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中班暑期班汇报节目单1 本文简介：智能中班暑期才艺展示节目单开场白：于：尊敬的各位家长朋友孙：亲爱的小朋友们合：大家下午好！于：在这个绿意焕发的夏天。孙：在这个生机勃勃生机的夏天；于：我们欢聚在这里，施展才华，放飞梦想。孙：此时此刻，相信在坐的各位和我们一样，心情特别的激动；于：每一位孩子都付出了辛苦，把最好的一面展现给大家；孙：希
中班暑期班汇报节目单1 本文内容：
智能中班暑期才艺展示节目单
开场白：
于：尊敬的各位家长朋友
孙：亲爱的小朋友们
合：大家下午好！
于：在这个绿意焕发的夏天。
孙：在这个生机勃勃生机的夏天；
于：我们欢聚在这里，施展才华，放飞梦想。
孙：此时此刻，相信在坐的各位和我们一样，心情特别的激动；
于：每一位孩子都付出了辛苦，把最好的一面展现给大家；
孙：希望各位家长朋友能欣赏愉快；
于：现在让我们在歌声与笑声中开始吧！我宣布，中班暑期才艺汇演现在开始；
1、
节目名称
：开场舞：体操
：《我最棒》
串台词：无论风儿再大,无论雨儿再大.
我们什么都不怕啊！自己跌倒自己爬，不管山有多高,不管路有多长,我们要坚强!因为我们最棒！下面请欣赏有中班宝宝表演的体操《我最棒》
表演者：全体幼儿
2、节目名称
：国学经典
：《长歌行》《风》
串台词：古诗能锻炼幼儿的记忆力，更为以后的语言打下基础，下面请欣赏由中班宝宝为大家表演古诗《长歌行》《风》。
表演者：全体幼儿
3、节目名称
：音乐游戏：《捉泥鳅》
串台词：在我们童年的记忆了，能和哥哥姐姐一起在小溪里捉小鱼小虾，是我们最快乐的时光，今天中班的宝宝要带你们回到小溪边，从新感受那快乐的时光。请欣赏中班宝宝表演的儿歌《捉泥鳅》。
表演者：全体幼儿
4、节目名称
：展笔画写数
：《写字小能手》
串台词：我们马上就要上大班了，上了大班不仅要听老师的话，更要好好地学习，今天，我们中班宝宝也准备给你们露一手，瞧瞧她们棒不棒！请欣赏中班宝宝表演的《写字小能手》，那在写之前，我要问两个问题。看哪个小朋友先回答出来
：1、写字时要怎么坐？2、怎样握笔呢？
表演者：胡慧卓、耿浩翔
5、节目名称
：手指操
：《心肝宝贝》《小花猫》《炒豆豆》
串台词：我们大家都知道，孩子的聪明才智都在他的手指尖上，今天孩子们就要和家长来比一比看看谁的小手更灵活。请欣赏中班宝宝带来的手指操《心肝宝贝》《小花猫》《炒豆豆》
表演者：全体幼儿和家长
6、节目名称
：歌表演
：《小白船》
串台词：我乘着小白船，向那美丽的银河开去，仿佛到了一个儿童的王国，像在美丽的梦里。请欣赏有中班小朋友演唱的儿歌《小白船》
表演者：全体幼儿
7、节目名称
：暑期快乐列车
：智力游戏《画圈圈》
串台词：咱们班的孩子呀，最喜欢比赛，因为他们最喜欢比胜负，那今天我们就来玩一个智力游戏《画圈圈》比一比看谁最棒！（你们想不想和爸爸妈妈比一比）
表演者：全体幼儿
8、节目名称
：国学经典
：才艺表演
：《哈巴狗》《真不美》《小板凳》
串台词：中班孩子个个能歌善舞，不信就瞧瞧吧！请欣赏中班小朋友表演的《哈巴狗》《真不美》《小板凳》
表演者：全体幼儿
9、节目名称
：国学经典
：故事《乌鸦笑话黑猪》
串台词：听故事，是孩子们最喜欢的事了，那今天我们也让孩子给我们经一个故事吧！有请中班耿浩翔为我们大家讲故事《乌鸦笑话黑猪》！有请耿浩翔小朋友。
表演者：耿浩翔
10
、节目名称：歌伴舞《小小太阳花》
串台词：小小太阳花，永远向着太阳，远远不会伤心，我们要向太阳花一样，在艰难也要仰着头。请欣赏中班孩子表演的《小小太阳花》
表演者：全体幼儿
11、节目名称：美术《送给妈妈的礼物》
心里有些悄悄话，我要告诉好妈妈，是你教我学走路、是你给我讲童话，妈妈妈妈好妈妈，我要送你一份自己做的礼物！孩子们你们爱不爱自己的妈妈！想不想亲自给妈妈画一幅画！
表演者
:全体幼儿
12、节目名称
：《功夫》
串台词：别看中班孩子的个头不大，可我们的中国功夫可是很棒的，下面请中班小朋友给大家带来武术表演《功夫》
表演者：全体幼儿
结束语：
回眸舞台上那旋转的舞姿，优美的旋律，回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光。敲醒心灵，张开双眼，让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天。从这一刻起，孩子们就是大班的小学生啦！希望孩子自由地飞翔，快乐成长，尽情地展现自己，今天的汇演到这里就结束了！谢谢大家的参与，也谢谢孩子们的表演！
2011.7.27
篇2：2020初中班主任德育工作计划范本
20XX初中班主任德育工作计划范本 本文关键词：德育，工作计划，班主任，初中，XX
20XX初中班主任德育工作计划范本 本文简介：20XX初中班主任德育工作计划范本【编辑寄语】为大家准备了关于20XX初中班主任德育工作计划范本，欢迎大家前来参考查阅！！一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不一定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目
20XX初中班主任德育工作计划范本 本文内容：
20XX初中班主任德育工作计划范本
【编辑寄语】为大家准备了关于20XX初中班主任德育工作计划范本，欢迎大家前来参考查阅！！
一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不一定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。
本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：
1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初，我就将针对我们班学生的实际情况，为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增强了他们学生的信心，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。
2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我本身就没有经验且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。针对本人的说服力有限，我已经将学生按需分配给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的学生成绩提高工作大概也就成功了。
3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体，能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成功。
4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特别突出的只有那么两个，潜力大的学生也有几个，如果能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级学生。
5、开展师生，家长互动活动。在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生交流:
让四中以我为荣，报答父母养育恩；跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识；树立远大理想的问题；学生现在的学习状态能否合乎中考的要求。
篇3：2020初中班主任工作总结汇报
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20XX初中班主任工作总结汇报 本文简介：20XX初中班主任工作总结汇报[1]以下是工作总结为大家提供的《20XX初中班主任工作总结汇报》，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范本，供大家参考！：今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会
20XX初中班主任工作总结汇报 本文内容：
20XX初中班主任工作总结汇报[1]
以下是工作总结为大家提供的《20XX初中班主任工作总结汇报》，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范本，供大家参考！
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今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到，做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来快乐，这种快乐是发自内心的，也是令人回味无尽的。
我们的总体情况有些特殊，是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成，新生人数相对别班要远远多出，知识基础参差不齐。针对这种情况，在稳定新生学习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面，我做了大量工作。
一、对学生进行思想品德教育
初三年级是个思想转型时期，认知形态与初一初二大不相同，个别学生开始出现思想叛逆期，同时部分学生来到国际班，对科目的学习方法，学习模式不是很适应，自控能力不强，新生对学校生活适应需要过程适应，思想上有波动。针对这些问题，我经常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育，采用个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式，将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评奖的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。
我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制作大赛中，全班同学通力合作，包揽了全校所有大奖。在运动会中也荣获年级第二名的好成绩。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。3lian./zl/转载请保留
二、重视班委班风建设，增强班级凝聚力。
要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。开学前，我向我班原班主任唐老师咨询了该班原来的班干情况，在此基础上进行了小范围的调整，选出了新一届的班干部，事实证明，这届班干部是同学知心的朋友，老师得力的助手。我认为班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加
加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
三、教育学生努力学习，完成学习任务
班上大部分同学，对学习和成绩比较重视，但也有少部分同学由于基础比较差，且学习动力不足，目标不明，无心向学。针对这些情况，我鼓励好生带动和帮助学习相对被动的学生，形成互帮互助，同时经常教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。四、处理好师生关系，加强家校联系
做班主任前，我就深深知道，要做好学生工作，就要贴近学生的生活，走进他们的内心。我班学生大多朝气蓬勃活泼可爱，有上进心和爱心，但也较具个性。如何融入他们的圈子，如何做好他们的知心人，如何让这个“孩子王”令学生心服口服，是我一直思考和努力的。经常课下放学后找学生以及班干部聊天，在这个时候以一个朋友身份对学生进行开导教育;常下住宿部关心新生的生活起居，向住宿部老师询问住宿生的情况;午休时间基本都留在课室里陪同学生，尽自己最大努力与学生做好交流，及时了解班级学生的思想状态。加强和家长的联系，多和家长电话或者面谈式的沟通。每个星期坚持批注家课册，给孩子鼓励，同时也给家长留言，充分利用多种途径建立起家长和老师的良好沟通桥梁，将班级工作做的更完善。
一个学期就这样匆匆而过，留给我的启示和教育有很多，有烦恼和痛苦的时候，但更多的是充实和价值的实现。同时也有很多老师如吴肇娟老师，陈杰老师等给我很多行动上帮助和精神支持，感激之情不是只字言语可以表达，唯有用自己的实际行动和努力工作去体现。最后一句话送给自己：不求尽如人意，但求无愧我心。
