当前位置:范文大全 > 党建材料 > 学校法制安全教育材料

学校法制安全教育材料

发布时间:2022-01-10 12:47:59

学校法制安全教育材料 本文关键词:安全教育,法制,材料,学校

学校法制安全教育材料 本文简介:学校法制安全教育材料之一——《中华人民共和国未成年人保护法》一、什么是未成年人?法律规定:未成年人是指未满十八周岁的公民。二、简要讲述:《中华人民共和国未成年人保护法》1991年9月4日通过,1992丰1月1日起施行。为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质

学校法制安全教育材料 本文内容:

学校法制安全教育材料之一

——《中华人民共和国未成年人保护法》

一、什么是未成年人?

法律规定:未成年人是指未满十八周岁的公民。

二、简要讲述:《中华人民共和国未成年人保护法》

1991年9月4日通过,1992丰1月1日起施行。

为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人,根据宪法制定本法。

家庭保护

学校保护

社会保护

司法保护

法律责任

三、主要讲述:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

1999年6月28日通过,1999年11月1日施行。

近年来,我国未成年人犯罪的人数逐年增多,并且向低龄化、团伙化、恶性化趋势发展,对社会稳定造成了一定危害。还处于花季的少男少女,有些却已沦为罪犯,或者正向着犯罪的方向滑落,这不能不使青少年的成长问题再次受到社会的关注。预防未成年人犯罪,引导他们健康成长,是家庭、学校、社会共同的责任!

5大原因诱发少年犯罪

据调查,未成年人犯罪群体多具有如下五种特点:一是文化程度低,认知能力差;二是自我评价高,喜逞强好胜;三是哥们义气重,常拉帮结伙;四是自控能力差,多行为盲动;五是贪图享受,厌恶劳动。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴、辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意毁坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

第三十四条本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

(二)携带管制刀具,屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博,屡教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他严重危害社会的行为。

未成年人对犯罪的自我防范

第四十条未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。

自身方面的原因

未成年人自身素质差,是最终导致他们走上犯罪道路的根本原因。

一些未成年人由于平时放松对自己的要求,染上了赌博、酗酒等恶习,有的未成年人从小娇生惯养,养成了好逸恶劳,暴戾(凶残)的性格,一旦遇到挫折或不能满足自己的要求,往往采用极端的手段宣泄自己的不满,导致违法犯罪的发生。具体表现在:

首先,自我中心意识太强。现在的未成年人,很多是独生子女,他们长期生活在“大家围着转”的环境中,加之部分家长的溺爱、娇惯、尽量满足他们的各种欲望和要求,甚至是不合理的要求,结果使他们逐渐养成了以自我为中心的意识。为所欲为、任性、自私、霸道,他们只注重自己的感受,很少甚至不顾及他人的利益,争强好胜但缺乏进取心和责任感,甚至为达到目的而不择手段。

其次,感情脆弱,承受挫折的能力差。现在的未成年人在成长过程中大都一帆风顺,没有遇到过什么大的挫折,心理承受挫折能力非常脆弱,稍遇不顺时,往往表现出过分的失望,自暴自弃,如果不加以正确引导,很快就会走上违法犯罪的道路。

最后,好逸恶劳、依附性强而自理能力极差。很多未成年人一直生活在“衣来伸手,饭来张口”的优越家庭环境里,从小养成了鄙视劳动、厌恶劳动的不良习惯。生活上依赖性强,自理能力差。因此,一旦当他们赖以生活的经济来源丧失,无法满足其需要时,就会用违法犯罪行为去维持其好逸恶劳的习惯,走上违法犯罪的道路。

安全与法制教育材料之二

——未成年人的自我保护和安全求助常识教育

对未成年人进行有效地保护,使其安全、健康地成长,是每一个监护人最重要的责任之一。而要想真正做到尽职尽责,监护人就要不断地对孩子进行自我保护和安全求助知识的教育。未成年人的自我保护意识和能力并不是生来就有的,需要社会、学校和家庭不断地培养他们的自保意识和传授他们自保及安全求助的知识。这种教育对于监护人来讲,是最直接的,也是最有必要的;而对于未成年人来讲,则是最有效的。

因此,对未成年人进行自我保护和安全求助常识的教育,是每一个监护人必须履行的义务,也是每一个监护人义不容辞的责任。

(一)当孩子独自在家时

1.遇到陌生人来访教育孩子注意几点:

①先不要开门,并检查门是否锁好。②问来人是谁,来找谁,有什么事。③无论来人是否说认识你的家人,而你并不认识来人,千万不要告诉他任何事情,更不可让他进来。告诉来人有什么事可以留言。④如果来人坚持不走,并以种种借口非要进门再说,请千万不要开门。必要的时候,可以打电话给邻居或派出所。⑤特别提醒孩子注意的一点就是:千万不能先开门再问来人是谁。

2.有陌生人打来电话问父母的情况教育孩子注意几点:

①首先问来电话的人是谁,有什么事。如果你并不认识来话人,请不要告诉他任何事情。②如果来话人要你父母的电话、寻呼机、手机号码,请不要告诉他,你可以请来话人留下姓名、单位、电话及留言。③对于陌生人打来的电话,你最好不要让对方知道只有你一人在家。

3.发现家中来了小偷教育孩子注意几点:

①如果你在门外发现家里好像有人在偷东西,请不要大声喊叫,更不要冒然进屋。②到同学或邻居家,把情况告诉大人们。如果证实家中确实来了小偷,应迅速拨打派出所电话或110报警。③特别提醒孩子注意的是:遇到情况不要害怕,不要慌,千万不要自己冲进屋或大喊大叫,以免自己人小力单受伤害。④如果发现家里有被偷过的迹象,自己千万不要乱动任何东西,要保护现场,以便破案。

4.发现有人在撬邻居家的门教育孩子注意几点:

①如果你发现有陌生人在撬邻居家的门,很可能是来了小偷,这时不要轻易跑到门口大声喊叫。②应当打派出所电话或110报警。③如果家里没有电话,可在邻居家门口没有情况时,迅速到附近同学或其他领居家把情况告诉大人,并打电话报警。

5.家中突然停电教育孩子注意几点:

①如果家里突然没电了,可能是跳闸或保险丝烧了,也可能提系统停电。若孩子较小不要冒然去动电闸或换保险丝。②可以打开手电或使用应急灯。提醒较小的孩子最好不要点蜡烛,以免引起火灾。

6.家中失火教育孩子注意几点:

①如果是电源插座、电线或电器失火了,应当首先切断电源,再去灭火。②电器或电路着火,可用水灭火,但一定要将水用力泼出,不要让水连续。③如果做饭时锅里的油起火了,应该迅速关掉炉火,用锅盖将锅盖上,并将锅端开,千万不可在锅里倒水。④如果液化气阀门或接口处起火,可用湿毛巾盖在着火处,然后迅速关闭总阀门。⑤如果屋里着火了,并有很大的烟,应尽可能俯身或爬行到门口出去,最好用湿毛巾或衣物捂住鼻、口,以免被烟雾熏晕。开门时可用衣物或毛巾将手包住,以免烧热的门把烫手。⑥如果身上衣服着火,千万不要跑动,这样会助长火势。应当用东西抽打或就地翻滚,直到火灭。⑦如果家中发生了不能自救的火灾,因为孩子小,身单力薄,一定要先报誓,并叫大人来帮助救火,要以自身安全为重。⑧如果有条件,最好自备家用灭火器,并教会孩子灭火器的正确使用方法。

7.燃气用具漏气教育孩子注意几点:

①如果发现房间里有很浓的燃气(如混化石油气、天然气、煤气)味,千万不要开(关)灯或动其他电器,更不要去动电源开关,也不要马上拨打室内电话,以免发生火灾和爆炸。②要用湿毛巾捂住鼻子和嘴,并尽快将房间的门、窗打开,让房里通风,降低燃气浓度。③检查燃气用具的开关和管道接口处。检查时,可以用肥皂水涂在检查的部位,观察是否有气泡产生,千万不可用点火的方法去试。④如果无法判断或解决漏气问题,待燃气浓度降低后,应迅速拨打燃气维修站的电话,通知专业人员尽快来检修。

监护人应当特别提醒孩子注意:当住宅内发生燃气泄漏时,人们往往会立即拨打室内电话找有关部门。这种做法是错误的和极其危险的。因为当人们拿起或放下电话筒时,电话机内叉簧处的接点或铃线圈的衔铁,在瞬间高电压的作用下会产生火花。而当室内泄漏的可燃气体浓度较高时,一遇到火花便有可能发生燃烧或爆炸。因为,在发现室内有较重的燃气昧时,在打开门、窗彻底通风之前,千万不要急于拨打室内电话。同时,也不要使用抽油烟机和排风扇。

(二)孩子在上学和放学的路上

1.遇到陌生人询问你家的情况教育孩子注意几点:

①如果在路上遇到你不认识的陌生人向你打听家里或父母的情况,或以某种借口(如维修、检查、查电表等等)让你带他到家里去时,你千万不要向他提供任何情况,更不要信以为真,将陌生人冒然往家里带。②只要这个人你不认识,无论他说什么,你也不要轻信,也不要同他多说话,并迅速走开。③同时你要对此人格外注意,尽可能不自己独行。

2.横过马路的时候教育孩子注意几点:

①在横过马路时,有过街天桥一定要从桥上走,千万不可翻越路中的栏杆。②如果没有过街桥,在横过马路时,一定要走人行横道;如果没有人行横道,一定要在横过马路前左右看看,在确认没有危险的情况下,快速通过。③过马路时千万不要急行猛跑,更不要在路上玩耍、打闹。④平时应当注意常走的路面情况,如大坑、沟、没有井盖的井等,特别是下雨天(水漫路面)时更应当格外小的。⑤监护人应当注意:《道路交通管理条例》第29条规定:未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。

3.遇到雷雨天时教育孩子注意几点:

①在雷雨天时,千万不要到空旷地方或高处的树下和靠近金属物的地方避雨,因为这些地方很容易被雷电击中,人会有危险。②不要靠近一些易导电的物体避雨,如金属架子、旗杆、变压器、天线等。③在家里,最好不要开电视。

(三)在外出活动时

1.孩子与家人走失教育孩子注意几点:

①首先不要害怕和惊慌,你可以大喊几声“爸爸(或妈妈)”,如果父母就在附近,他们会听到的;如果没有反应,你最好不要到处乱找,因为父母肯定也在找你,互相找可能更不易找到。②你可以在原地等一段时间,如果还不见父母来,你可以找你走失地(如商场、公园、影院、体育场、车站、码头、机场等)的工作人员,请他们帮着广播找人;如果一时找不到工作人员,可以找附近的商店、餐馆的工作人员帮忙。如果你父母有手机或寻呼机,也可以请人帮心心忙与他们联系。③注意:监护人应提醒孩子,一旦发生走失情况,不要胡乱找人求助,特别是在一些社会闲散人员较多的车站、码头等地,一定要找工作人员、警察或解放军叔叔。同时,在孩子单独外出(如上学)或带孩子外出(如去公园)时,监护人最好给孩子随身带上《学生应急信息卡》或《儿童应急信息卡》,以备万一。

2.孩子被困在电梯里教育孩子注意几点:

①不要惊慌,试着按几次开门键。如果没有反应,可以连续按电梯的“红色键”(紧急键)或警铃键(红色或黄色)。②如果电梯内有电话,也可以用电话通知控制室的工作人员。③如果电梯内的各种键都失灵了,可用力(用手或将鞋脱下用鞋底)拍打电梯门,并大声喊叫,让外面的人去叫工作人员来处理。④监护人应当注意:平时在带领孩子乘坐电梯时,应当有意识的地让孩子了解电梯各功能键的作用和使用方法。

3.出外旅游住宿时教育孩子注意几点:

①到了住宿的宾馆、饭店、旅馆,首先应找到除电梯、楼梯以外的紧急出口处,以备万一。②将所住宾馆的名称、地址、房号、电话总机和分机号码等写在一张小卡片上,然后同《学生应急信息卡》或《儿童应急信息卡》一起带在孩子身上,以备急用。③监护人平时应当注意:在带孩子去一些公共场所,不光自己,也要让孩子注意并记住安全出口(或紧急出口)的位置,与防意外发生。

7

篇2:党组书记主任在市政府法制办党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

党组书记主任在市政府法制办党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话 本文关键词:党组,大会上,实践活动,市政府,动员

党组书记主任在市政府法制办党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话 本文简介:党组书记主任在市政府法制办党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话同志们:经过前段时间认真准备并报请市委教育实践活动领导小组办公室同意,今天召开法制办党的群众路线教育实践活动动员大会。这次会议的主要任务是:认真学习贯彻中央、省委和市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件和会议精神,对我办开展教

党组书记主任在市政府法制办党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话 本文内容:

党组书记

主任在市政府法制办党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

同志们:

经过前段时间认真准备并报请市委教育实践活动领导小组办公室同意,今天召开法制办党的群众路线教育实践活动动员大会。这次会议的主要任务是:认真学习贯彻中央、省委和市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件和会议精神,对我办开展教育实践活动进行动员部署。以苗绍勇主任为组长、张克合书记、陈彦灵局长为副组长的市委第十督导组,到我办全程指导开展教育实践活动。在此,我代表市政府法制办党组和全体同志,对督导组的到来表示热烈欢迎和衷心感谢!一会儿,陈局长还要对我办教育实践活动作重要讲话,大家要认真学习领会,切实抓好贯彻落实。下面,围绕贯彻落实好中央精神、省委和市委要求,就如何组织开展好我办的教育实践活动,我讲三点意见。

一、认清形势任务,深刻领会开展教育实践活动的重大意义

开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,是以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党的重大决策,也是落实中央八项规定、集中反对“四风”的重大举措。从中央、省委和市委的一系列部署和要求中我们可以深刻认识到,中央、省委和市委对于开展这次活动、改进工作作风,决心是坚定的、态度是严肃的、要求是严格的,全办党员干部一定要统一思想、提高认识,切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来,迅速行动、积极参与,以强烈的责任感和使命感,将我办的教育实践活动抓紧抓实抓好。

(一)要从实现

“中国梦”的政治高度充分认识教育实践活动的必要性。中国梦是凝聚全党全国各族人民团结奋斗的一面旗帜,是全国各族人民的共同理想。正如习近平总书记所强调的,“只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量”。实现中国梦,使命光荣,任务艰巨,需要我们党以优良的作风凝聚各方面力量,调动最广大群众的积极性、主动性和创造性,共同为之努力奋斗。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于党员干部的思想和行动中,解决群众反映的突出问题,增强党组织的创造力凝聚力战斗力,保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础、执政地位,使“中国梦”具有广泛、深厚、可靠的群众基础。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,在全面建成小康社会新的历史时期,我们只有牢固树立群众观点,深入到人民群众中,紧紧依靠群众,密切联系群众,倾听群众呼声,代表群众利益,全心全意为人民服务,才能形成强大的力量,顺利实现党的十八大和十八届三中全会确定的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴。

(二)要从加快经济转型、建设美丽焦作的全局高度充分认识教育实践活动的紧迫性。近年来,在市委、市政府的正确领导下,我市经济社会发展取得了令人鼓舞的新成就,但也遇到了制约发展的瓶颈和问题。开展好教育实践活动,不仅是加强党的建设特别是作风建设的重要途径,也是正风肃纪、凝心聚力、推动发展的难得契机,意义深远,势在必行。我们必须以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉开展好教育实践活动,深入查找影响党群干群关系的突出问题、影响焦作加快发展的突出问题,研究解决问题的措施和办法,才能激励各级党组织和广大党员干部坚定信心、扎实工作,凝聚起加快经济转型、建设美丽焦作的强大力量。我们要通过开展教育实践活动为实现跨越理清思路、增添动力、排除障碍、营造环境,使开展教育实践活动的过程成为加快向经济强市、文化强市跨越的过程,成为促进经济社会又好又快发展的过程,推动美丽焦作建设取得更大成就。

(三)要从进一步做好全市政府法制工作的现实高度充分认识教育实践活动的重要性。党的十八大在实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求中明确提出到2020年基本建成法治政府,党的十八届三中全会对我们政府法制工作提出了新的更高要求。市政府法制办在全市依法行政工作中承担着统筹规划、综合协调、督促指导、政策研究和情况交流的重要职责,近年来,全办同志积极克服各种困难,较好地完成市委市政府赋予的各项任务,为全市经济社会发展提供了强有力的法制保障。总的来讲,办党组和全办党员干部执行党的群众路线总体情况是好的,在政府法制各项工作中表现出了认真负责、敢于担当、勇于创新、乐于奉献的良好品质和优良作风,特别是中央八项规定、市委市政府若干意见出台后,机关作风更加务实,会议得到精简,工作效率进一步提高,党风廉政建设取得了新进展。但是,也应清醒地看到,“四风”问题在我们单位部分同志身上还不同程度地存在。因此,全办党员干部一定要对“四风”问题危害性、顽固性引起足够的重视,坚定不移地把群众路线贯彻落实到政府法制工作各个方面、各个环节,着力解决制约政府法制工作发展的突出问题。牢固树立群众观点和服务意识,把维护最广大人民的根本利益作为政府法制工作根本出发点和落脚点,不断提高做好政府法制工作的能力水平,以全办作风建设的新成效,推动全市依法行政和法治政府建设取得更大进展。

二、坚持真抓实做,确保教育实践活动取得实效

根据市委的统一部署,在市委督导组的指导下,办党组研究制定了全办开展党的群众路线教育实践活动实施方案,成立了领导小组,明确了全办教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则和方法步骤等。按照要求,这次教育实践活动的参加范围为机关全体党员干部,重点是办党组成员和科级以上领导干部。主要任务是教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。对于此次教育实践活动,全办党员干部要下决心、动真格、求实效,将教育实践活动同实际工作和个人思想紧密结合,切实做到学习上深入领会,思想上深刻认识,行动上全面践行,扎扎实实开展好教育实践活动。

(一)牢牢把握教育实践活动的指导思想。我办开展教育实践活动的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为切入点,以推进依法行政、法治政府建设为落脚点,切实加强全办党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,为加快经济转型、建设美丽焦作提供强有力的法治保障。

(二)深入贯彻教育实践活动的总要求。教育实践活动全过程要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在做起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

(三)认真践行教育实践活动的基本原则。坚持正面教育为主,把解决思想问题贯穿始终;坚持批评和自我批评,把整风精神贯穿始终;坚持开门搞活动,把走群众路线贯穿始终;坚持结合实际,把解决突出问题贯穿始终;坚持真抓实做,以上率下,把领导带头贯穿始终;坚持着眼长远,把制度建设贯穿始终。

(四)严格遵循教育实践活动的方法步骤。结合教育实践活动方案,教育实践活动从2月份开始,到9月份基本结束。活动实行自上而下,紧密衔接,各个环节同步推进,贯穿始终。着力抓好三个环节:一是学习教育、听取意见。搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。二是查摆问题、开展批评。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,进行党性分析和自我剖析,开展健康的批评和自我批评。三是整改落实、建章立制。着重针对作风建设方面存在的问题,提出解决对策,抓好整改落实,对一些突出问题,进行集中整治,形成长效机制。这三个环节不是“三个阶段”,没有“转段”的要求,要把每个环节的要求贯通起来、衔接起来,做到在学习教育、听取意见中查摆问题,做到边学边查;在查摆问题、开展批评中深入学习、研究整改,做到边查边学边改;在整改落实、建章立制中提升认识、巩固成果,做到边改边固化边提升,以每个环节的高质量保证整个活动的高质量。

(五)紧密结合依法行政工作重点开展教育实践活动。按照市委的统一部署,在“规定动作”做扎实做到位的情况下,积极探索富有政府法制工作特色的“自选动作”,在学习内容、活动载体、方式方法、评价形式等方面勇于创新,使教育实践活动更加切合实际、丰富多彩。一是以法治型政府(机关)创建活动为载体,着力提升全市依法行政工作水平。二是把推进服务型行政执法建设作为教育实践活动的特色和抓手,努力推动全市行政执法由管理型向服务型转变。三是努力实现法制工作法治化。树立依法行政、依法办事的理念,加强制度建设,通过制度规范来推进法制工作,坚持用制度管权、管事、管人,提高制度执行力,提升法制工作整体水平。四是加强学习型党组织建设和干部队伍建设,坚持“工作学习化、学习工作化”,不断提高业务水平,重点培养年轻干部,加强对干部的教育、培养力度。五是加强政治思想工作,创建和谐机关,营造“快乐工作、幸福生活”的和谐氛围。教育实践活动要坚持重在解决问题、重在取得实效,力戒形式主义,每个环节、每项工作都出实招、鼓实劲、求实效,用好的作风推动教育实践活动深入开展。

三、把握工作要求,精心组织好教育实践活动

组织开展好教育实践活动,是我们肩负的重大政治任务和重大政治责任,办党组成员、全办党员干部都要高度重视,认真负责,把教育实践活动摆上突出位置、列入重要议事日程,精心组织、周密安排、积极参与、有序推进,用好的作风抓好各个环节的工作落实,确保教育实践活动的各项要求落到实处。

(一)强化组织领导,坚持领导带头。根据活动实施方案,我们成立了市政府法制办教育实践活动领导小组,具体负责指导全办的教育实践活动,由我来担任组长,办党组其他成员任副组长,机关各科室负责人任领导小组成员。领导小组下设办公室,负责日常工作,办党组成员、纪检组长韩柳川同志兼任办公室主任。党组成员要带头开展教育实践活动,充分发挥党员领导干部的示范表率作用。凡是要求别人做到的,党组成员自己首先要做到,要求别人不做的,自己坚决不做。党组成员要带头加强学习、带头服务群众、带头改进作风、带头整改落实、带头勤政廉政、带头推动发展,形成主要领导亲自抓、一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。

(二)加强督促指导,确保活动实效。办教育实践活动领导小组要严格按照市委的统一部署,认真履行职责,扎实有效开展教育实践活动,做到“不虚、不空、不偏”。督促党员干部以严肃认真、实事求是的态度,严格执行规定的程序和步骤,开门开展活动,虚心听取群众意见,认真开展交流谈心。深刻进行自我剖析,坦诚开展相互批评,做到讲真话、讲实话,相互提醒、相互帮助,不避重就轻,不回避矛盾,触及思想深处,触及问题实质,通过召开高质量的民主生活会和组织生活会来保证教育实践活动的效果。

(三)抓好宣传引导,营造良好氛围。充分发挥媒体的宣传引导作用。在“焦作政府法制网”开设教育实践活动专栏,利用《政府法制工作》等载体及时宣传报道教育实践活动开展情况。定期制作教育实践活动宣传板面,组织党员干部撰写教育实践活动体会。广泛宣传教育实践活动的重大意义和市委的决策部署,营造良好的舆论氛围。结合政府法制工作实际,自觉运用法治思维和法治方式指导实践,注重探索通过党的群众路线教育实践活动推动政府法制工作发展的新路子、新举措,进一步从理论上为政府法制工作的发展提供正能量、注入新活力。

(四)坚持统筹兼顾,做到两手抓两不误。开展教育实践活动,不能游离中心工作,脱离自身职责。要把教育实践活动的组织开展与推进全市经济社会发展中心工作结合起来,与做好政府法制工作结合起来,与党员干部履职尽责结合起来,自觉把教育实践活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为推动全市政府法制工作的强大动力,做到两手抓、两不误、两促进,以作风建设带动全市政府法制工作再上新台阶。要以此次活动为契机,进一步加大依法行政、建设法治政府的工作力度,为加快经济转型、建设美丽焦作提供有力的法治保障和良好的法治环境。

同志们,开展党的群众路线教育实践活动,是中央、省委和市委的要求、人民的期盼、发展的需要,意义重大、影响深远。我们要按照市委的统一部署,在市委督导组的指导帮助下,扎扎实实开展好教育实践活动,推动作风建设取得新的成效,努力开创全市依法行政工作新局面,为加快经济转型示范市和美丽焦作建设做出新的更大贡献。

谢谢大家!

篇3:法制办推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员大会讲话稿

法制办推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员大会讲话稿 本文关键词:见诸行动,教育,制度化,常态,动员大会

法制办推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员大会讲话稿 本文简介:法制办推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员大会讲话稿省委决定开展维护核心、见诸行动主题教育,体现了增强“四个意识”的自觉性,是引深“两学一做”学习教育常态化制度化的重大举措。我们要充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的重要意义,

法制办推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员大会讲话稿 本文内容:

法制办推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员大会讲话稿

省委决定开展维护核心、见诸行动主题教育,体现了增强“四个意识”的自觉性,是引深“两学一做”学习教育常态化制度化的重大举措。我们要充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的重要意义,自觉看齐核心、维护核心、紧跟核心,全办要以推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育为契机,进一步深化思想认识,自觉拥戴核心;提高政治站位,坚定维护核心;严守组织纪律,绝对服从核心;强化行动自觉,始终紧跟核心,使增强“四个意识”和维护核心成为思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。要开展严肃认真的党内政治生活,坚持思想建党、组织建党、制度建党,不断推动全面从严治党向纵深发展。省政府法制办要在推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育走在前列,在思想上、政治上、工作上、作风上强起来,真正把法制办打造成为政治型、学习型、服务型、创新型、效能型机关,使每个同志都成为钻研政府法制工作、服务“四个全面”的行家里手。要提升工作标准,争创一流业绩,坚持把维护核心体现到履职尽责、做好工作中。要紧密联系实际,发扬“钉钉子”精神,高质量推进今年的政府立法项目,加强规范性文件审查,加快推进综合执法,抓好综合执法改革试点和行政复议委员会试点,全面建立政府法律顾问制度,完成省本级法律顾问、法律专家库遴选工作和全省政府系统法律顾问的指导工作。抓好法制培训,增强各级领导干部法治意识、法治思维和履行法治建设第一责任的能力。

开展维护核心见诸行动主题教育,是一项重大政治任务,也是对全办党员干部政治上的重大考验,我们要提升政治站位,加强组织领导,精心组织实施,扎实抓好各个环节的工作,坚决把中央和省委各项部署要求落到实处,使党员的教育管理制度化、经常化、规范化,确保政府法制干部队伍忠诚干净担当,以优异的工作成绩和良好的精神风貌迎接党的十九大胜利召开!

版权所有:蓬勃范文网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[蓬勃范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 蓬勃范文网 © All Rights Reserved.。蜀ICP备20021444号