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寝室文化节系列活动寝室文化建设策划书 本文简介：浙江农林大学信息工程学院第一届寝室文化节信息工程学院第一届“展翅翱翔”寝室文化节系列活动策划书浙江农林大学信息工程学院分团委二〇一二年九月主办单位：浙江农林大学信息工程学院承办单位：浙江农林大学信息工程学院分团委一、活动主题、口号创新创业，建设属于自己的温馨寝室二、活动时间2012年9月——2012
寝室文化节系列活动寝室文化建设策划书 本文内容：
浙江农林大学信息工程学院第一届寝室文化节
信息工程学院第一届“展翅翱翔”
寝室文化节
系列活动
策
划
书
浙江农林大学信息工程学院分团委
二〇一二年九月
主办单位：浙江农林大学信息工程学院
承办单位：浙江农林大学信息工程学院分团委
一、活动主题、口号
创新创业，建设属于自己的温馨寝室
二、活动时间
2012年9月——2012年12月
三、活动对象
信息工程学院全体寝室
四、参加对象
信息工程学院全体全日制在校学生，性别年龄不限
五、具体流程
前期宣传阶段：
1、海报贴于宣传栏
2、通知贴在各个寝室楼下
3、公告发布在人人网和腾讯微博上
具体活动流程：
活动一：寝室装饰评比大赛
一．活动要求：
1.寝室名的设计与寝室照片的张贴：
每个寝室设计一个专属于自己的寝室名，并与寝室所有人的合照帖在门上，只要符合主题，张显个性，显示温馨均可
2.立志海报：
每个寝室选择一位成功人士的海报或照片（不能太小），贴于明显处，并在其下面，写一个大一自己想实现的愿望（符合主题）。
3.卫生建设树
在洗漱台的墙上，设计一颗卫生树，要求环保和简洁，且符合主题，每次卫生
检查完在树上贴上相应的“笑”“哭”脸，以记录和激励寝室的卫生情况。
4.寝室装扮
每个寝室采用自己的想法，装扮自己的寝室，以环保，美观，舒适等各方面进行创新，围绕主题“创新创业”。
二.活动时间：
9月下旬——10月下旬
三.活动评比
初评：
时间：10月中旬。
人员：由分团委和学生会等学生干部，进行第一轮的筛选
评比标准：从环保的初衷出发，将整个寝室打造的温暖，舒适，美观。由投票决定出，大一至大四分别评出5个寝室作为代表，进入复评。
复评：
时间：10月下旬
人员：学生会主席，分团委副书记以及辅导员王慧老师等进行复评，
评比标准：从环保的初衷出发，将整个寝室打造的温暖，舒适，美观。并且切合“创新创业”的主题，评分从环保、舒适度、美观、亲切度、价廉各占10分，创新创业主体占50分，进行评选。大一至大四分别评出1~2个寝室获得最终奖项。
奖项设置：
在此比赛中设立最佳人气奖，最佳趣味奖、最受欢迎奖各1名。
活动二：寝室DV评比大赛
一．
活动内容：
要求每个寝室以寝室为单位拍摄一段DV，DV内容可由学生自定，可包括寝室的真实生活或者由寝室成员自编自演成微电影。
二．
活动要求：
体现出每个寝室的寝室情谊，内容健康，积极向上。
三.
活动时间：
10月下旬——11月中旬
活动三：寝室趣味运动会
一．活动内容：
1.牌王争夺赛
2.双人投篮赛
3.两人三足
二．
活动要求：
要求每个寝室以寝室为单位报名参与趣味运动会，通过参与三个活动的总成绩决出最后的胜负
三.
活动时间：
11月中旬——11月下旬
活动四：寝室包饺子大赛
一．活动内容：
要求以寝室为单位参与包饺子大赛，在比赛中，哪对队员做的饺子多并且美观，美味，获得最后的胜利。
三．
活动地点：
东湖食堂
三.
活动时间：
12月中旬——12月下旬
六、后期工作
1、部门内部召开总结会议,每人写一份工作心得体会
2、召开寝室装饰大赛活动经验交流大会，总结经验，查找不足，确定今后努力方向力将寝室文化建设活动深化持久地开展下去
3、策划书、工作总结的统一整理，归档入生活部文件夹
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篇2：“我爱我室”寝室文化创建活动方案
“我爱我室”寝室文化创建活动方案 本文关键词：爱我，活动方案，寝室，创建，文化
“我爱我室”寝室文化创建活动方案 本文简介：“我爱我室”寝室文化创建活动方案寝室是学生学习的第二课堂、生活的重要场所、人格完善的重要舞台，为使学生有一个清洁、整齐、美观、舒适、文明、有序的学习和生活环境，学校特举办以“我爱我室”为主题的寝室文化创建活动，创建活动本着“以人为本”的精神，尊重学生的主观性、创造性，使学生养成自觉守纪、自我规范、自
“我爱我室”寝室文化创建活动方案 本文内容：
“我爱我室”寝室文化创建活动方案
寝室是学生学习的第二课堂、生活的重要场所、人格完善的重要舞台，为使学生有一个清洁、整齐、美观、舒适、文明、有序的学习和生活环境，学校特举办以“我爱我室”为主题的寝室文化创建活动，创建活动本着“以人为本”的精神，尊重学生的主观性、创造性，使学生养成自觉守纪、自我规范、自我维护、自我教育、自我管理、自我提高的学习和生活习惯。特制定此方安。
一、评比项目
（一）、高雅的寝室布置
寝室的设计布置要体现思想性、知识性、艺术性、实用性。
思想性：寝室的设计、布置要有健康向上的主题，有温馨和谐的气氛。要能体现当代高中生的精神风貌。
知识性：寝室的设计、布置要融入自己在学校所学到的知识技能融入自己的智慧，能凸现出一定的文化品味。
艺术性：寝室的设计布置能给人以美的享受，寝室的装饰物及张贴画应符合学生的身份和欣赏水平，具有美观优雅的效果。
实用性：整体美观大方，不破坏公共设施，既能美化环境，又能方便生活。
（二）、整洁的卫生环境
要求达到四光亮、四整齐、四无。
四光亮：即门、窗、墙壁、灯具洁净光亮。
四整齐：被褥叠放整齐，桌子箱子排列整齐，日常用品摆放整齐，书本、衣帽、鞋子摆放整齐。
四无：地面无尘土、纸屑、果皮、痰迹，墙壁、天花板无污迹灰尘、蜘蛛网，无乱拉绳索、铁丝，无乱挂物品。
（三）、良好的就寝秩序
1、遵守学校作息制度，没有迟到、早起、串寝室、深夜外出和外宿现象。
2、维护就寝秩序，不发出影响他人就寝的干扰噪音。
3、无起哄吵闹、打架斗殴、偷窃、赌博、抽烟、酗酒等现象；无违章使用电器、酒精炉、蜡烛、打火机等现象；无损坏公物和他人财物的现象。
二、组织实施
（一）以组织为保障
加强领导，落实责任。成立以书记、校长蔡宏发为组长，政教处、总务处、年级组、班主任和寝室管理人员为成员的寝室文化创建活动小组。实行年级主任包年级，班主任包寝室，寝室管理人员包寝室楼的责任制。及时了解学生动向，发现和处理各种问题，为寝室文化建设工作提供组织保障，形成齐抓共管的运行机制。
（二）、以制度为基石
规章制度是做好寝室文化建设工作的重要保障，学校重申一系列寝室卫生管理制度主要有：《学生寝室整理规范》、《夷陵区小溪塔高中安全管理条例》、《学生个人卫生要求》、《学生宿舍安全保卫制度》、《小溪塔高中班级一日量化管理办法》《小溪塔高中学生言行规范二十条》等。实施寝室文化与班级管理挂钩，与评优表模结合，从而使寝室文化建设活动有可靠的制度保证。
（三）、以学生为主体
充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的主体作用，坚持“教师指导、信赖学生、依靠学生、学生自主”的工作方针，充分调动广大学生的积极性、主动性和创造性，使寝室文化建设成为学生的自觉行动。
1、在寝室文化创建小组的指导下，把学生作为实施寝室文化建设工作的主体，通过召开学生干部、寝室长会议，就寝室文化建设活动的相关要求、校园环境的净化美化、卫生检查、安全督察等方面工作，广泛征求学生意见，让广大学生积极、主动的参与到创建活动中来。
2、尊重学生的首创精神，为学生施展才能创造机会。学生既是寝室文化的创造者、传播者，更是受益者。重视和发挥学生在文化建设中的主体作用，是学生寝室文化建设不可或缺的内容之一，使开展的各项活动更贴近学生的实际，贴近学生思想，贴近学生生活。
还具有人本情怀的培育、和谐意识的养成、（四）、以文化为主导
寝室文化作为校园文化的有机组成部分，除具有思想教育、陶冶情操的基本功能而外，“家园”理念的提升等独特功能。因此，对校园整体文化层次、水平的提升发挥着重要的影响。
1、注重有形文化的建设，突出寝室文化的人本情怀培育功能。结合学校寝室现状，在每栋学生寝室的相应位置设置一块展示寝室生活的宣传栏，及时公布当天寝室动态和注意事项；注重寝室内部的美化，参照《学生寝室整理规范》，在严格规范室内外卫生及内务整理的基础上取名，设置寝室公约、卫生值日表和学生床卡，美化居室，寝室内风格一致，使整个学生公寓构成一道亮丽的风景线。
2、开展寝室“六自”活动。针对我校学生的实际情况，开展“自觉遵守、自我规范、自我维护、自我教育、自我管理、自我提高”的学习和生活习惯，引导和发挥学生干部，特别是寝室长在寝室文化建设中的重要作用，教育他们牢固树立起“一切为了同学，为了一切同学”的思想。通过开展活动，要彻底改变寝室脏乱差、就寝秩序差、文明程度差的现象。
3、开展“争创文明寝室，争当文明学生”的演讲活动。通过开展“争做文明寝室，争当文明学生”的演讲活动，搭建思想教育的平台，使寝室文化建设先进人物和事迹得到宣扬，文明、和谐的学生日常行为得到倡导，并渗透到学生学校生活的方方面面。
三、检查评比
寝室布置由政教处、总务处组织检查评比，卫生及内务整理由宿舍管理员负责检查评分，就寝由各年级组和值日教师负责检查评分。检查评比分公寓、科技楼、民房三个层次进行，评比得分纳入到班级量化考核中，同时根据检查评分按一定比例评选出优秀寝室长、优秀班主任、优秀年级组。
四、评分细则
（一）、寝室布置（每项5分，共20分）
从思想性、知识性、艺术性、实用性几方面综合评分。其设计内
容必须体现“团结、健康、向上”的新世纪中学生形象。各寝室可自行确定内容，但须有突出的特点。
1、创意：设计内容新颖、健康、积极向上。
2、美观：颜色鲜明、搭配适中、整体融洽。
3、主题及特色：设计主题别致、能体现室内设计的内容。
4、文化：体现寝室成员所学的专业知识、技能或寝室成员的才艺。
（二）、卫生环境（每项10分，共50分）
1、地面(含室内、阳台、门前走廊)无尘土、纸屑、果皮、痰迹、积水；
2、床铺整理：被子折叠规范，摆放一致，床单平整，床上无堆积物；
3、物品分类摆放整齐：家具、箱子、桌子排列整齐；桌上物品，书本、衣帽、鞋子摆放整齐；水瓶、盆、水桶靠墙摆放整齐；洗漱用品摆放整齐，漱口缸、牙刷、牙膏方向一致，毛巾晾挂统一；
4、门、窗、窗台、桌凳、床架、灯具洁净光亮，墙壁、天花板无污迹灰尘、蜘蛛网，无乱划；
5、室内空气清新，厕所干净、无异味，无乱拉绳索、铁丝、无乱挂物品。
（三）就寝秩序（每项10分，共30分）
1、无私拉电源、违章使用电器、酒精炉、蜡烛以及其他一切炉具现象。
2、遵守学校作息制度，没有迟到、早起、串寝室、深夜外出和外宿现象。
3、维护就寝秩序，不发出影响他人就寝的干扰噪音（如讲话、吃零食、故意咳嗽、故意打嗝、故意打鼾，乱扔物品等）。
五、组织机构
组
长：
蔡宏发
副组长：
望开巧
李
超
朱厚喜
卢启榜
成
员：
文新平
陈方炳
胡金蓉
韩永义
刘祖金
黄海洲
高一、二年级所有班主任
宿舍管理员
小溪塔高中
二O一O年九月一日
篇3：“发挥学生党员先锋模范作用创建文明寝室”活动总结
“发挥学生党员先锋模范作用创建文明寝室”活动总结 本文关键词：先锋模范作用，创建文明，寝室，学生党员，活动总结
“发挥学生党员先锋模范作用创建文明寝室”活动总结 本文简介：“发挥学生党员先锋模范作用，创建文明寝室”活动总结寝室作为广大学生的主要生存活动空间在大学生的人生中有着无可替代的作用，寝室文化建设需要一个正确的实施的理论，更需要一些良好的榜样，为了充分发挥学生党员、入党积极分子的模范带头作用，提高学生党员、入党积极分子综合素质，努力建设一支素质优良、结构合理、作
“发挥学生党员先锋模范作用创建文明寝室”活动总结 本文内容：
“发挥学生党员先锋模范作用，创建文明寝室”活动总结
寝室作为广大学生的主要生存活动空间在大学生的人生中有着无可替代的作用，寝室文化建设需要一个正确的实施的理论，更需要一些良好的榜样，为了充分发挥学生党员、入党积极分子的模范带头作用，提高学生党员、入党积极分子综合素质，努力建设一支素质优良、结构合理、作用突出的学生党员、入党积极分子队伍，让学生党支部真正起到战斗堡垒作用，我们学院学生党支部开展“发挥学生党员先锋模范作用，创建文明寝室”活动，经过2个月的不懈努力终于初见成效，现将我院在“学生党员示范寝室”创造过程中的经验总结如下：
在有党员的寝室实行挂牌制度，学生党支部和团委、学生会生活部共同统计机械工程学院全体学生党员（预备党员）和入党积极分子培养考察对象（建卡）的寝室，并在其寝室门上粘上“党员寝室”或“入党积极分子寝室”的室标（一共有79个寝室），让党员在成为学习榜样的同时也接受学生的监督。把学生党员的先锋模范作用引入学生宿舍的管理工作中去，积极开展以“关心学生宿舍工作，主动参与学生宿舍管理，争创文明寝室为主题的创先争优活动，充分发挥学生党员的先锋模范作用，将榜样的力量向学生宿舍延伸，努力创建更加和谐美好的校园。
在我们的不定期抽查中，大多数宿舍的地面都打扫得干干净净，垃圾也都及时清理到了室外。进了宿舍就能给人一种干净、明亮的感觉，这是同学们每天认真打扫清理的结果，也是所有人都认真维护的结果。，但从总体上讲，我们的宿舍还是很优秀，在这个方面大到了我们预期的效果。在任何方面我们都有先进的类型。只要我们继续保持自己的优点，努力弥补自己的不足，我们机械学院的每一个宿舍就一定能够创造佳绩成就辉煌。
同时，我们在这次检查中也有一些不足，主要表现在：
1）评比应该透明化,评比过程中及时告知他们哪些地方做得较好哪些地方需要改进。
2)
活动中,检查的力不够，我相信我们以后一定会继续坚持，并加大检查力度
。
总的来说，这次活动举办得较成功，
我们也将会在以后的工作中不断改进，不断进步。
中共荆楚理工学院机械工程学院学生党支部
2010.12.20
