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学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会简稿

发布时间:2021-10-21 12:01:53

学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会简稿 本文关键词:中国共产党,心得体会,纪律处分,条例,学习

学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会简稿 本文简介:学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会简稿下面,我就认真学习《中国共产党纪律处分条例》,对《条例》第一编总则和第三编附则的体会,向大家汇报如下,并与大家一起学习交流。我的体会总的概括为“三个必须牢记”。一是必须牢记条例制定的形势。2003年12月中共中央曾印发的《中国共产党纪律处分条例》,对维护党的

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学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会简稿

下面,我就认真学习《中国共产党纪律处分条例》,对《条例》第一编总则和第三编附则的体会,向大家汇报如下,并与大家一起学习交流。我的体会总的概括为“三个必须牢记”。

一是必须牢记条例制定的形势。

2003年12月中共中央曾印发的《中国共产党纪律处分条例》,对维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律等发挥了重要作用。党的十八大以来,随着形势发展,旧的条例已不能完全适应全面从严治党新的实践需要,党中央决定予以修订。今年新修订的《条例》贯彻了党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持依规治党与以德治党相结合,围绕党纪戒尺要求,开列负面清单,重在立规,是对党章规定的具体化,划出了党组织和党员不可触碰的底线,对于贯彻全面从严治党要求,把纪律和规矩挺在前面,切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有十分重要的意义。新《条例》要求所有党组织和党员必须自觉遵守,并适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。

二是必须牢记条例制定的内容。对比原条例,新条例紧密结合130多部相关党规党纪、法律法规、司法解释和政策性文件,以及中央纪委等发布的违反党规党纪的典型案例,新条例共11章、133条、17000余字,可以简要地归纳为100个“严禁”,便于理解和记忆,具有极强的指导性、针对性、示范性和可操作性。其中包括政治纪律里面的严禁公开发表反党言论、严禁妄议中央大政方针、严禁公开丑化党和国家形象等;也包括组织纪律里面的严禁个人专权擅断、严禁下级党组织拒不执行上级党组织决定、严禁党员拒不执行组织人事安排决定等等。

特别是条例第二章第六条指出:党组织和党员违反党章和其他党内法规,违反国家法律法规,违反党和国家政策,违反社会主义道德,危害党、国家和人民利益的行为,依照规定应当给予纪律处理或者处分的,都必须受到警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍处分,对严重违犯党纪的党组织要进行改组或者解散处理。同时,如何处理违反条例的党组织和党员,如何减轻或加重处罚等,条例都作出了明确的规定,大家可以自行学习,在这里我就不多作解释。

三是必须牢记条例规定并切实遵守。

新条例明确自2016年1月1日起施行。虽然自治区还未结合广西实际制定相应的贯彻实施细则,但是,我们作为组工干部,要带头认真学习,并做到带头切实遵守,维护好组工党员干部形象。要坚持做到以下几点:第一,坚持做好模范遵守条例。紧密结合组织系统“践优创模”活动,模范遵守条例,给全县党员干部带好头、立好杆,做好表率,任何场合都时刻提醒自己,严格要求自己。第二,坚持依靠条例管理党员领导干部。结合县委从严管理干部的系列制度,按照“一季一考评”的机制,准确掌握好县委管理党员领导干部的日常表现,给县委在选拔任用干部方面提供正确的参考。第三,坚持使用条例管理好基层党员。当前,农村基层党组织和党员的管理还有待加强,基层党组织存在软弱涣散,基层党员干部存在违法违纪的现象时有发生,组织部门应该借新条例出台实施的时机,组织指导各党(工)委加强对基层党组织和党员干部的管理,提升基层党组织的战斗力和凝聚力,提升党员在群众中的形象

篇2:领导干部党员《中国共产党问责条例》学习心得体会范本三篇

领导干部党员《中国共产党问责条例》学习心得体会范本三篇 本文关键词:中国共产党,领导干部,党员,条例,三篇

领导干部党员《中国共产党问责条例》学习心得体会范本三篇 本文简介:领导干部党员《中国共产党问责条例》学习心得体会范本三篇【1】领导干部党员《中国共产党问责条例》学习心得体会中共中央颁布施行《中国共产党问责条例》以来,广阳区纪委高度重视,以“领导干部带头学、全员学习测试学、纪检组长带领各单位学”为抓手,在全区上下迅速掀起学习《问责条例》的热潮。领导干部带头学。《中国

领导干部党员《中国共产党问责条例》学习心得体会范本三篇 本文内容:

领导干部党员《中国共产党问责条例》学习心得体会范本三篇

【1】领导干部党员《中国共产党问责条例》学习心得体会

中共中央颁布施行《中国共产党问责条例》以来,广阳区纪委高度重视,以“领导干部带头学、全员学习测试学、纪检组长带领各单位学”为抓手,在全区上下迅速掀起学习《问责条例》的热潮。

领导干部带头学。《中国共产党问责条例》颁布施行后,区纪委监察局立即召开班子会议,组织领导班子成员集体学习《问责条例》,区委常委、纪委书记左国新同志要求班子成员要充分认识党中央颁布《问责条例》的重要意义,学习好、宣传好、运用好《问责条例》,在全区营造浓厚的学习宣传氛围,做到学习教育全覆盖,促进《条例》在全区得到有效落实。

组织全员学习测试学。区纪委组织全区纪检监察干部集中开展《中国共产党问责条例》知识测试,题型分为单项选择题、多项选择题、判断题及简答题四种,实行百分制,60分为及格,90分以上为优秀。各乡镇纪委、派驻纪检组、纪委机关全体人员100余人参加了测试。测试成绩作为党风廉政建设责任制考核的重要依据,对测试不合格者要进行批评教育,并限期补考。通过这次考试,检验干部对《问责条例》的学习掌握情况,进一步了调动干部学习党内法规的积极性。

纪检组长带领各单位学。各派驻纪检组组长在学习好《问责条例》全文的基础上,组织派驻单位全体干部职工认真学习《问责条例》,深刻领会其精神实质,进一步唤醒各单位党组织和党员领导干部的责任意识,激发担当精神,以问责倒逼责任落实,层层传导压力,切实维护《问责条例》的权威性和严肃性。

【2】领导干部党员《中国共产党问责条例》学习心得体会

最近,《中国共产党问责条例》正式发布实施了,作为一名普通党员,也要认真学习该条例,下面我就谈一点初浅的学习体会。

学习前的第一个问题是:党内已经有《中国共产党纪律处分条例》,为什么还要制定《中国共产党问责条例》?通过学习得知,二者的区别在于调整、规范的对象和范围不同,问责条例重点针对的是党的各级组织和党员干部在履职履责、政治敏锐性方面的“不作为”、“乱作为”或涣散、迟钝等问题,明确规定了对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的三种情形必须严肃追究责任。过去,在党规党纪中也有问责规定,但在具体实践中,往往是抓安全事故等行政问责多、抓党风廉政不力问责少,对诸多形象工程、损民政策的前台执行者问责多,对幕后的决策者、获利者问责少,查处贪腐具体案件多,追究上级或同级组织及领导失查责任少,从而导致一些地方的顽疾弊政久治难愈,直接损害了党在人民心目中的形象。条例在总结过去经验教训的基础上,明确了严肃追责的范围和主要对象,把“党要管党”真正落到了实处。

条例篇幅不长,共有13条。

第一条明确指出:为全面从严治党,规范和强化党的问责工作,根据《中国共产党章程》,制定本条例。

第二条是制定条例的批导思想。

第三条是问责的原则。

第四条规定:党的问责工作是由党组织按照职责权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。

第六条是问责的六种情形:概括起来包括:

1、党的领导弱化,在推进各项建设中,或者处置重大问题中领导不力,出现重大失误等情形;

2、党的建设缺失,党组织软弱涣散,中央八项规定精神不落实,作风建设流于形式等削弱党执政的政治基础的问题;

3、全面从严治党不力,主体责任、监督责任落实不到位,管党治党失之于宽松软等情形;

4、维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力,特别是维护政治纪律和政治规矩失职等情形;

5、推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实,管辖范围内腐败蔓延势头没有得到有效遏制等情形;

6、其他应当问责的失职失责情形等。

第七条是规定对党组织的问责方式和对党的领导干部的问责方式。

对党组织的问责方式有3种,包括检查、通报、改组。

对党的领导干部的问责方式有4种,包括通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分,其中诫勉既包括谈话诫勉,也包括书面诫勉;组织调整或组织处理包括停职检查、调整职务、责令辞职、降职、免职等。

另外几条还对作出问责的权限以、问责有效期及条例实施时间等作出了规定。

条例的制定和实施,标志着党的问责工作进一步规范和强化,再次释放出全面从严治党的强烈政治信号。条例对谁来问责、什么情形要问责、如何问责等具体问题作出了明确规定,让问责工作“有章可循”。

条例的制定和实施,是把党内问责机制推向系统化、法治化和常态化的重要举措,对我党全面贯彻落实党要管党、从严治党的方针必将产生深远影响,在我党发展史上具有里程碑的意义。

实际上,党的十八大以来,问责已经成为全面从严治党的重要抓手。党中央和各级党组织言岀纪随,高悬问责利剑,先后对山西塌方式腐败、湖南衡阳破坏选举案、四川南充拉票贿选案等严肃问责。

动员千遍,不如问责一次。希望问责条例的实施,对党的作风建设和反腐败建设起到积极作用。

【3】领导干部党员《中国共产党问责条例》学习心得体会

市纪委集体学习了《中国共产党问责条例》和王岐山同志署名文章《用担当的行动诠释对党和人民的忠诚》。

大家在学习时表示,《问责条例》全方位规范和强化了党的问责工作,体现着鲜明的担当精神,进一步释放了全面从严治党的强烈信号。要深刻认识《问责条例》的重大意义,准确把握其精髓和指导思想,明确问责原则、问责主体和问责对象,精准把握问责情形、问责方式以及问责的决定和执行,确保在工作中实践好、运用好《问责条例》。

集体学习会议强调,各级纪委要积极协助同级党委抓好《问责条例》的学习宣传和贯彻实施工作,营造学习宣传贯彻的浓厚氛围。要把问责纳入纪律审查业务规程,推进问责工作规范有序、执行有力。要全面履行党章赋予的职责,强化监督执纪问责,保证《问责条例》落地生根。要突出主体责任,聚焦“关键少数”,坚持问题导向,对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力问题突出的,必须严肃问责,做到失责必问、问责必严,以问责倒逼责任落实,真正把全面从严治党的责任传导下去。纪检监察机关学习宣传要走在前面、贯彻落实要走在前面,既要责人又要责己,坚持“严”字当头,抓好队伍建设,用担当的行动诠释对党和人民的忠诚。

篇3:深入学习《中国共产党问责条例》心得体会两份简稿

深入学习《中国共产党问责条例》心得体会两份简稿 本文关键词:中国共产党,心得体会,两份,条例,学习

深入学习《中国共产党问责条例》心得体会两份简稿 本文简介:2016深入学习《中国共产党问责条例》心得体会两份简稿2016深入学习《中国共产党问责条例》心得体会【1】为切实抓好《条例》的学习宣传和贯彻落实,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、责任意识,推进党要管党、从严治党,7月25日,澄江街道办事处组织全体党员干部集中学习《中国共产党问责条例

深入学习《中国共产党问责条例》心得体会两份简稿 本文内容:

2016深入学习《中国共产党问责条例》心得体会两份简稿

2016深入学习《中国共产党问责条例》心得体会【1】

为切实抓好《条例》的学习宣传和贯彻落实,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、责任意识,推进党要管党、从严治党,7月25日,澄江街道办事处组织全体党员干部集中学习《中国共产党问责条例》。

在中国共产党成立95周年之际,中央政治局会议审议通过《中国共产党问责条例》,再次体现了党中央从严管党治党的坚定决心,充分表明了“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的坚决态度。《条例》以党章为根本遵循,聚焦全面从严治党,坚持问题导向,突出责任担当,是第一部规范党的问责工作的基础性法规,是全面从严治党、依规治党的重要制度遵循,是党的十八大以来管党治党的又一重大理论和实践创新成果。《条例》的颁布实施,对于唤醒责任意识、激发担当精神,保障党的领导坚强有力、实现党的历史使命,具有十分重要而深远的意义。

澄江街道办事处将《条例》纳入党工委理论学习中心组学习内容,领导班子成员带头学习,并组织街道办事处机关全体党员、所属各党总支、党支部开展集中学习,街道纪工委将适时就学习开展情况进行督查。

2016深入学习《中国共产党问责条例》心得体会【2】

近日,中共中央印发《中国共产党问责条例》,大悟县纪委迅速行动,把学习贯彻《问责条例》当做一项重要的政治任务抓严抓实,坚定不移地推动全面从严治党。

坚持学深悟透。该县纪委第一时间召开常委会学习《问责条例》,并组织机关干部开展集中学习,通过读原文悟原理、逐条解读的方式,全面掌握《问责条例》的精神实质。同时,要求机关干部牢固树立学习意识,充分利用业余时间开展个人自学,确保学习《问责条例》入脑入心。

坚持学思践悟。在坚持读原文和王岐山署名文章的基础上,要求机关干部多动脑、勤思考,通过谈体会、讲看法、写心得的方式,引导机关干部进一步领会《问责条例》的精髓,精准把握问责的六种情形和七种方式,切实锻造执纪铁军。

坚持学用结合。该县纪委将学习《问责条例》和执纪监督工作紧密结合起来,始终将学习和执行《问责条例》贯穿到整个监督执纪的过程中,对学习贯彻《问责条例》进行责任分解,加大学习力度和问责力度,用好用活《问责条例》这个监督利器,勇于对失责渎职行为进行铁面问责,全面履行好纪检监察机关的监督责任,让严格问责倒逼各项责任落到实处。

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