复习内容是层级递减的,一般四六级备考可以预留三个月的准备时间。那么在三个月开始时,大学生要计划利用三周到一个月的时间,背诵相关单词。也就是说,第一个月的任务量最为巨大。进入第二个月之后,学生要花费大量精力在阅读理解能力的提升上。每天要抽出一定时间,进行阅读理解训练。并且发现阅读中不认识的单词,进行生词二轮背诵。在备考前一个月,就是考题模拟练习期了,学生可以每两天做一套模拟卷,一天用来模拟实战,一天用来巩固总结。到了考前一周的冲刺阶段时,可以适当减轻复习量,不再进行模拟练习。而是将错题和容易忘记的单词、语法进行巩固。

二、灵活把握计划

学生要能够养成自我反馈的习惯,一周或者两周就要对自己的能力进行自测,以此来调整备考计划。但是,一定要杜绝单纯因为懒惰而去减少任务量的现象。计划更改的原因,要合情合理。只有确实因为自身实际能力跟不上初期的计划时,学习者才可以适当放慢复习节奏。当然,如果学习者在短期内能力提升迅速,或是基础较好,也可以跳过阅读专项练习这一环节,直接进行模拟练习。

三、监管机制要明确

备考计划制定再完善,学生不能保质保量的完成,也不会取得好的学习效果。因此,在计划制定之初,一定要设计好配套的监管机制。可以在宿舍内,形成学习监督小组,互相促进。也可以使用一些单词背诵的APP,这类软件中都有按时打卡功能,能够每天提醒学生完成计划任务。同时,学生也可以制定一些奖励机制,比如:坚持三天可以去吃一次美食或坚持一个月可以买下心仪的衣服等,利用这些微小的奖励来使自己时刻保持学习的积极性。

到了大学,你可以每天追剧,吃外卖,虚度光阴;也可以每天泡图书馆,做题看论文,为自己的未来打拼。重要的是你的选择,和你为之付出的努力。从自考英语开始,重新定义你的人生,运用上文中的学习方法,制定学习计划,坚持按时完成。为你的未来奠定一个良好基础吧。

篇3:初中英语的学习计划

初中英语的学习计划 本文关键词:学习计划,初中英语

初中英语的学习计划 本文简介:初中基础语法提纲(第一轮基础班)专有名词名词分类可数名词普通名词不可数名词可数名词规则变化名词名词的数不规则变化不可数名词的数Of名词所有格的构成及用法‘s名词所有格用法名词所有格双重所有格名词(10.5课时)名词的分类专有名词(略讲)普通名词可数名词1.5课时不可数名词(略讲)名词的数可数名词规则

初中英语的学习计划 本文内容:

初中基础语法提纲(第一轮基础班)

专有名词

名词分类

可数名词

普通名词

不可数名词

可数名词规则变化

名词

名词的数

不规则变化

不可数名词的数

Of

名词所有格的构成及用法

‘s名词所有格用法

名词所有格

双重所有格

(10.5课时)

名词的分类

专有名词

(略讲)

普通名词

可数名词

1.5课时

不可数名词

(略讲)

名词的数

可数名词规则变化

(重点)+练习

3课时

不规则变化

1.5课时

不可数名词的数

名词所有格

Of名词所有格

1.5课时

‘s名词所有格

双重所有格

名词其它知识点

易混名词辨析+名词复习

3课时

人称代词

主格

宾格

形物代

物主代词

名物代

反身代词

代词

指示代词

不定代词

普通不定代词

复合不定代词

疑问代词

关系代词

互指代词

It的特殊用法

代词

(7.5课时)

人称代词,物主代词,反身代词

(重点)

1.5课时

指示代词,疑问代词,it

(重点)

1.5课时

普通不定代词,特殊疑问代词

(重点)

3课时

代词复习

综合练习

1.5课时

不定冠词的用法

用于可数名词前

序数词前

固定搭配

表示特指

冠词

定冠词的用法

表示独一无二

其他用法(年份/乐器/人)

固定搭配中的定冠词

冠词

(4.5课时)

不定冠词+零冠词

1.5课时

定冠词

(重点)

1.5课时

冠词复习

1.5课时

零冠词

数词的分类

基数词

数词

序数词

分数

用法及常用考点

小数

数词(6课时)

基数词和序数词用法及构成

(非重点)

1.5课时

时间,世纪,年代,年月日表达

(重点)

3

课时

小数和分数的构成及读法

(非重点)

1.5课时

介词的分类

时间介词

方位介词

方式介词

介词

介词+名词

介词短语

动词+介词

Be+形容词+介词

介词用法

(共计6课时)

时间介词

(重点)

+练习

1.5课时

地点介词

(重点)

+练习

1.5课时

易混介词辨析

(重点)

+练习

1.5课时

重点动介词组

(重点)+练习

1.5课时

多个形容词排序

原级

比较等级

比较级

形容词

最高级

形容词其他用法

形容词(7.5课时)

形容词比较级构成及用法

(重点)

3课时

多个形容词排序及最高级

(重点)

1.5课时

形容词其他用法

(重点)

1.5课时

综合练习

1.5课时

时间副词

地点副词

方式副词

程度副词

副词

频率副词

1.5课时

疑问副词

其他副词

副词的位置

比较级/最高级

词性复习(3课时)

实意动词

及物动词

不及物动词

动词

连系动词

助动词

be

Have

Do

will

情态动词

动词

(共计4课时)

实意动词

及物动词

1.5课时

不及物动词

助动词

0.5课时

情态动词

(重点)

2课时

现在

一般

过去

将来

八种常见时态

现在

进行

完成

进行

过去

完成

时态讲解(10.5课时)

一般现在一般过去时用法及辨析

3课时

一般将来时

1.5课时

现在进行时和过去进行时用法

1.5课时

现完

1.5课时

时态综合练习

3课时

将来

被动语态

(3课时)

构成及用法

1.5课时

与主动语态的转换

1.5课时

不定式

非谓语

动名词

分词

非谓语(4.5)

不定式

1.5课时

动名词

1.5课时

分词

1.5课时

三大从句

(7.5课时)

定语从句

3课时

状语从句

3课时

宾语从句

1.5课时

其它语法

(6课时)

主谓一致

1.5课时

倒装句

1.5课时

感叹句

1.5课时

祈使句

1.5课时

共计:90课时

每周1.5小时

约合15个月

名词已有7.5个课时讲完

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/

5

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